《高考風(fēng)向標(biāo)》年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第5講 數(shù)列的通項(xiàng)公式精品課件 理_第1頁
《高考風(fēng)向標(biāo)》年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第5講 數(shù)列的通項(xiàng)公式精品課件 理_第2頁
《高考風(fēng)向標(biāo)》年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第5講 數(shù)列的通項(xiàng)公式精品課件 理_第3頁
《高考風(fēng)向標(biāo)》年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第5講 數(shù)列的通項(xiàng)公式精品課件 理_第4頁
《高考風(fēng)向標(biāo)》年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 第5講 數(shù)列的通項(xiàng)公式精品課件 理_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5講數(shù)列的通項(xiàng)公式A

2.在數(shù)列{an}中,a1=2,a17=66,通項(xiàng)公式是項(xiàng)數(shù)n的一次函數(shù).則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為____________.an=4n-2考點(diǎn)1利用基本公式求數(shù)列的通項(xiàng)公式D考點(diǎn)2應(yīng)用迭加(迭乘、迭代)法求通項(xiàng)【互動探究】【互互動動探探究究】】3..若若數(shù)數(shù)列列{an}中中,,an=2n+3n,且且數(shù)數(shù)列列an+1-pan為等等比比數(shù)數(shù)列,,求求p的值值..糾錯(cuò)反思:(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式要特別注意數(shù)列的首項(xiàng),分清是第幾項(xiàng).(2)得到的結(jié)論只有在n≥2的條件下才能成立.(3)當(dāng)n≥2時(shí),成立,數(shù)列不一定是等比數(shù)列.(4)正確利用數(shù)列的概念及公式解題.求數(shù)數(shù)列列通通項(xiàng)項(xiàng)常常用用數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)思思想想有有::(1)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化化與與化化歸歸思思想想;;(2)整整體體(換換元元)思思想想;;(3)方方程程思思想想..

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論