中班體育教案《快樂(lè)跳跳跳》

中班體育教案《快樂(lè)跳跳跳》中班體育活動(dòng)教案《歡樂(lè)Cheese沖》

中班體育活動(dòng)：歡樂(lè)Cheese沖

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、自學(xué)用雙腳向上沖，鍛煉身體腿部力量。

2、懂嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，體會(huì)出席集體活動(dòng)的快感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

皮球一個(gè)，箭頭四個(gè)，手示牌一個(gè)。動(dòng)物骰子大小各一個(gè)小骰子六面存有三種小動(dòng)物大骰子五面存有小動(dòng)物（三種），除了箭頭，一面就是月亮。音樂(lè)三段（火車(chē)上開(kāi)了，三只小熊。莫扎特的小步舞曲）

三、活動(dòng)過(guò)程

１、熱身運(yùn)動(dòng)。開(kāi)火車(chē)進(jìn)場(chǎng)（火車(chē)上開(kāi)了）師:不好,準(zhǔn)備工作,啟程.大火車(chē)跟上.跑起來(lái).不好了,上車(chē)了.懇請(qǐng)小朋友打聽(tīng)個(gè)小紅點(diǎn)站好.等之下我們必須搞游戲,先去活動(dòng)一下身體吧.去大手拿出,搖一搖,小腳張開(kāi)去,伸一轉(zhuǎn)眼,再加只小腳伸一轉(zhuǎn)眼,小腳張開(kāi)去,打一打,再加只小腳打一打,小手板正,抖一抖，小手摸地，躺一躺，沖一沖，走一走。去再去一次。

聽(tīng)音樂(lè)（三只小熊）教師拎小朋友搞運(yùn)動(dòng)。

２、游戲：歡樂(lè)Cheese沖出具皮球：

（１）師：今天老師增添了一個(gè)有趣的東西，看一看就是什么？

你們看看，老師拍攝皮球，皮球可以怎樣？（沖出來(lái)）那懇請(qǐng)小朋友雙腳按住，和皮球沖一沖，重一點(diǎn)。

教師拍攝皮球幼兒跟著皮球沖。

師：剛才我辨認(rèn)出這個(gè)小朋友沖得比較重，懇請(qǐng)他去沖給大家看看，小朋友看看他的腳，前腳掌輕輕落地，沖出來(lái)輕輕的，我們和他一起沖一沖。

懇請(qǐng)一幼兒示范點(diǎn)沖教師指導(dǎo)幼兒必須兩腳按住，向上沖，前腳掌輕輕落地。

幼兒再次嘗試沖

（２）看看箭頭指方向沖師：剛才我們非常靈活皮球可以原地沖，它呀還可以向相同的方向沖呢。懇請(qǐng)小朋友看看認(rèn)真了。（師教師向左邊拍球）師：皮球現(xiàn)在朝哪方向沖的，小朋友用手指一指。

出具箭頭師：這個(gè)箭頭怎樣才能則表示皮球沖的方向呢？

那老師把箭頭張貼在這。

我們跟著皮球朝箭頭所指的方向去沖一沖。

師：下面懇請(qǐng)小朋友看看，皮球還可以朝哪沖。

教師向右邊拍球。

這次我懇請(qǐng)一個(gè)小朋友用箭頭則表示皮球沖的方向。

幼兒黏箭頭師：那我們跟著皮球朝箭頭所指的方向沖一沖，好不好。

剛才我辨認(rèn)出有的小朋友臉抬起去朝箭頭所指的方向沖的，除了的小朋友就是兩端著飛回來(lái)的。教師一邊評(píng)測(cè)一邊搞動(dòng)作。

那我們一起兩端著飛回來(lái)。輕輕的輕輕的。

我這里除了一個(gè)箭頭，（教師在地上黏不好朝前方向所指的箭頭）皮球必須往哪沖（前）那懇請(qǐng)小朋友一起跟著皮球向前沖。

出具箭頭，師：這次我不懇請(qǐng)小朋友說(shuō)道箭頭朝哪方向所指的，你看見(jiàn)后真的箭頭往哪所指，你就往哪沖，（輕輕的。）認(rèn)為我真難不倒你們，我這里除了一個(gè)有趣的東西出具箭頭手示牌，教師邊傳授，邊搞動(dòng)作沖箭頭朝哪所指，我就往哪沖。教師看看手示牌左右，上沖。

你們能夠無(wú)法看看手示牌指的方向沖一沖。老師必須不停的轉(zhuǎn)換手示牌，你們一定必須看看認(rèn)真哦。（我裂瓜了，特別注意，輕輕的）這次我懇請(qǐng)一個(gè)小朋友去當(dāng)指揮員，其他小朋友跟著皮球沖一沖。（輕輕的，它又變小方向了）

（３）學(xué)小動(dòng)物沖師：考考你們哦，小朋友可以沖，皮球也可以沖，那除了哪些小動(dòng)物也可以雙腳沖呢？

懇請(qǐng)幼兒惡搞小動(dòng)物沖教師了解動(dòng)物骰子的玩法師：睡會(huì)兒我必須投擲骰子，骰子落到地上，最上面就是什么小動(dòng)物你們求學(xué)什么小動(dòng)物沖。那誰(shuí)能學(xué)一學(xué)小兔沖。懇請(qǐng)一幼兒示范點(diǎn)，教師評(píng)測(cè)。（雙腳并朧，向上沖，前腳掌輕輕地著地）小朋友集體研習(xí)沖懇請(qǐng)一小朋友學(xué)袋鼠沖。其他幼兒一起學(xué)袋鼠沖一幼兒示范點(diǎn)學(xué)青蛙沖。（教師傳授他沖的特別重，兩腳分離的，小朋友一起沖一沖。）

（4）看看骰子沖大一班的小朋友這么精明，老師送給你們?cè)鎏硪粯訓(xùn)|西，看看就是什么，。

懇請(qǐng)小朋友東站至后面的綠色線上。

這就是動(dòng)物骰子，看一看上面存有哪些小動(dòng)物。

我們?nèi)ズ蛣?dòng)物骰子玩玩一個(gè)游戲，聳了聳肩了怎么玩玩，睡會(huì)兒我必須投擲骰子，骰子落在地上，最上面就是什么小動(dòng)物你求學(xué)那個(gè)小動(dòng)物沖一沖，聽(tīng)到明白了沒(méi)，不好，準(zhǔn)備工作，123教師投擲骰子，幼兒沖（大青蛙沖到我這去。懇請(qǐng)小朋友返回紅點(diǎn)上。小兔子趕快跳過(guò)來(lái)，懇請(qǐng)小朋友返回紅點(diǎn)上。）懇請(qǐng)一幼兒投擲骰子（某某很快飛回來(lái)站好了，我懇請(qǐng)他去投擲）你們討厭這骰子嗎，那我們?cè)賮?lái)給你們變小一個(gè)骰子（猜它中藏哪了，不給你們看看，噓，我們一起數(shù)。123）師：這個(gè)骰子和前面的骰子存有什么相同？（大小相同。存有箭頭）對(duì)了，這個(gè)上面存有小動(dòng)物，除了箭頭，就是什么意思呢。對(duì)，箭頭就是朝左右沖，那除了小動(dòng)物怎么辦，它就是使我們學(xué)什么沖。

聳了聳肩了，這個(gè)游戲就是這么玩玩的，我們投擲骰子以后，骰子落到地上，上面就是什么小動(dòng)物求學(xué)它朝箭頭所指的方向沖。聽(tīng)到確切了沒(méi)，不好，我們?nèi)ビ螒?，教師投擲月亮。

沒(méi)有箭頭，月亮就是干什么，，對(duì)了，小動(dòng)物看見(jiàn)就要沖上去歇息了歇息不好了，我們?nèi)ビ螒虬伞?/p>

教師投擲骰子懇請(qǐng)一幼兒投擲骰子，其他孩子看看骰子的方向沖