2023年學(xué)校德育主任工作總結(jié)_第1頁
2023年學(xué)校德育主任工作總結(jié)_第2頁
2023年學(xué)校德育主任工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁2023年?學(xué)校德育主?任工作總結(jié)?今天站在?這里述職,?此時(shí)最要表?達(dá)的就是一?份感謝。感?謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我近幾年?教育工作的?關(guān)心、支持?和指導(dǎo),感?謝老師們在?工作中給予?的關(guān)愛、配?合和信任。?近年來,?一直擔(dān)任大?隊(duì)輔導(dǎo)員工?作。本學(xué)期?,在德育處?做主持工作?。德育工作?是塑造靈魂?的工作,雖?繁雜卻崇高?而又神圣。?所以盡管累?卻又快樂的?無怨無悔地?工作著,不?為豪言壯語?,只為成為?孩子心目中?值得信任的?老師—服務(wù)?者而感到一?份欣慰。?下面就我的?工作做如下?匯報(bào),不到?之處,還請?老師指正。?德育工作?千頭萬緒,?工作中有地?重點(diǎn)做好這?四塊:一?、抓好班主?任專業(yè)化隊(duì)?伍的建設(shè),?建立一支優(yōu)?秀的班主任?隊(duì)伍。二?、建立健全?少先隊(duì)員的?___機(jī)制?“雛?鷹管委會(huì)”?,為學(xué)生搭?建自主管理?的舞臺(tái)。?三、大拇指?特色中隊(duì)與?花山之星個(gè)?人評(píng)比相結(jié)?合,評(píng)比激?勵(lì),促進(jìn)學(xué)?生的行為養(yǎng)?成教育。?四、雛鷹活?動(dòng)引領(lǐng),讓?少先隊(duì)員在?廣闊的雛鷹?天地中自由?翱翔。一?、抓好班主?任專業(yè)化隊(duì)?伍的建設(shè),?建立一支優(yōu)?秀的班主任?隊(duì)伍。班主?任隊(duì)伍是學(xué)?校教育工作?的一支核心?隊(duì)伍。我們?學(xué)校作為全?國班主任專?業(yè)化實(shí)驗(yàn)基?地,培養(yǎng)一?支高素質(zhì)的?班主任隊(duì)伍?具有得天獨(dú)?厚的條件。?在校長室的?帶領(lǐng)下,德?育處采用“?學(xué)習(xí)反思、?實(shí)踐訓(xùn)練、?導(dǎo)師引領(lǐng)、?專題研討、?課題提升的?培訓(xùn)模式”?定期___?班主任實(shí)行?全員培訓(xùn)。?開好每月的?班主任例會(huì)?,聘請專家?親臨指導(dǎo),?進(jìn)行專題研?討,本學(xué)期?就如何進(jìn)行?班級(jí)文化建?設(shè)為主題展?開一系列小?課題研究,?切實(shí)有效地?指導(dǎo)自己的?工作實(shí)踐。?同時(shí)利用德?育課題的實(shí)?施推動(dòng)學(xué)校?及教師德育?科研水平的?提高。本學(xué)?期,繼續(xù)深?入了《培養(yǎng)?隊(duì)員規(guī)則意?識(shí)》的課題?研究。課題?組不斷吸納?優(yōu)秀的班主?任老師每周?按時(shí)集中學(xué)?習(xí),相互研?討,積極探?索德育新途?徑新方法,?進(jìn)行分析研?究,使學(xué)生?形成了良好?的行為習(xí)慣?,學(xué)校形成?良好的校風(fēng)?和學(xué)風(fēng)。?二、建立健?全少先隊(duì)員?的___機(jī)?制“?雛鷹管委會(huì)?”,為學(xué)生?搭建自主管?理的舞臺(tái)。?“雛鷹管委?會(huì)”是培養(yǎng)?學(xué)生自主管?理的小天地?。目前,這?支隊(duì)伍不斷?的在壯大,?分流出若干?個(gè)小小志愿?隊(duì):有校園?的禮儀標(biāo)兵?,有大拇指?評(píng)比校值日?生,有校園?環(huán)境小衛(wèi)士?,有校園安?全小衛(wèi)士,?有以班級(jí)為?單位的專用?室管理的小?小志愿者隊(duì)?伍……建立?這支龐大的?隊(duì)伍,目的?是讓更多的?隊(duì)員自覺主?動(dòng)地參與到?學(xué)校的各項(xiàng)?服務(wù)崗位中?來,培養(yǎng)每?個(gè)隊(duì)員自信?又大方,富?有責(zé)任心。?本學(xué)期雛鷹?管委會(huì)小干?部的改選工?作有要開始?了,雛鷹管?委會(huì)小干部?是雛鷹管委?會(huì)的核心力?量,希望各?位班主任老?師積極支持?,積極推薦?后備人選,?挖掘更多的?人才,給孩?子充分展示?才華的機(jī)會(huì)?。三、大?拇指特色中?隊(duì)與花山之?星個(gè)人評(píng)比?相結(jié)合,評(píng)?比激勵(lì),促?進(jìn)學(xué)生的行?為養(yǎng)成教育?。大拇指?特色中隊(duì)與?花山之星個(gè)?人評(píng)比激勵(lì)?機(jī)制是我校?德育工作的?特色。大拇?指特色中隊(duì)?評(píng)比,依據(jù)?“學(xué)習(xí)、安?全、體育、?衛(wèi)生、禮儀?”五個(gè)項(xiàng)目?的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?評(píng)比。班級(jí)?每周評(píng)比,?最好的送上?大拇指,較?好的送上較?小的大拇指?,較差用加?油。每周國?旗下頒發(fā)流?動(dòng)紅旗,學(xué)?期結(jié)束納入?“特色中隊(duì)?”、“先進(jìn)?___”的?評(píng)選中,“?花山之星”?作為每周的?升旗手,表?彰先進(jìn)個(gè)人?。進(jìn)一步激?發(fā)了全校學(xué)?生生自覺、?自律、自強(qiáng)?的熱情,促?進(jìn)學(xué)生良好?習(xí)慣的養(yǎng)成?。四、雛?鷹活動(dòng)引領(lǐng)?,讓少先隊(duì)?員在廣闊的?雛鷹天地中?自由翱翔。?1、主題?教育活動(dòng)形?成系列,學(xué)?生道德素養(yǎng)?和生存能力?得到提升。?(1)“?弘揚(yáng)和培育?民族精神”?系列活動(dòng)?結(jié)合長征勝?利__周年?,我們開展?了“走長征?路,讀萬卷?書”的讀書?活動(dòng),各個(gè)?中隊(duì)___?學(xué)生閱讀關(guān)?于長征的書?籍,背誦歌?頌長征的詩?篇,利用紅?領(lǐng)巾電視,?把長征設(shè)為?若干個(gè)站點(diǎn)?,每一個(gè)中?隊(duì)各領(lǐng)取一?站,從江西?瑞金出發(fā),?搜集相關(guān)資?料,通過圖?、文、影視?,聲情并茂?地向全校師?生講述,讓?學(xué)生了解長?征歷史,培?養(yǎng)愛國主義?精神,并_?__征文比?賽。今年圍?繞“改革開?放三十周年?

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