第16章電流做功與電功率實驗題期末練習(xí) 滬科版物理九年級全一冊

試卷第=page88頁，總=sectionpages88頁期末練習(xí)(第16章電流做功與電功率實驗題)1．如圖甲是小雪同學(xué)設(shè)計的測電阻的實驗電路。(1)檢查無誤后，閉合開關(guān)。她將滑片P向左滑動時，電壓表示數(shù)將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；當(dāng)P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖乙所示，由此可知電阻R＝______Ω；多次改變劃片P的位置，得到多組電壓、電流數(shù)據(jù)，從而計算出電阻值，最后將這些電阻值取平均值，目的是______；(2)做完測電阻實驗后，小雪發(fā)現(xiàn)桌上還有一個標(biāo)有額定電流為0.5A的小燈泡和兩個開關(guān)，一個阻值為4Ω的定值電阻R0，她想：能否在不用電流表的情況下測定小燈泡的額定功率呢？通過與同學(xué)討論，她設(shè)計出了如圖丙所示的電路圖，并完成了小燈泡額定功率的測量。具體操作是：①閉合開關(guān)______，斷開開關(guān)______，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為______V；②保持滑動變阻器的滑片位置不動，斷開開關(guān)______，閉合開關(guān)______，讀出此時電壓表示數(shù)為4.5V；③小燈泡的額定功率P額＝______W。2．用如圖所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。兩個相同透明容器中密封著等量的空氣。(1)實驗中，用______的變化反映密閉空氣溫度的變化。(2)通電一段時間后，______（填“左”或“右”）側(cè)空氣溫度高。此現(xiàn)象表明，在______相同、通電時間相同的情況下，電阻______，產(chǎn)生的熱量越多。(3)該實驗用到的研究物理問題的方法有控制變量法和______法。3．用伏安法測小燈泡的電功率和正常發(fā)光時的電阻，已知燈的額定電壓為2.5V。(1)如圖，已完成了一部分的電路連接，請你繼續(xù)完成實驗電路的連接______。(2)在閉合開關(guān)之前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在______端。（選填左或右）(3)測電功率的原理是______；測電阻的原理是______。(4)調(diào)節(jié)滑變P，使燈正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則燈泡的額定功率為______W，此時，燈泡的電阻為______Ω。4．在“測定小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，被測小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的最大阻值為20Ω。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整。要求：當(dāng)滑動變阻器的滑片向B端移動時，連入電路的電阻變大，連線不得交叉。(2)小麗同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為____V，若她想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖乙中的滑動變阻器的滑片向____（選填“A”或“B”）端移動。圖丙的I－U圖像是小麗根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)繪制的，根據(jù)圖像可得小燈泡的額定功率為____W。(3)實驗中若不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將____（選填“不亮”“較亮”“正常發(fā)光”或“特別亮乃至燒毀”）。(4)小麗同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2.5V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)。在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于____Ω。5．小明利用如圖所示的裝置，探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小的關(guān)系：在兩個相同的燒瓶中盛著質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的電阻絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。(1)通電一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)______燒瓶中溫度計的示數(shù)大，表明其他條件相同時，導(dǎo)體的電阻越______，產(chǎn)生的熱量越多；(2)本實驗使用了控制變量的科學(xué)方法：通過兩金屬絲串聯(lián)的方式，控制電流和______相同；還使用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)方法：把導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)換為______，實驗還要注意將兩瓶密封。6．在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，器材有：電源（電壓恒為3V）、開關(guān)、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的燈泡、滑動變阻器（25Ω、1A）、導(dǎo)線若干。(1)以筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物圖連接完整；（要求：滑片向左移動時小燈泡變亮）(2)閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示，其原因是______；(3)問題解決后，某小組的同學(xué)通過改變滑動變阻器的阻值，得到了小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象，如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為______W。7．實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V0.5W”的小燈泡，某同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗。(1)為完成實驗，請在圖1方框中畫出實驗電路圖；(2)該同學(xué)正確連接好電路后，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)如圖中所示，其原因是______；(3)解決上述問題后，卻發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，可是電流表和電壓表的指針都有偏轉(zhuǎn)，原因可能是______；(4)調(diào)節(jié)滑片，測出的數(shù)據(jù)如下表所示.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖3所示，則此時通過小燈泡的電流為______A；實驗次數(shù)第一次第二次第三次電壓U/V22.53電流I/A0.280.32燈泡亮度亮很亮非常亮(5)分析這幾組數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該小燈泡______（選填“合格”或“不合格”），你判斷的依據(jù)是______。8．小剛在探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗中所用的實驗器材如圖甲所示，兩個透明容器內(nèi)密閉著等質(zhì)量的空氣，U型管中液面最初相平(1)實驗中通過觀察U形管中液面的______，來顯示容器內(nèi)空氣溫度的變化，這里采取的方法是______；(2)實驗中選用空氣而不用水做實驗是因為相對于水空氣受熱更容易______，可以使U形管中液柱上升更快，實驗現(xiàn)象更明顯；(3)正確接好電路，閉合開關(guān)，通電一段時間后，______（選填“左”或“右”）側(cè)U形管中液面高度變化大，此實驗現(xiàn)象表明，在電流、通電時間相同的情況下，_________越大它產(chǎn)生的熱量越多。(4)將圖乙替換接入圖甲的電路中，重新做這個實驗。a.圖乙探究的是電流產(chǎn)生的熱量跟______的關(guān)系。b要進(jìn)一步使結(jié)論更具有普遍性，在圖乙裝置不變的情況下，可以采取的方法是______(5)小剛發(fā)現(xiàn)電熱水壺在正常工作時，其內(nèi)部的電熱絲發(fā)熱較多，而與電熱絲連接的導(dǎo)線卻發(fā)熱較少，原因是______。(6)組內(nèi)小明在實驗時發(fā)現(xiàn)通電一段時間后，其中一個U型管中的液面高度幾乎不變，發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是______。9．兩只銘牌模糊的小燈泡和，僅能看清標(biāo)有“0.3A”字樣，標(biāo)有“2.5V”字樣。(1)圖甲是小明測量小燈泡的額定功率時連接的實物圖。①圖中有一根線連接錯誤，請在這根線上打“×”，并在圖中改正；②正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，電路的故障可能是______；③閉合開關(guān)，電流表示數(shù)為0.1A，移動滑片P，通過觀察表的示數(shù)來判斷小燈泡是否正常發(fā)光。小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W；(2)小華利用圖丙所示的電路測出了小燈泡L1的額定功率。圖中R為阻值已知的定值電阻，還缺兩個開關(guān)和一只電壓表。請在虛線框內(nèi)補(bǔ)上這三個元件的符號，使電路完整，實驗操作簡單；(3)如圖丁是小明設(shè)計的測小燈泡L2額定功率的電路圖，圖中R的阻值為5，電源電壓不變，他認(rèn)為關(guān)鍵的步驟是必須先閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表的示數(shù)為______A；再______記下電流表的示數(shù)，就能測出小燈泡的額定功率。10．小強(qiáng)利用樓道自家的電能表，比較家里的智能電視機(jī)的實際功率是否和額定功率相同。(1)實驗器材：除了電能表和電視機(jī)還需要的物品是______；(2)實驗步驟：______（用相應(yīng)的字母代替各個量大小）；(3)實驗結(jié)論：______。11．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡標(biāo)有“3.8V1.5W”的字樣。(1)將圖甲中的實物連接完整；實驗次序123電壓電流(2)電路連接后，閉合開關(guān)，小燈泡發(fā)出耀眼的光，然后很快熄滅了，此時發(fā)現(xiàn)：電流表______示數(shù)，電壓表______示數(shù)；（以上兩空選填“有”或“無”）(3)斷開開關(guān)，更換燈泡后，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是______；A．閉合開關(guān)B．調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至阻值最大端(4)第2次實驗，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.0V時，電流表的示數(shù)如題圖乙所示，則此時電路中的電流為______A；(5)按照正確的操作，得到了如上表所示的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知該小燈泡的額定電功率是______W。12．小明設(shè)計了題圖甲所示電路做測量小燈泡的電功率實驗，并探究小燈泡亮度與功率的關(guān)系。器材有電源、滑動變阻器、額定電壓為2.5V的小燈泡（不能忽略溫度對燈絲電阻的影響）、電壓表、電流表、開關(guān)及若干導(dǎo)線等。(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)___________。實驗過程中移動滑動變阻器的滑片，小燈泡的亮度能發(fā)生變化，但電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，原因可能是___________。(2)根據(jù)實驗要求，設(shè)計并填寫實驗記錄表內(nèi)的2個空格。實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A功率P/W①___________11.50.24②___________/22.5///32.8///(3)實驗中電壓表不慎損壞，小明找來阻值為R0的定值電阻、另一只電流表和電壓可調(diào)的電源，設(shè)計了如題圖乙所示的電路。①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電源電壓，當(dāng)電流表A、A1的示數(shù)分別為I、I1時，小燈泡的電功率P=___________（用題中I、I1和R0表示）。②不斷調(diào)高電源電壓，在確保電路安全的情況下，電流表A的示數(shù)與A1的示數(shù)之比___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。13．小明他們實驗組要做“測量小燈泡的電功率實驗”（小燈泡額定電壓2.5V）。(1)請根據(jù)實驗?zāi)康?，連接下圖的電路。要求：滑片P向右滑動時，燈泡變亮；(2)小明正確連接好電路后，閉合開關(guān)，觀察不到燈泡發(fā)光，電流表無示數(shù)，將一根導(dǎo)線接在燈泡兩端時，觀察到電流表有示數(shù)，則之前觀察不到燈泡發(fā)光的原因是（單選）______；A．燈泡斷路B．燈泡被短接C．滑動變阻器接入線路的阻值太大D．滑動變阻器接線有斷路(3)解決問題后，燈泡發(fā)光，電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示，則通過燈泡的電流為______A，燈泡兩端的電壓為______V，燈泡的實際功率為______W；(4)測完一次實際功率后，若要再測量小燈泡的額定功率，應(yīng)先調(diào)節(jié)______，使小燈泡兩端電壓為______，再觀察______，并記錄電流表的讀數(shù)數(shù)據(jù)。14．如圖所示，在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定功率為3.8V，電阻約為12Ω，電源電壓為4.5V。(1)用筆劃線代替導(dǎo)線，將上圖甲中的實物圖補(bǔ)充完整。(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)罝于_________（選填“C”或“D”）端；閉合開關(guān)，燈泡不亮，電壓表和電流表都有示數(shù)，但示數(shù)較小，接下來的操作是將滑動變阻器的滑片向_________（選填“C”或“D”）端移動。(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如上圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W。在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器進(jìn)行測量的過程中，小燈泡突然熄滅，電流表示數(shù)變?yōu)?，電壓表示數(shù)接近4.5V，你認(rèn)為故障可能是________________。(4)完成測量后，同學(xué)們又找來幾個不同阻值的定值電阻替換小燈泡，探究電流與電阻的關(guān)系。當(dāng)電阻為10Ω時，電流表的示數(shù)為0.2A；換用20Ω的電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______（選填“C”或“D”）端移動，使電壓表的示數(shù)為_________V，讀出電流表的示數(shù)。多次換用阻值不同的電阻，進(jìn)行正確操作后即可得出結(jié)論。15．如圖甲所示是某實驗小組“測量小燈泡的電功率”的實驗電路，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V（電阻約為10Ω）。(1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)；閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)置于______（選填“A”或“B”）端；(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為______W，在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器進(jìn)行測量的過程中，小燈泡突然熄滅，若電流表示數(shù)變?yōu)?，電壓表示數(shù)接近6V，則故障可能是小燈泡______（選填“短路”或“斷路”）；(3)完成測量后，同學(xué)們找來幾個不同阻值的定值電阻替換小燈泡，探究電流與電阻的關(guān)系。接10Ω電阻時，電流表的示數(shù)為0.2A；換接20Ω的電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為______V，讀出電流表的示數(shù)；繼續(xù)換接余下的電阻進(jìn)行實驗即可得出結(jié)論。16．如圖，甲、乙兩個完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R甲、R乙的電阻絲，且R甲>R乙，瓶中插入溫度計a、b。(1)利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時，在兩瓶中加入__________、初溫都相同的煤油；(2)本實驗使用了控制變量法：通過兩金屬絲串聯(lián)的方式，控制____________和___________相同；電流產(chǎn)生熱量的多少可以通過煤油溫度升高的多少來判斷，這種方法是___________；(3)閉合開關(guān)，通電一段時間后，小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)__________燒瓶中溫度計的示數(shù)大，表明其它條件相同時，導(dǎo)體的電阻越__________，產(chǎn)生的熱量越多；(4)小周同學(xué)想把裝置改成探究物質(zhì)吸熱能力的實驗裝置，在甲、乙兩瓶中加入質(zhì)量、初溫都相同的不同液體，將兩瓶中的電阻絲換成___________相等的電阻絲。17．小軍為完成“伏安法”測量小燈泡電功率的實驗，選定了圖甲所示的實驗器材，并將其中的部分器材進(jìn)行了連接：(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題紙上把圖中的器材連接成完整的電路；(2)小軍連接好電路，檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器依次進(jìn)行了第1至5次測量，所得測量數(shù)據(jù)記錄如下表；實驗序號小燈泡兩端的電壓U/V通過燈絲的電流I/A小燈泡的電功率P/W小燈泡的發(fā)光情況11.00.140.14很暗21.50.200.30較亮32.0亮42.50.260.65正常發(fā)光52.70.270.73很亮①第3次測量時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，請你把電流表的示數(shù)填寫在答題紙上的相應(yīng)位置_____；②由表中記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知，小燈泡的額定電壓是__________；(3)同學(xué)們分別計算出小燈泡的電功率，結(jié)合觀察到的實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的實際功率越__________，燈泡越亮；(4)交流與討論之后同學(xué)們認(rèn)為，測量小燈泡的電功率不需要多次測量求平均值，原因是_____________。18．探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗時，小宇采用如圖甲所示的實驗裝置。兩個透明的容器中密閉了等量的空氣，U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化：(1)在圖甲中，若通電時間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的_______越大，產(chǎn)生的熱量越多；(2)小剛采用如圖乙所示的實驗裝置，通電相同時間，發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高，這表明：在電阻和通電時間相同的情況下，通過導(dǎo)體的________越大，產(chǎn)生的熱量越多；(3)通電一段時間后，小剛發(fā)現(xiàn)乙圖A玻璃管液面的高度差逐漸變大，但B玻璃管內(nèi)液面高度差不變，則可能的原因是______________________；(4)本實驗“通過觀察U形管中液面高度差變化來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少”，請舉出一個與該研究方法相同的實驗：_________________________。19．小明同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6V保持不變，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡的電阻約為10Ω：(1)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲的實物圖連接完整，要求滑動變阻器滑片P向右滑動時小燈泡變亮；(2)閉合開關(guān)S前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到最______端（選填“左”或“右”）；(3)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來首先應(yīng)該操作的是______（填序號）；A．檢查電路是否斷路B．檢查電路是否短路C．移動滑動變阻器的滑片P，觀察小燈泡是否發(fā)光(4)移動滑動變阻器的滑片P，眼睛應(yīng)注視_____表的示數(shù)，然后讀出另一表的示數(shù)，并做好數(shù)據(jù)記錄。圖乙的U-I圖像是根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)繪制的，根據(jù)圖像可得小燈泡的額定功率為_____W；(5)小明完成實驗后，同組的小亮想利用該實驗器材自己重新實驗測量小燈泡的額定功率，卻發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞。但發(fā)現(xiàn)實驗桌上有還一個定值電阻R0，他思考后有了主意，并利用現(xiàn)有的器材也測量出了小燈泡的額定功率，請你也利用現(xiàn)有器材完成實驗，并將你設(shè)計的電路圖畫在下面的方框內(nèi)。20．在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，小紅所在的實驗小組用的電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω，所用滑動變阻器R（20Ω1A）。她們所設(shè)計的實驗電路如圖甲所示。請你幫她們解決實驗中遇到的問題：(1)小華按規(guī)范要求連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)很小，燈泡不發(fā)光，原因是變阻器連入的電阻_______（選填“最大”或“最小”），導(dǎo)致電路的電流_______（選填“大”或“小”），燈的實際功率過______（選填“大”或“小”）；(2)小紅同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片到某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示為______V；若她想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動變阻器滑片向_____（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V；(3)小紅同學(xué)移動滑動變阻器滑片，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖像，根據(jù)圖像信息，計算出小燈泡的額定功率是______W；(4)利用所測數(shù)據(jù)計算小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω；在多次測量中還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比在增大，造成這一現(xiàn)象的原因是_____。答案1．增大減小誤差S2、SS12VS2S11.25W2．U形管中液面高度差右電流越大轉(zhuǎn)換3．左P=UIR=0.5W12.54．2.2A0.5不亮255．乙大通電時間溫度計升