版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
JoinIn小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)課件武漢教育云資源中心JoinIn小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)資源類型:
課件制作:武漢教育云資源中心英語教研室Email:ne_EnglishP@126.comQQ群:264139937
音頻按鈕視頻按鈕Revision1第1課時(shí)Part1~Part7第2課時(shí)Part8~Part15復(fù)習(xí)英語歌曲Joinin,Hello!What’syourname?和歌謠Thetigerjump。能相互交流有關(guān)姓名、電話號(hào)碼和顏色的簡(jiǎn)單信息。復(fù)習(xí)字母Aa-Pp,能正確認(rèn)讀、規(guī)范書寫字母。復(fù)習(xí)Starterunit-Unit3的動(dòng)作故事,能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。教學(xué)目標(biāo)1.Let’ssingasong!2.SingthesongHello!What’syourname?Hello!What’syourname?Children:Hello!Toby:Hello!Children:Hello!What’syourname?Children:Hello!Toby:Hello!Children:Hello!What’syourname?Toby:I’mToby,I’mToby.Children:Hello,hello,hello!Toby:I’mToby,I’mToby.Together:Hello,hello.Let’sgo!Let’ssinggirls看哪個(gè)組唱得好哦!boysLet’ssingGroup
1
Group2
Group3
3.Mimeandchant.ThetigerjumpThetigerjump,thetigerjump.Comeon,let’sdothetigerjump.Ten,nine,eight,seven,six,five,four,three,two,one,zero.Yippee!Thetigerjump,thetigerjump.Comeon,let’sdothetigerjump.Ten,nine,eight,seven,six,five,four,three,two,one,zero.Yippee!Showtime!Group1
Group2
Group3
4.Point,askandanswer.bluepurplegreenredorangegrayyellowbrownwhitepinkblackLet’spointT:Whatcolourisit?Ss:It’s…PracticeA:Whatcolourisit?B:It’s…用下列句型造句哦!A:Whatcolourisit?B:It’s…用下列句型造句哦!A:Whatcolourisit?B:It’s…用下列句型造句哦!A:Whatcolourisit?B:It’s…用下列句型造句哦!5.Listenandmatch.ClareJackMikeAnn759244615130964273489321661872406.Askphonenumbers.NamePhonenumber1.What’syourname?2.What’syourphonenumber?你可以用下列句型提問哦!7.Listenandnumber.Hello,everybody.I’mTobythetiger!Standup.Sitdown.A:Pat’smilkisblue.B:Oh,mymilkisblue.5.Mymilkisgreen.6.A:whattimeisit?B:It’sfive.
Let’slisten
2
3
4
5
6Let’scheck8.Pointandread.A
BCD
E
F
G
H
IJKLMNO
P
A E I OB C D G P…你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎?Revision1Hello!What’syourname?Whatcolourisit?What’syourphonenumbe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)解讀》課件
- 《智能家居系統(tǒng)》課件
- 冰雪產(chǎn)業(yè)商業(yè)開發(fā)策略與實(shí)踐
- 創(chuàng)新教學(xué)方法在小學(xué)課堂的應(yīng)用
- 辦公環(huán)境中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)踐與挑戰(zhàn)
- 辦公室文化與情感溝通的關(guān)聯(lián)
- 信息化環(huán)境下的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與創(chuàng)新培養(yǎng)策略研究
- 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系研究
- 2021-2026年中國(guó)深圳市節(jié)能環(huán)保市場(chǎng)深度分析及投資戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 健康科普老年人如何科學(xué)應(yīng)對(duì)不同季節(jié)的挑戰(zhàn)
- 2023-2024學(xué)年滬教版(上海)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)題
- 2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末復(fù)習(xí)【第五章 一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用】十一大題型歸納(拔尖篇)(含答案)
- 湖北省咸寧市通城縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 3.5畝生態(tài)陵園建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 【MOOC】法理學(xué)-西南政法大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年新湘教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 第4章 圖形的認(rèn)識(shí) 章末復(fù)習(xí)
- 【MOOC】信號(hào)與系統(tǒng)-北京郵電大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年專技人員公需科目考試答
- 數(shù)值分析智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年長(zhǎng)安大學(xué)
- 光伏并網(wǎng)前單位工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告-2023
- “源網(wǎng)荷儲(chǔ)”一體化項(xiàng)目(儲(chǔ)能+光伏+風(fēng)電)規(guī)劃報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論