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本文格式為Word版,下載可任意編輯——不負春光高二5篇不負春光高二作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面我給大家?guī)聿回摯汗飧叨魑模瑝粝氪蠹覠釔?
不負春光高二作文1
今日立春,春天就這樣不容推辭的來了。
春天是生長的節(jié)令,我們在春天里奔跑,我們在春天里播種,我們在春天里望見了夢想。奔跑是為了更好的停留,播種是為了更多的收獲。夢想在人間,在春天的嫩芽里,在春天的微風里。猛然,就覺得世界變了模樣。春風拂面,春意盈盈,春氣漸生。
春天有一股向上的氣力,讓人憧憬,讓人動情。每到春來,就望見一樹的花開,滿園的綠色。那是一種動人心魄的精神氣,讓我們在春里,不能懶惰。你看,植物都在繁茂的生長,我們怎么能有懶惰的理由呢?我在春天里許下心愿,也在春天里一步一個腳印的留下痕跡。春天是用來學習的,學習各種學識。在學習中真的有一種無法言喻的喜悅,當你沉浸在學習中,外面的的喧囂仿佛不在,能吸引自己的就是這些新的學識。我們不斷的進取,在每一個小進步面前,都會情不自禁的微笑和欣慰。專心的學習吧,放下太多的奢華,腳踏實地的把自己變的優(yōu)秀。當你把一種愛好變成習慣的時候,你會察覺受益會很大。習慣了在背包里裝上一本書,沒事的時候就拿出來讀幾頁子。原本只是來打發(fā)一些碎片化的時間,后來察覺,就是這斷斷續(xù)續(xù)的閱讀里,就會記憶下好多詞匯和句子,讓自己獨處的時候有了樂趣。去讀書吧,書籍是我們進步的階梯。
一向相信,事在人為。我們給自己定下的目標,就是為之而努力的方向。迎著這個方向,大踏步的走過去,不退縮,不輕薄,實實在在地去干,認專心真的去做。就算是當時沒有收獲一絲一毫的好處,在未來的某一個時刻,這些努力過的東西都會派上用場,扶助你。那就在春天里,做一些規(guī)劃。告成和失敗都不重要,至關重要的是,我們在走向生命止境的路上,不留可惜??梢詠硪粓鼋加未河危梢蕴魺粢棺x,可以揮毫潑墨,可以大展宏圖。只要去做,不停留,我們的人生路上,必定會經(jīng)過繁花盛開的節(jié)令。春天里,春光美。十九歲不早,二十九歲不晚。為理想而努力,沒有時間界限,就怕我們總是在放棄。不負春意,啟程吧,行動吧,帶著春的氣息,迎著春光明媚,積極,樂觀,大膽,和暖,向上。
不負春光高二作文2
在人的一生中,會錯過大量東西,這會使我們?yōu)橹上?、懊喪。因此我們要珍惜現(xiàn)在,讓現(xiàn)在的我們以后不懊喪、不可惜。
陽春三月,萬物復蘇,大自然的一切已然復蘇??矗ǘ湔谏斐鏊鼈兊念^,拜訪春天朝氣蓬勃的原野,想要會意春天的風景,蝴蝶飛在百花叢中,與百花嬉戲。突然,一陣微風吹過,花舞蝶隨,讓我不禁聯(lián)想到一對好摯友,不管其中一個人干什么,另一個都會追隨、支持;也不禁讓我想起了伯牙與鐘子期……
在我們的人生中也有陽春三月,萬物復蘇的“季節(jié)”——青春期。
正處于青春期的我們,有大好的時光,也有大把的精力,那么,我們是不是理應不負春光呢?是的,這么美觀而又美好的春光,我們切實理應珍惜,并且做到不負春光。
我們正處在_年級,人生的重大轉折點,即將面臨中考,我們是不是理應為之而努力奮斗呢?我想,是理應這樣,但我所見到的正處于_年級的我們,并不是每個人都在為之努力奮斗。
有的人照舊玩網(wǎng)絡嬉戲、看小說,沉迷其中而不能自拔;有的人上課照舊不專心聽講、上課唾覺、吃零食;有的人照舊不專心完成老師布置的作業(yè)……
看到以上場景,我為他們虛度光陰而感到惋惜。同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少壯不努力,老大徒傷悲啊”!時間就如一匹白駒,在你還沒看領會時,它已消散得無影無蹤;時間也如手中的沙粒,任憑你抓得如何的緊,它也會悄無聲息地從你手中流瀉。
現(xiàn)在虛度光陰,貪圖享樂,只會讓你以后懊喪。你是想現(xiàn)在苦點累點,以后享樂;還是想現(xiàn)在享樂,以后每天面朝黃土背朝天呢?同學們,讓我們在接下來的日子里努力奮斗:精心聽課,專心留心地完成老師布置的作業(yè),不要沉浸在嬉戲、小說等虛擬世界里,到學識的海洋去翱游吧!
請把握現(xiàn)在,讓我們一起——不負春光。
不負春光高二作文3
當明媚的陽光重新親吻大地時,初春又一次代替冬天,綻放出一抹抹嬌嫩的新綠,微風溫情地擁抱這些清麗的生命。與此同時,我們迎來了人生中第一次春游之旅。
鵝黃色的油菜花蕾不知幾時已悄然伸張。一路上,我們賞風景,唱歌兒,陣陣歡聲笑語縈繞耳畔。
終究,我們到目的地――巴夫洛。成群的小鳥自由自由快樂地遨游,欣喜起來,便唱出清亮順耳的曲子,和善的春光吹拂小河。河水猛然被一陣順耳、入耳的歌聲所牽動。放遠望去,原來是我們手拉著手唱著一曲曲歌兒,唱出了心里的幸福和喜悅。
假設你俯下身子去留心掃視,你會察覺在悅目的色調(diào)中,還有零星的枯黃那是殘冬留下的痕跡。你可能會嘆息“真是美中缺乏哇!”是的,望著那幾莖折肢斷臂,垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更希奇的察覺,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
自由活動時間里,我們仿佛回到了最天真的童年。伴著風箏一起奔跑,一起遨游;誰說伙伴一起玩耍,一起打鬧;吹著泡泡一塊努力,一塊努力升高……我察覺,這群草地上的孩子,比電腦桌前的孩子更加活潑,更有活力。賞春之后,完了之后,每個班級都唱一首歌,其他班級的同學成了一個個忠實的觀眾,掌聲不斷,引得大量慕名而來的游客也對我們贊不絕口。
返程的路上也少不了同學們的歡聲笑語,即使步行好幾公里路,也絲毫未聽見同學們的怨恨,恰恰是同學之間相互扶助,相互激勵,這一幕讓人很感動。還有一些淘氣的同學對著來往車輛喊著“帥哥,搭個車唄!”“美女,帶我走吧!”一旁的同學們捧腹大笑。
很快,我們又回到了這熟諳的校園,同學們是有多么的不情愿呢。可是,這里才是真正培養(yǎng)我們的地方,這里是個百花爭艷的園地。雖沒有湖中蓮的裙袂,卻有著“無處不飛花”的一地明媚;這里也是個樹木叢生的世界,雖沒有叢林中茂密的景象,卻有著“晴動轉綠”的滿園春色;這里更是一個書聲瑯瑯的圣地,雖沒有清華園的古樸與高貴,卻有著“志當存高遠”的莘莘學子!
不負春光高二作文4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”但是,若青春逝去,莫非還會再回來嗎?答案鮮明是否決的。
青青縱然是活力四射,朝氣蓬勃的,但假若不抓住金子般寶貴的機遇,那將會是永遠的可惜……
依稀記得某日,我因追劇而分外期望周末的到來。到了周末這一天,我迫切地開啟電視,找到了那部電視劇,津津有味地看了起來。母親回家后看到我沒在寫作業(yè),便詢問我。我畏縮母親生氣,便立馬保證看完電視再寫作業(yè)。母親竟什么也沒說,只是嘆了口氣。我心想:作業(yè)明日再寫也不遲嘛。但到了其次日,母親突然差遣我清潔客廳,接著又叫我挑撿些豆子。我一向忙到中午才停頓了下來。由于太久沒玩手機了,我的手機癮又犯了。于是便玩手機玩到下午三時多。結果作業(yè)一丁點兒也沒寫,可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補作業(yè)了的。
現(xiàn)在想起這事我也挺懊悔的,_考在即,每個_的學生也許都奮斗于書海中吧。我身邊有這么一摯友,她的勞績不怎么好,但她卻不愿放走每一分每一秒。有多少像她一樣勞績不夢想的同學正在放棄_考,放棄上_的夢想。但她卻說:“只要還有時間,那就還有機遇。即使沒能考上高中,但至少我曾努力爭取過,至少我不會懊喪,我不想讓我的人生留下可惜和懊悔!”面對即將到臨的中考,我保持著確定的慌張感,也不會像之前那樣想著玩了,猶如隨時都要戰(zhàn)斗。
魯迅先生曾說過:時間,就像海綿里的水,擠擠總會有的?!笔前。斞赶壬退阍俜泵?,也會擠出一點兒時間看書。更何況身為學生的我們呢?每天早晨起來,我都會看看日歷,都會給逝去的昨天,劃上一條紅色的斜杠,目的就是為了隨時指點自己:_的腳步離我又近了一步。在我們這個花季里有著一萬種可能性,即使前方荊棘密布,也要試著闖一闖,闖出屬于自己的一片天地。
出名的物理學家霍金在生命中斷的結果一刻還在為人類做付出。他在有限的生命里創(chuàng)造了奇跡,他是值得我們敬仰的。我們要挑戰(zhàn)時間,跟時間賽跑,終究時間的腳步永遠都是一致的步伐,我們是能夠超越它的。
青春逝去就不會再回來。向上吧!只為不留可惜,只為不負時光,不負青春!
不負春光高二作文5
“初春無限意,況復近妝樓”。在不經(jīng)意間,春天的腳步近了,她嬉戲于草木之間,人們身上多了些暖意,也多了些夢想。
由于今年新型冠狀病毒的爆發(fā),使我們不得不在家里上網(wǎng)課。沒有了過去與同學們的歡聲笑語,沒有了與老師的強烈議論,也沒有了熟諳的課堂鈴聲,我猛然感到很不適應,甚至有一點小小的失落感。但,隔離病毒卻隔離不了學習的心,遏止出行卻阻攔不了對學識的攝取,春光正好,此時不努力,等待到何時?
在一望無際的學識海洋中,可能我們曾經(jīng)迷茫過;在挑燈夜戰(zhàn)的拼搏中,可能我們曾經(jīng)想放棄過;在挫折失敗的打擊中,可能我們曾經(jīng)彷徨過。沒有了在課堂的活躍氣氛,只有一個人在悄悄努力,讓我特別不習慣,我曾一度認為線上的網(wǎng)課無關緊要,以至于全日無所事事,照舊沉浸在放假的松弛狀態(tài)中,不專心聽講,不專心做筆記,我總認為開學后老師確定還會重頭再來地講一遍。
直到那次沉重的教訓才讓我清楚過來,這是一個風和日麗的周末,老師突然搞“突然伏擊”,在線組織考試,剛開頭我還不以為然,心想老師講的學識太簡樸,我十足能考得好,我要把班上的人都超越了,想著別人羨慕我的情形,我不禁一頓暗自竊喜。
可考試結果卻令人大跌眼鏡,試卷上大大小小的叉號,就像一把把匕首刺在我的心尖上,那上面鮮紅的數(shù)字,就像一個魔鬼,惡狠狠地笑著,猶如在說:“哎呀,原來這就是你在家學習的成果啊,哈哈”。我悲傷地哭
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