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3主動拒絕煙酒與毒品教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo)知道吸煙、喝酒等不良生活方式的危害。2.能力目標(biāo)能采取各種形式宣傳吸煙、喝酒的危害,能用實際行動抵制不健康的生活方式。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)知道抵制不良習(xí)慣是珍愛自己和他人生命的一種負責(zé)任的態(tài)度。教學(xué)過程:一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1、新課導(dǎo)入:①出示一組圖片及社會俗語。請看下面一組圖片,這樣的畫面你熟悉嗎?②這些俗語反映了一些什么社會現(xiàn)象?師總結(jié):吸煙這種現(xiàn)象在社會上還是很普遍的,這節(jié)課我們就來聊聊煙酒這個話題。板書課題——《煙酒有危害》2、目標(biāo)解讀:通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們要達到的目標(biāo)是知道吸煙、喝酒等不良生活方式的危害。3、檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分,學(xué)生匯報。二、合作探究、交流展示活動一吸煙危害知多少1.出示預(yù)習(xí)案上的調(diào)查表。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,你們發(fā)現(xiàn)了什么?有什么想說的嗎?2.對比吸煙前后肺部的變化圖。3.展示吸煙危害的資料。4.談?wù)勀銓ξ鼰煹奈:τ辛四男┬碌恼J識?;顒佣锞莆:Υ蠹艺?.談?wù)勀闼鸭男锞频馁Y料。2.小組內(nèi)說一說過度飲酒的危害。3.酗酒容易造成交通事故,對人對己都造成傷害,你有哪些拒絕飲酒的好方法嗎?4.青少年吸煙、喝酒會有哪些危害?5.在“認識煙酒危害”展板設(shè)計中,同學(xué)們開展了“觀點大碰撞”活動。請你結(jié)合生活中的事例,采用“說服的理由”,幫助同伴澄清一些“錯誤的認識”吧!6.向?qū)W生滲透法制教育。7.小結(jié):吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還能誘發(fā)不良行為,甚至導(dǎo)致違法犯罪?;顒尤鰝€小小宣傳員我想對______說:“_______________。”我會這樣做:______________________。2.根據(jù)我們生活中的實際情況,制定一個你認為可行的戒煙、戒酒宣傳活動方案,如:寫一寫戒煙、戒酒的宣傳標(biāo)語;畫一畫戒煙、戒酒的宣傳畫;寫一篇戒煙、戒酒的演講稿等。3.課下在社區(qū)居民中開展“遠離煙酒,健康生活”為主題的宣傳活動,抵制不良的社會行為,人人有責(zé)。三、精講點撥、學(xué)科建模1.吸煙、喝酒的危害:吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還能誘發(fā)不良行為,甚至導(dǎo)致違法犯罪。2.未成年人吸煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷;喝酒會導(dǎo)致大腦功能發(fā)生變化,神經(jīng)發(fā)育受阻,影響認知和行為能力的健康發(fā)展。酒精會刺激消化道,導(dǎo)致腸胃不適和消化不良,影響正常飲食及營養(yǎng)攝入,阻礙
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