第二期籃球選修課教案新部編本5

精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan選修課—籃球教課設(shè)計(jì)51、健康的觀點(diǎn)及影響人類健康的主要要素本2、復(fù)習(xí)前進(jìn)間運(yùn)球低手投籃技術(shù)，掌握率達(dá)70-80%課3、學(xué)習(xí)搶斷球技術(shù)，掌握率達(dá)40—50%目4、身體發(fā)展練習(xí)標(biāo)教課內(nèi)容與目標(biāo)一、開(kāi)始部分1．整隊(duì)會(huì)集2．教師宣告本課任務(wù)與目標(biāo)3．一般性準(zhǔn)備活動(dòng)上肢、下肢、渾身各關(guān)節(jié)、跑跳4．專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)斜線助跑加跳步練習(xí)二、基本部分1、健康的觀點(diǎn)及影響人類健康的主要因素要點(diǎn)表達(dá)：（1）三維健康觀，從生理、心理、社會(huì)適應(yīng)性三方面表達(dá)。（2）影響健康的主要要素：生活習(xí)慣、壓力、缺少鍛煉、文明?。ǜ哐獕?、心腦血管疾病、糖尿病）2．復(fù)習(xí)前進(jìn)間運(yùn)球低手投籃技術(shù)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)使80%的學(xué)生掌握前進(jìn)間運(yùn)球低手投籃技術(shù)

時(shí)教課組織與方法間1．隊(duì)形：分**▲要求：快、靜、齊．按點(diǎn)名冊(cè)序次，由學(xué)生依據(jù)籃球課程需要，自主選擇準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容、帶操；每次課2人負(fù)責(zé)，輪換帶操55分要求：在跳步的同時(shí)向前伸臂做搶斷球練習(xí)，教師講解示范后練習(xí)1.講解隊(duì)形▲2．1）兩組進(jìn)行全場(chǎng)與半場(chǎng)運(yùn)球與前進(jìn)間運(yùn)球低手投籃技術(shù)練習(xí)育人好像春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan（2）教師要點(diǎn)指導(dǎo)3．3．學(xué)習(xí)搶斷球技術(shù)要點(diǎn)：起跳實(shí)時(shí)、判斷正確；趕忙完成攻防變換目標(biāo)：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，提升學(xué)生判斷能力和剎時(shí)的搶斷能力，是40-50%的學(xué)生掌握正確搶斷球技術(shù)兩人固定傳球，1隊(duì)學(xué)生按序次起跑跳起搶斷傳球，從左邊搶斷球后，從左邊運(yùn)球上籃，從右邊搶斷球后從右邊上籃4.全班分兩組進(jìn)行全場(chǎng)教課競(jìng)賽，搶斷4．教課競(jìng)賽球成功加兩分提升學(xué)生踴躍防守與搶斷球技術(shù)能力5.半深蹲摸高練習(xí)5．身體發(fā)展練習(xí)30×3三、結(jié)束部分▲1．放松整理2．會(huì)集教師總結(jié)本課