【課件】第3課 中古時期的歐洲 課件-統(tǒng)編版(2019)高中歷史必修中外歷史綱要下冊_第1頁
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文檔簡介

歷史解釋什么是“中世紀”?這個概念直到啟蒙運動時才使用,指的是在西方文明的發(fā)展中,有一個光輝燦爛的古代,又有一個光芒四射的現(xiàn)代。但在兩者之間卻有一個沒有光明,一切都停滯落后的時代,這個時代延續(xù)了一千年之久。他們把這個時期叫做“中”世紀,也就是處在“光芒”和“光輝”中間的一段,又被稱“黑暗的中世紀”?!X乘旦《西方那塊土》395年476年6世紀9世紀14-15世紀羅馬帝國分裂西羅馬滅亡,東羅馬(拜占庭)帝國繼續(xù)發(fā)展《查士丁尼法典》基輔羅斯建立文藝復興古代史中古時期(中世紀史)近代史395年476年6世紀羅馬帝國分裂西羅馬滅亡,東羅馬(拜占庭)帝國繼續(xù)發(fā)展《查士丁尼法典》基輔羅斯建立新航路開辟文藝復興中古時期(中世紀史))時空觀念按空間地域劃分西部西歐地區(qū)要點:西歐封建社會

王權、城市與教會東部拜占庭帝國要點:拜占庭對古代希臘、羅馬政治文化的保存和傳承深受拜占庭文化影響俄羅斯中古世界的多元面貌通過了解中古時期歐亞地區(qū)的不同國家、民族、宗教和社會變化,以及世界其他地區(qū)的社會狀況,認識這一時期世界各區(qū)域文明的多元面貌。重難點:西歐封建社會的產生和發(fā)展一、西歐封建社會(1)時間:5——15世紀(2)形成背景:日耳曼民族大遷移西羅馬帝國滅亡(3)基本特征:經濟:莊園和農奴制度政治:封君封臣制度文化:基督教會日耳曼人,他們在羅馬帝國時期與凱爾特人、斯拉夫人一起被羅馬人并稱為歐洲的三大蠻族,也是現(xiàn)今歐洲人的代表民族之一。1、封君封臣制度⑴原因:社會動蕩(為保證兵源)和自然經濟的產物。⑵內容:授予土地者為封君,領取土地者為封臣。各級封建主都是土地事實上的占有者,享有土地上的司法、行政和經濟等各種權力。封臣必須效忠封君,主要義務是服兵役。一、西歐封建社會帝王大封建主小封建主農民給予土地和保護給予土地和保護提供農耕土地效忠和提供軍隊效忠和服兵役服勞役和耕種封君封臣軍隊+效忠土地+保護下列選項中,對西歐封建等級制度示意圖中各階層之間關系的表述,正確的是()A.無論大小封建主都是國王的直接附庸 B.小封建主通過服勞役方式向國王效忠C.大小封建主之間構成領主與附庸關系 D.各階層相互之間沒有嚴格的等級限制政治契約⑶影響①國王(名義上和法理上)與各級封建主聯(lián)系起來,成為統(tǒng)治階級。②封建主在各自領地內獨立行使權力,出現(xiàn)了分裂割據(jù)。雙向權利義務;契約意識;層級間相對獨立特點:以土地的封賜為基礎和紐帶;權利對應義務(雙向權利義務契約);嚴格的等級性封建主和附庸之間,逐級保護和負責,隔級之間無效忠關系。(層級間相對獨立)帝王大封建主小封建主農民給予土地和保護給予土地和保護提供農耕土地效忠和提供軍隊效忠和服兵役服勞役和耕種我的附庸的附庸不是我的附庸。在西歐封建制度下,封君為取得更多的封臣,封臣為取得更多的封土,以及封土的世襲,使封君封臣關系日益復雜化。某甲可以是某乙的封君,某乙的封臣又可以是某甲的封君。這反映了在西歐封建社會A.封君封臣的身份劃分明顯B.教會勢力被日漸削弱C.政治分裂和國家權力分散D.王權得到進一步發(fā)展【課堂探究】比較封君封臣制度與西周分封制相同點不同點1.都是有條件的分封:權利與義務

權力和義務相互交織2.目的相同:維護統(tǒng)治3.都是層層分封,等級森嚴4.都分土地1.時間不同:2.維持形式不同:西周:以血緣為紐帶,宗法制來維系天子是最高統(tǒng)治者西歐:以土地為紐帶,靠效忠來維系不可越級統(tǒng)治特點:(1)農奴是主要生產者(2)領主占有土地,有各項權力(3)自給自足的自然經濟(4)莊園是基本農業(yè)組織性質:獨立的自給自足的政治、經濟單位一個領主單獨管轄的特別區(qū)域的農業(yè)種植園叫作莊園,有時鄉(xiāng)村和莊園是相當一致的,也就是說,一個農民的村落形成一個領主特有的莊園。但是,有時一個莊園包括兩個或兩個以上的鄉(xiāng)村,而有時一個大鄉(xiāng)村可分成兩個或兩個以上的莊園。【美】布萊恩·蒂爾尼西德尼·佩因特——《西歐中世紀史》除耕地外,莊園范圍內的其他土地,如森林、沼澤、草地和牧場等,皆為公有地,莊園全體成員都有權使用?!A師大版《高中歷史》(1)領主:國王、教會貴族、世俗貴族(2)經濟形式:自給自足的自然經濟(3)剝削方式:勞役地租為主莊園和農奴制度土地類型經營管理者(居民構成)權利及義務領主自營地農民份地自由農份地農奴份地領主自由農農奴⑴提供農民土地;⑵直接經營領主自營地;⑶主持莊園法庭,審理莊園案件,維護莊園秩序(1)交納地租,服勞役;(2)法律上自由(1)耕種領主自營地,收入歸領主;(2)法律上非自由人,被固著于土地上;(3)自備工具為領主服勞役材料:與古代的奴隸身份相比,農奴的地位稍為高些。農奴的日常生活要遵守村社的習慣,他在村社有發(fā)言權。

——(美)布萊恩·蒂爾尼、西德尼·佩因特《西歐中世紀史》根據(jù)教材第16頁,完成下列表格農奴的地位相對奴隸較高;與奴隸相比,農奴受到的束縛較少。奴隸制經濟轉變?yōu)榉饨ㄖ平洕?,生產關系進步假如你是生活在10世紀某個時期的一家莊園的農奴,那么下述生活場景中,你最不可能遇到的是()A.自備農具和耕畜,在領主直領地上每周無償勞動3天B.除了擁有一定的耕地使用權外,還可以耕耘一片自己的草地和牧場C.自己要的生活物品均可以自己生產,如鹽和鐵D.和莊園領主或其他農奴發(fā)生訴訟糾紛,經莊園法庭審理一、西歐:封建社會的演變“教皇是太陽,皇帝是月亮,像月亮要從太陽那里得到光輝一樣,皇帝要從教皇那里得到政權?!?/p>

——教皇英諾森三世(三)思想:基督教統(tǒng)治表現(xiàn):①經濟:擁有大量莊園和土地,向信徒征收什一稅;②政治:最大的有組織的力量,形成了從教皇到各級神職人員的等級制度;③思想:控制著人們的精神生活,宗教戒律嚴重束縛人性的發(fā)展。嬰兒接受洗禮什一稅收繳圖教階制度成為西歐社會最大的封建勢力集團,阻礙社會進步中古西歐,形成了教會和世俗政權并立的格局。教俗二元結構一、西歐:封建社會的演變(四)曙光(11世紀后)1.王權的加強(1)背景:(2)表現(xiàn):①國王作為國家名義上的最高統(tǒng)治者,擁有高于一般封臣的權力;②11世紀后,社會環(huán)境逐漸穩(wěn)定,經濟增長。推動民族國家形成到15世紀晚期,法蘭西基本完成統(tǒng)一,王權得到強化到15世紀晚期都鐸王朝建立后,英格蘭逐漸形成較為強大的王權15世紀末,在伊比利亞半島形成的國家有西班牙和葡萄牙從15世紀開始,西班牙、英國、法國走向集權,成為歐洲最早一批“新君主國”?!靶戮鲊钡谋举|內涵是A.君主專制下的軍政合一國家 B.教皇控制下的宗教神權國家 C.議會主導下的中央集權國家 D.王權專制下的統(tǒng)一民族國家一、西歐:封建社會的演變(四)曙光(11世紀后)“城市的空氣使人自由”,逃亡到城市的農奴,只要在城市住滿一年零一天,就可以獲得自由人身份。2.城市的自治(1)背景:①經濟發(fā)展:西歐封建社會走向穩(wěn)定,封建經濟(工商業(yè)是直接推動力)獲得一定發(fā)展。10-11世紀起,西歐各地興起了眾多城市;②領主剝削:封建主用對待農奴的方式對待城市市民,對市民的生產和經營活動造成影響;③城市一般地處交通便利之處。(2)方式:談判,金錢贖買,武裝暴動城市的自治不是政治性的,而是法律性的,即從管轄它的領主或國王那里得到一種特權證書來保障它的一些權利。一、西歐:封建社會的演變(四)曙光(11世紀后)2.城市的自治巴黎大學牛津大學(3)影響:①經濟:有利于城市經濟的發(fā)展;推動市民階層(后形成早期資產階級)形成資本主義產生發(fā)展②文化:一些城市興辦大學;理性世俗文化發(fā)展;打破教會的束縛,為文藝復興和宗教改革創(chuàng)造條件。③政治:以金錢和人力支持王權,一定程度上促進了國王的統(tǒng)一事業(yè)。如何理解“城市是中世紀的花朵”?

對瓦解西歐封建制度和孕育近代西方文明起著重要作用。向近代資本主義社會過渡一、西歐:封建社會的演變總結:中古時期的西歐社會政治:封君封臣制度,分裂混戰(zhàn);王權強化,議會興起經濟:莊園和農奴制度;

城市興起思想:基督教統(tǒng)治;大學建立,促進思想解放王權強化,議會興起城市興起大學建立,促進思想解放無論如何,中世紀都不是一個沉睡的、可怕的時代,而是一個充滿變化的時代。——朱迪斯·M·本內特《歐洲中世紀史》(中世紀英國)1265年,在被愛德華擊敗之前沒多久,孟福爾(貴族)召開了一次大型會議?!c會人員除了大領主和王室官員以外,還包括每個郡的兩名騎士和每個城市的兩個市民。騎士和市民以前也參加過大會,但機會很少,而且叫他們來總是為了一些特殊的目的,而從未讓他們參與議政。孟福爾把騎士和市民召進來,主要的動機可能是為了獲得更多的支持。這項革新至少在一開始不是成規(guī)。在后面幾代人的時間里,騎士和市民還是很少數(shù)情況下才被召去參加會議。1272年,愛德華繼承父位,當上國王。他經常召集議會,并費盡心思地實驗議會到底該由哪些人員組成。和孟福爾一樣,他有時候也讓騎士和市民參加。在愛德華一世的整個長久的統(tǒng)治期間,議會的成員組成和力量是不固定的。但是,另一方面,這些議會實實在在地參與到愛德華統(tǒng)治時期的政治革新里?!溃┲斓纤埂け緝忍亍稓W洲中世紀史》問題:(1)根據(jù)材料,概括當時英國的政治狀況有何特點?(2)據(jù)材料結合所學知識,分析導致上述狀況出現(xiàn)的原因有哪些?(1)出現(xiàn)了由國王、貴族、騎士、市民等共同參政的等級代表會議(或等級君主制);但該制度尚未成熟,騎士和市民并不固定參加會議;盡管王權在不斷增強,但國王和貴族之間的沖突依然存在。(任答兩點即可)(2)城市的復興和商品經濟的活躍;以國王為代表的中央集權勢力和新興的市民階層的力量的增長;國王或貴族出于自身利益的考慮,對是否讓騎士和市民永久參政猶豫不決。二、東歐:拜占庭與俄羅斯

《查士丁尼及其隨從》(公元547年),描繪了拜占庭帝國查士丁尼皇帝及其隨從手捧圣餐杯盤和祭品向基督獻祭的場景?!罢毯弦弧薄暗诙_馬”在東西帝國分裂后,東羅馬皇帝一直瞧不起羅馬教廷,不聽羅馬教皇的指令,而把東羅馬的教會置于自己的控制之下。

——《厲以寧講歐洲經濟史》二、東歐:拜占庭與俄羅斯(一)拜占庭帝國(395-1453年)1.興盛(395年-6世紀中期)經濟軍事(外)6世紀查士丁尼在位時,先后占領北非和意大利等地法律(內)《查士丁尼法典》使羅馬法成為系統(tǒng)、完整的法律體系;匯編《羅馬民法大全》。工商業(yè)發(fā)達,都城君士坦丁堡是當時歐洲最大最重要的城市,成為溝通東西方的橋梁6世紀查士丁尼在位時,先后占領北非和意大利等地《查士丁尼法典》使羅馬法成為系統(tǒng)、完整的法律體系;匯編《羅馬民法大全》?!读_馬民法大全》的意義:①肯定了皇權的至高無上;②是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的成文法典,對后世立法影響深遠。東羅馬帝國則憑借相對發(fā)達的工商業(yè)和城市,仍有比較強大的經濟和政治實力,不僅抵御了蠻族的多次沖擊,還能夠在6世紀擴張,一度占領意大利、西西里、北非和西班牙部分地區(qū)。俄羅斯帝國發(fā)展階段第一階段:從習慣法到成文法(標志是《十二銅表法》的頒布)第二階段:從公民法到萬民法(公元3世紀萬民法形成)第三階段:羅馬法形成完整的法律體系(標志是《查士丁尼法典》的頒布)性質:是一部維護奴隸主利益的奴隸制法律習慣法成文法:《十二銅表法》公民法:在羅馬共和國時期,僅適用于羅馬公民的法律萬民法:主要在羅馬帝國時期,適用于帝國境內所有的自由民的法律二、東歐:拜占庭與俄羅斯羅馬法含義:指的是公元前6世紀羅馬國家形成到公元6世紀中葉查士丁尼皇帝組織編撰法典為止所頒布和實行的所有法律由于游牧部族沖擊和內部矛盾,帝國陷入混亂6世紀中期之后喪失了從敘利亞到北非的大片土地,僅保有小亞細亞和巴爾干半島等地區(qū)7世紀中后期9世紀之后一度復興,但再也未能恢復鼎盛時期的疆域14世紀30年代開始奧斯曼土耳其興起后,逐步蠶食小亞細亞和巴爾干地區(qū)拜占庭首

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