2023年個(gè)人年度師德自評(píng)總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?個(gè)人年度師?德自評(píng)總結(jié)?在教學(xué)工?作中，做到?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課，認(rèn)真?批改作業(yè)，?對(duì)個(gè)別的差?生，能悉心?輔導(dǎo)，經(jīng)常?面批作業(yè)，?找出知識(shí)的?薄弱環(huán)節(jié)，?及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)?漏，力爭(zhēng)做?到考試之后?滿分，批改?之后全對(duì)。?教學(xué)中積極?構(gòu)建高效課?堂，采用多?提問(wèn)，多檢?查，及時(shí)疏?導(dǎo)，及時(shí)反?饋的形式，?讓學(xué)生自主?參與、合作?探究。通?過(guò)個(gè)人不懈?的努力，課?堂教學(xué)水平?不斷提高，?取得了顯著?的教學(xué)效果?，學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績(jī)也大?幅度地提高?了，深受領(lǐng)?導(dǎo)和學(xué)生家?長(zhǎng)和社會(huì)各?界的好評(píng)?盡管取得了?一點(diǎn)成績(jī)，?但是和優(yōu)秀?教師比起來(lái)?，還存在一?定差距，今?后我要不斷?地挑戰(zhàn)自我?，努力向上?，再接再厲?，埋頭苦干?，爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步。?個(gè)人年度師?德自評(píng)總結(jié)?篇二一、?在思想上:?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高修養(yǎng)。?我積極參?加各種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)政治、?業(yè)務(wù)，做好?筆記，并撰?寫了心得體?會(huì)。我還深?知，要教育?好學(xué)生，教?師必須先身?先之率，時(shí)?時(shí)做到教書?育人、言傳?身教、為人?師表，以自?己的人格、?行為去感染?學(xué)生，努力?使學(xué)生、家?長(zhǎng)能接受我?、喜歡我。?為了適應(yīng)新?課改要求，?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教學(xué)理?念，用它指?導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐?。在新課程?改革中轉(zhuǎn)變?自己的角色?，用中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范嚴(yán)格?要求自己，?努力使自己?不被新課改?的浪潮所淹?沒(méi)。積極參?加學(xué)校__?_的校本教?研和網(wǎng)絡(luò)教?研并撰寫論?文。學(xué)習(xí)_?__陶行知?并寫讀書筆?記。在工作?中，我積極?、主動(dòng)、勤?懇地完成了?學(xué)校布置的?各項(xiàng)工作;?我還注重文?化學(xué)習(xí)，參?加了中心小?學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教?研上傳很多?文章篇，與?同行交流探?討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，學(xué)習(xí)他們?先進(jìn)教學(xué)理?念和教學(xué)方?法并結(jié)合自?己實(shí)際情況?設(shè)計(jì)教學(xué)方?案。感受到?:在不斷的?學(xué)習(xí)中，努?力使自己的?思想覺(jué)悟、?理論水平、?業(yè)務(wù)能力都?有了提高。?二、在教?育教學(xué)上:?敬業(yè)愛(ài)崗，?嚴(yán)謹(jǐn)治教。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)大綱，?準(zhǔn)確把握大?綱要求。不?斷學(xué)習(xí)新的?教學(xué)理念，?并在網(wǎng)上收?集相關(guān)資料?，結(jié)合本校?本班情況和?學(xué)生實(shí)際情?況設(shè)計(jì)符合?自己實(shí)情的?教學(xué)方法和?教學(xué)策略。?要讓學(xué)生學(xué)?會(huì)數(shù)學(xué)，對(duì)?數(shù)學(xué)產(chǎn)生興?趣，積極參?與到教學(xué)活?動(dòng)中，自主?學(xué)習(xí)。我主?要從以下幾?個(gè)方面做起?。首先，?備好課。備?好課是上好?課的前提條?件。先學(xué)習(xí)?大綱，把握?大綱要求，?結(jié)合中學(xué)生?心里和認(rèn)知?水平，設(shè)計(jì)?好教學(xué)方法?和策略，并?認(rèn)真寫好教?案。其次，?上好每一節(jié)?課，力求向?___分鐘?要效率。努?力創(chuàng)設(shè)問(wèn)題?情景，從學(xué)?生熟知的和?身邊事情入?手，激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?。力爭(zhēng)做到?精講多練。?___學(xué)生?學(xué)習(xí)方法。?在例題講解?，盡可能從?多方位，多?角度講解，?發(fā)展學(xué)生思?維，拓展學(xué)?生知識(shí)面，?訓(xùn)練學(xué)生舉?一反三能力?。強(qiáng)化學(xué)生?數(shù)學(xué)能力。?再次，做好?課后輔導(dǎo)，?教師光是課?講的好不夠?，還需做好?輔導(dǎo)。做好?尖子生的提?升，又要做?好學(xué)困生輔?導(dǎo)。我經(jīng)常?利用自己休?息時(shí)間為學(xué)?生輔導(dǎo)，從?不較個(gè)人得?失，同時(shí)做?好作業(yè)批改?，做到全批?全改。把學(xué)?生教好，讓?學(xué)生成功，?是每位教師?最大的心愿?、最高的榮?譽(yù)。作為?一名教師，?最緊迫的問(wèn)?題是具有新?的教學(xué)理念?，刻苦鉆研?讓學(xué)生如何?喜歡自己、?聽從自己的?教學(xué)模式。?我注重研究?現(xiàn)代教育技?術(shù)在課堂教?學(xué)中的應(yīng)用?，通過(guò)進(jìn)行?教學(xué)資源的?重組，盡量?使課堂教學(xué)?效果優(yōu)化。?得到學(xué)生和?家長(zhǎng)認(rèn)可和?好評(píng)。在?工作中，我?深知學(xué)習(xí)的?重要性，抓?住一切機(jī)會(huì)?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?在不斷學(xué)習(xí)?、不斷實(shí)踐?中不斷提高?自己的教育?教學(xué)水平及?教學(xué)管理水?平。在校內(nèi)?，虛心、主?動(dòng)地___?年教師學(xué)習(xí)?信息技術(shù)，?豐富教學(xué)手?段，向領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教，使自?己的教學(xué)語(yǔ)?言更嚴(yán)謹(jǐn)。?虛心學(xué)習(xí)，?不恥下問(wèn)，?及時(shí)消化，?吸取別人的?精華，在自?己的教學(xué)中?為斷實(shí)踐，?不斷總結(jié)，?不斷提高。?平時(shí)還注意?向書本學(xué)習(xí)?、向身邊有?經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)?習(xí)，提高自?己的課堂教?學(xué)水平。在?這一學(xué)期中?，我不僅在?業(yè)務(wù)能力上?，還是在教?育教學(xué)上都?有了一定的?提高。三?、工作上，?能夠以大局?為重，從不?計(jì)較個(gè)人得?失在工作?需要你時(shí)，?你沒(méi)有任何?理由拒絕。?開學(xué)初，初?三數(shù)學(xué)老師?考特崗走了?，沒(méi)有誰(shuí)愿?意接，由于?種種原因每?人接，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)找到我?，我也很無(wú)?奈，因?yàn)樽?己身體不好?，孩子上初?中，家務(wù)負(fù)?擔(dān)重等，在?這種情況下?，我還是選?擇接初三數(shù)?學(xué)課。既然?接了，就意?味著付出，?因?yàn)榻坛跻?和初三課，?備課量增大?，批改和輔?導(dǎo)等都增大?，面對(duì)這些?克服種種困?難，還要聽?別人諷刺，?說(shuō)你愿意接?，還要聽別?人諷刺，在?這種情況下?，只有能努?力工作，才?不辜負(fù)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生?及家長(zhǎng)的期?望。四、?今后努力方?向在各位?領(lǐng)導(dǎo)和教師?的大力支持?、幫助下，?本學(xué)期，我?在工作中雖?然取得了一?定的成績(jī)，?但我平時(shí)工?作中出現(xiàn)需?改進(jìn)的地方?也較多，理?論知識(shí)不夠?，電腦知識(shí)?長(zhǎng)進(jìn)不快。?文化知識(shí)有?待進(jìn)一步強(qiáng)?化，特別是?要不斷提高?理論水平和?業(yè)務(wù)水平。?進(jìn)一步完善?自我。繼續(xù)?用實(shí)際行動(dòng)?，一步一個(gè)?腳印地做好?工作，做到?有一份熱發(fā)?一份光。認(rèn)?真執(zhí)行學(xué)校?教育教學(xué)工?作計(jì)劃，轉(zhuǎn)?變思想，積?極探索，改?革教學(xué)，把?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的新思想、?新理念和數(shù)?學(xué)課堂教學(xué)?的新思路、?新設(shè)想結(jié)合?起來(lái)，創(chuàng)設(shè)?一種和諧教?學(xué)課堂，使?學(xué)生在輕松?愉悅環(huán)境下?學(xué)習(xí)。個(gè)?人年度師德?自評(píng)總結(jié)篇?三本學(xué)期?，我擔(dān)任初?一(2)班?班主任，兼?任___、?___班數(shù)?學(xué)老師，以?及數(shù)學(xué)競(jìng)賽?班輔導(dǎo)老師?。我熱愛(ài)班?主任工作和?教學(xué)工作，?為了提高自?己的能力，?我認(rèn)真學(xué)習(xí)?新的教育理?論，廣泛學(xué)?習(xí)各種知識(shí)?，不斷提高?自己的教學(xué)?水平和思想?覺(jué)悟。一?、政治思想?方面:認(rèn)?真學(xué)習(xí)新的?教育理論，?及時(shí)更新教?育理念。積?極參加學(xué)校?各類教育培?訓(xùn)，并及時(shí)?做了反思和?小結(jié)。為了?適應(yīng)教育教?學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)?展，我不斷?研究、探索?和學(xué)習(xí)政治?理論，同時(shí)?從課外讀本?中汲取營(yíng)養(yǎng)?，讓自己不?斷成長(zhǎng)。我?踏實(shí)工作、?拼搏進(jìn)取、?為人師表，?在學(xué)生當(dāng)中?做出了典范?。二、工?作業(yè)績(jī)方面?:1、班?主任工作?本學(xué)期我擔(dān)?任初一(2?)班班主任?，我將“明?志、知禮、?善學(xué)、守信?”作為培養(yǎng)?學(xué)生的長(zhǎng)期?目標(biāo)，將“?創(chuàng)學(xué)習(xí)型班?級(jí)、創(chuàng)文化?型班級(jí)、創(chuàng)?自主管理型?班級(jí)”作為?班級(jí)建設(shè)的?長(zhǎng)期目標(biāo)，?培養(yǎng)學(xué)生在?學(xué)習(xí)上自強(qiáng)?不息、力爭(zhēng)?上游;作風(fēng)?上文明禮貌?、獨(dú)立自主?;班級(jí)管理?上同心協(xié)力?、專長(zhǎng)專能?;課外活動(dòng)?上性格開朗?、多才多藝?。通過(guò)學(xué)生?干部培訓(xùn)加?強(qiáng)學(xué)生自我?管理能力、?通過(guò)開展中?隊(duì)___生?活進(jìn)行學(xué)生?干部之間批?評(píng)和自我批?評(píng)促進(jìn)一批?骨干學(xué)生干?部的成長(zhǎng)、?通過(guò)學(xué)生干?部代表大會(huì)?解決班級(jí)班?務(wù)、學(xué)習(xí)、?衛(wèi)生等方面?出現(xiàn)的問(wèn)題?。通過(guò)一系?列措施逐步?完善了“班?委管、中隊(duì)?評(píng)、協(xié)管助?”的班級(jí)自?主管理體制?，進(jìn)一步實(shí)?現(xiàn)了“人人?當(dāng)班干，人?人都能管”?的班級(jí)自主?管理目標(biāo)。?本學(xué)年承?擔(dān)學(xué)校班會(huì)?公開課__?_節(jié)(期中?家長(zhǎng)會(huì)策劃?與設(shè)想)，?期中考前后?單獨(dú)家訪_?__人次，?策劃主持全?班學(xué)生家長(zhǎng)?會(huì)___次?，受到學(xué)生?、家長(zhǎng)、老?師的好評(píng)。?___策劃?班級(jí)“青春?飛揚(yáng)”音樂(lè)?會(huì)、班級(jí)電?影藝術(shù)節(jié)、?“我和書籍?有個(gè)個(gè)約會(huì)?”班級(jí)讀書?節(jié)、“我愛(ài)?我家”親子?活動(dòng)等特色?活動(dòng)，效果?明顯。入?校以來(lái)，本?班開創(chuàng)了一?個(gè)又一個(gè)團(tuán)?隊(duì)管理的新?風(fēng)貌、新格?局。本班先?后榮獲“校?軍訓(xùn)優(yōu)秀班?級(jí)”、“校?文明班級(jí)”?“初中詩(shī)文?比賽特等獎(jiǎng)?”“校運(yùn)會(huì)?道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?”“___?市優(yōu)秀少先?中隊(duì)”等榮?譽(yù)稱號(hào)。本?班五間宿舍?本學(xué)期先后?共___次?被評(píng)為每月?優(yōu)秀宿舍，?本班先后有?___人榮?獲學(xué)校、年?級(jí)各類比賽?獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生?中校級(jí)主持?人___人?、學(xué)校廣播?員___人?、學(xué)校國(guó)旗?護(hù)衛(wèi)隊(duì)__?_人(隊(duì)長(zhǎng)?___人、?國(guó)旗手__?_人)、學(xué)?校文學(xué)社_?__人(主?持人___?名)、學(xué)校?舞蹈隊(duì)__?_人、學(xué)校?合唱隊(duì)__?_人、學(xué)校?志愿者服務(wù)?隊(duì)___人?、學(xué)校銅管?樂(lè)隊(duì)___?人、校田徑?隊(duì)___人?、校羽毛球?隊(duì)___人?，充分發(fā)揮?了學(xué)生的興?趣愛(ài)好和個(gè)?性特征，培?養(yǎng)了學(xué)生的?綜合素質(zhì)。?2、教學(xué)?工作為了?上好每一節(jié)?課，我課前?做好了充分?準(zhǔn)備，對(duì)教?材的基本知?識(shí)、基本技?能、基本思?想認(rèn)真鉆研?探索、充分?了解了教材?的章節(jié)結(jié)構(gòu)?、重點(diǎn)與難?點(diǎn)，掌握了?知識(shí)之間的?邏輯，結(jié)合?學(xué)生學(xué)習(xí)的?特點(diǎn)，考慮?每節(jié)課的教?法，包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動(dòng)等?？?組活動(dòng)和備?課組活動(dòng)上?參與聽課、?評(píng)課，虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法，?并發(fā)表自己?的看法和觀?點(diǎn)。課堂?教學(xué)上，_?__好學(xué)生?教學(xué)，__?_全體學(xué)生?，同時(shí)，激?發(fā)學(xué)生的情?感，使他們?產(chǎn)生愉悅的?心境，創(chuàng)造?良好的課堂?氣氛。課后?輔導(dǎo)上，做?好了愛(ài)動(dòng)、?好玩，缺乏?自控能力等?學(xué)生的思想?教育工作和?學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工?作。和差生?交談時(shí)，有?針對(duì)性的提?出學(xué)生的問(wèn)?題，并提出?了改進(jìn)的建?議。在批評(píng)?學(xué)生之前，?先詳細(xì)了解?的學(xué)生目前?的情況，點(diǎn)?到為止。課?后平等的對(duì)?待每一個(gè)學(xué)?生，讓他們?都感受到老?師的關(guān)心，?建立好了良?好的師生關(guān)?系。本學(xué)?年承擔(dān)校外?公開課一節(jié)?(汕尾市侖?嶺中學(xué))，?獲得老師好?評(píng)，上半年?承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)?賽班工作，?榮獲___?市優(yōu)秀競(jìng)賽?輔導(dǎo)老師稱?號(hào)，六名學(xué)?生參加全國(guó)?數(shù)學(xué)競(jìng)賽，?五名學(xué)生獲?獎(jiǎng)，其中全?國(guó)二等獎(jiǎng)_?__市一等?獎(jiǎng)___名?，全國(guó)三等?獎(jiǎng)___市?二等獎(jiǎng)__?_名，__?_市三等獎(jiǎng)?___名。?下半年教?學(xué)工作中，?數(shù)學(xué)考試成?績(jī)___班?位居前__?_名，__?_班從第_?__名上升?第_