高考化學二輪復習高頻考點精講高頻考點24化學實驗基礎(chǔ)知識課件

高考化學二輪復習高頻考點精講高頻考點24化學實驗基礎(chǔ)知識課件[最新考綱]1．了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。2.掌握化學實驗的基本操作。能識別化學品標志。了解實驗室一般事故的預(yù)防和處理方法。3.掌握常見物質(zhì)檢驗、分離和提純的方法。掌握溶液的配制方法。4.掌握常見離子的檢驗方法?；瘜W常見儀器的使用及實驗基本操作判斷1．(2017·課標全國Ⅲ，9)下列實驗操作規(guī)范且能達到目的的是(

)

目的操作A.取20.00mL鹽酸在50mL酸式滴定管中裝入鹽酸，調(diào)整初始讀數(shù)為30.00mL后，將剩余鹽酸放入錐形瓶B.清洗碘升華實驗所用試管先用酒精清洗，再用水清洗C.測定醋酸鈉溶液pH用玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的pH試紙上D.配制濃度為0.010mol·L－1的KMnO4溶液稱取KMnO4固體0.158g，放入100mL容量瓶中，加水溶解并稀釋至刻度解析A項，滴定管最大刻度至尖嘴部分液體不在刻度內(nèi)，若把30mL刻度處的液體全部放出，其放出液體體積大于20mL，錯誤；B項，碘易溶于酒精，故可用酒精清洗碘升華實驗所用的試管，正確；pH試紙測定溶液pH時不能用水潤濕，否則溶液被稀釋，可能導致測定結(jié)果不準確，錯誤；D項，配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液時，應(yīng)在燒杯中溶解固體，不能直接把固體放在容量瓶中溶解，錯誤。答案B2．(2016·課標全國Ⅱ，13)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?

)

實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽制備Fe(OH)3膠體將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中B由MgCl2溶液制備無水MgCl2將MgCl2溶液加熱蒸干C除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液，過濾、洗滌、干燥D比較水與乙醇中氫的活潑性分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中解析A項，NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中生成Fe(OH)3沉淀，而Fe(OH)3膠體的制備是向沸水中滴入飽和氯化鐵溶液，加熱至溶液出現(xiàn)紅褐色，錯誤；B項，氯化鎂是強酸弱堿鹽，MgCl2水解產(chǎn)生的HCl易揮發(fā)，將MgCl2溶液加熱蒸干生成Mg(OH)2，故由MgCl2溶液制備無水MgCl2要在HCl氣流中加熱蒸干，錯誤；C項，銅與稀硝酸反應(yīng)，應(yīng)該用稀鹽酸或稀硫酸除去Cu粉中混有的CuO，錯誤；D項，分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中，利用反應(yīng)的現(xiàn)象：反應(yīng)劇烈的是水，反應(yīng)平緩的是乙醇，可比較水和乙醇中氫的活潑性，正確。答案D3．(2016·課標全國Ⅲ，9)下列有關(guān)實驗的操作正確的是(

)

實驗操作A配制稀硫酸先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水B排水法收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2先熄滅酒精燈，后移出導管C濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2氣體產(chǎn)物先通過濃硫酸，后通過飽和食鹽水DCCl4萃取碘水中的I2先從分液漏斗下口放出有機層，后從上口倒出水層解析A項，配制稀硫酸時應(yīng)將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，否則由于濃硫酸溶解時放出大量的熱，容易引起酸液飛濺傷人，錯誤；B項，應(yīng)先移出導管，后熄滅酒精燈，否則會引起倒吸而使試管炸裂，錯誤；C項，操作時應(yīng)先將氣體產(chǎn)物通過飽和食鹽水除去HCl，然后通過濃硫酸除去水，否則在通過飽和食鹽水時又引入水蒸氣，錯誤；D項，萃取時下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，正確。答案D物質(zhì)分離、提純常用方法及操作過程4．(2017·天津理綜，4)以下實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?

)實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A.除去NaHCO3固體中的Na2CO3將固體加熱至恒重B.制備無水AlCl3蒸發(fā)Al與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液C.重結(jié)晶提純苯甲酸將粗品水溶、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶D.鑒別NaBr和KI溶液分別加新制氯水后，用CCl4萃取解析A項，NaHCO3固體受熱分解生成Na2CO3，達不到除去Na2CO3的目的，錯誤；B項，蒸干AlCl3溶液，最終得到Al(OH)3而不能制備無水AlCl3，錯誤；C項，重結(jié)晶提純苯甲酸的步驟為①將粗品水溶②趁熱過濾③母液冷卻結(jié)晶④過濾，錯誤；D項，NaBr和NaI與氯水反應(yīng)離子方程式分別為：2Br－＋Cl2===2Cl－＋Br2和2I－＋Cl2===2Cl－＋I2，反應(yīng)得到的溶液分別用CCl4萃取，溶液均分層，下層為紫紅色的為I2的CCl4溶液，下層為橙紅色的為Br2的CCl4溶液，故可鑒別，正確。答案D5．(2016·課標全國Ⅰ，10)下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖?

)A．用長頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物B．用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NOC．配制氯化鐵溶液時，將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋D．將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2解析A項，乙酸和乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物為乙酸乙酯，乙酸乙酯不溶于水，分離應(yīng)使用分液漏斗，錯誤；B項，NO能被空氣中的氧氣氧化，且其密度也與空氣相近，故不能用向上排空氣法收集NO，NO難溶解于水，可用排水法收集，錯誤；C項，氯化鐵易水解，配制氯化鐵溶液時，將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋可防止其水解，正確；D項，將Cl2與HCl混合氣體通過飽和食鹽水可除去其中的HCl，得到的Cl2中含有水蒸氣，錯誤。答案C常見氣體制備裝置分析及試劑選擇6．(2017·課標全國Ⅰ，10)實驗室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示(Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì)，焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣)。下列說法正確的是(

)A．①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液B．管式爐加熱前，用試管在④處收集氣體并點燃，通過聲音判斷氣體純度C．結(jié)束反應(yīng)時，先關(guān)閉活塞K，再停止加熱D．裝置Q(啟普發(fā)生器)也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣解析A項，氣體從溶液中逸出易帶出水蒸氣，所以濃硫酸應(yīng)放在③中，錯誤；B項，先通H2以排除空氣，加熱前應(yīng)先檢驗H2的純度，正確；C項，若先停止通H2，在較高溫度下空氣有可能重新將W氧化，應(yīng)先停止加熱，再關(guān)閉活塞K，錯誤；D項，MnO2和鹽酸反應(yīng)需要加熱，不能用啟普發(fā)生器制備氯氣，錯誤。答案B7．(2017·江蘇化學，4)下列制取SO2、驗證其漂白性、收集并進行尾氣處理的裝置和原理能達到實驗?zāi)康牡氖?

)解析A項，稀H2SO4與銅片不反應(yīng)，錯誤；B項，SO2能使品紅溶液褪色，體現(xiàn)其漂白性，正確；C項，SO2密度比空氣大，應(yīng)“長進短出”，錯誤；D項，SO2不與NaHSO3反應(yīng)，無法吸收SO2，錯誤。答案B8．(2016·上海化學，15)下列氣體的制備和性質(zhì)實驗中，由現(xiàn)象得出的結(jié)論錯誤的是(

)選項試劑試紙或試液現(xiàn)象結(jié)論A濃氨水、生石灰紅色石蕊試紙變藍NH3為堿性氣體B濃鹽酸、濃硫酸pH試紙變紅HCl為酸性氣體C濃鹽酸、二氧化錳淀粉碘化鉀試液變藍Cl2具有氧化性D亞硫酸鈉、硫酸品紅試液褪色SO2具有還原性解析A．NH3制備可以采取濃氨水和生石灰制取，可用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗，試紙變藍則說明NH3為堿性氣體，正確；B.利用濃硫酸的高沸點性，可以制取HCl氣體，pH試紙變紅，則說明氣體為酸性氣體，正確；C.濃鹽酸和二氧化錳加熱可以制取Cl2，Cl2可以用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗，試紙變藍，說明KI轉(zhuǎn)化為I2，則說明Cl2有強氧化性，正確；2使品紅溶液褪色體現(xiàn)的是SO2的漂白性，錯誤。故選D。答案D分析評價題型：選擇題填空題評析：主要考查考生對常見儀器的使用和包括分離、提純在內(nèi)的基本實驗操作的掌握情況，以及儀器的使用在氣體制備中的應(yīng)用，突出對規(guī)范和細節(jié)的考查，以表格、裝置圖方式呈現(xiàn)的試題將成為主流形式。啟示：關(guān)注儀器的創(chuàng)新裝置評價題及物質(zhì)分