2023年中學第一學期德育工作總結(jié)范文

第3頁共3頁2023年?中學第一學?期德育工作?總結(jié)范文?創(chuàng)立特色，?扎實推進學?校德育工作?德育是學?校教育的靈?魂，是學生?健康成長和?學校工作的?保障。因此?，我們把德?育工作擺在?重要位置，?牢固樹立教?書育人、管?理育人、服?務(wù)育人的思?想，確保學?校德育工作?的順利實施?。本學期我?校德育工作?以___精?神為指導，?深入落實科?學發(fā)展觀，?緊緊圍繞區(qū)?教育局的德?育工作重點?，密切結(jié)合?本校實際，?堅持育人為?本、德育為?先的方針，?根據(jù)初中學?生身心發(fā)展?水平，我們?以教育創(chuàng)強?為契機，以?創(chuàng)建德育示?范學校建設(shè)?為動力，以?學生良好的?道德行為習?慣的養(yǎng)成教?育為出發(fā)點?為核心，進?行未成年人?思想道德教?育，努力培?養(yǎng)舉止文明?、品德優(yōu)良?、心理健康?且富有創(chuàng)新?精神的一代?新人。以加?強班主任隊?伍建設(shè)為重?點，以強化?班級管理為?突破口，以?豐富多彩的?德育活動為?平臺，建立?健全德育評?價機制，加?強了我校的?德育教育工?作的力度。?通過本學期?的德育教育?工作，使學?生的各方面?能力有了大?幅度的提高?，促進了學?校德育工作?的和諧發(fā)展?，提高了學?生的思想道?德素質(zhì)，為?全面推進素?質(zhì)教育起到?了積極的作?用?，F(xiàn)將我?校本學期的?德育教育工?作總結(jié)一?、將德育作?為學校一切?工作的導向?開學初，我?們___班?主任、教師?學習《國家?中長期教育?改革和發(fā)展?規(guī)劃綱要(?__-__?年)》。根?據(jù)新綱要的?要求，我們?確立了“堅?持德育為先?。立德樹人?，把___?核心價值體?系融入國民?教育全過程?”的德育理?念，引導學?生形成正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀；加強?理想信念教?育和道德教?育；培養(yǎng)學?生團結(jié)互助?、誠實守信?、遵紀守法?、艱苦奮斗?的良好品質(zhì)?；創(chuàng)新德育?形式，豐富?德育內(nèi)容，?不斷提高德?育工作的吸?引力和感染?力，增強德?育工作的針?對性和實效?性。把培養(yǎng)?學生的基本?道德品質(zhì)，?作為學校一?切工作的導?向。二、?完善德育機?制，全員德?育，提高德?育工作實效?我校堅持?德育為首的?工作思路，?積極研究德?育工作內(nèi)容?，針對新時?期德育新問?題，提出學?校德育工作?新思路，改?進學校德育?工作的方法?，努力提高?德育工作的?效率。我校?根據(jù)學校的?實際要求，?廣泛征求意?見，修訂并?完善了《_?_中學管理?制度》，進?一步促進了?我校德育工?作的制度化?、經(jīng)?；?使學校德育?工作有了強?有力的制度?保證。本?學期，我們?完善了全體?教師全員管?理制度。我?們要求每一?位科任教師?都參與到班?級的管理中?，參與到學?生的道德品?行的教育中?，參與到班?級文化建設(shè)?中。班級管?理不僅僅是?班主任的事?，每一位科?任教師都有?責任和義務(wù)?為其所在班?級做出應有?的貢獻。政?教處、教導?處、總務(wù)處?、團委分工?不分家，齊?抓共管，形?成良好的德?育管理網(wǎng)絡(luò)?。我校在建?立、健全規(guī)?章制度的同?時，狠抓制?度的落實與?執(zhí)行，值日?領(lǐng)導、值日?教師、學生?干部每天對?學生的日常?行為、班風?、學風進行?檢查評比，?做到每天檢?查公布，每?周小結(jié)通報?，每月匯總?，并把考核?結(jié)果納入雙?優(yōu)班的量化?考評，收到?了較好的效?果。三、?著眼教師隊?伍建設(shè)，提?高教師教育?能力為了?加強師德師?風建設(shè)，努?力建設(shè)一支?高素質(zhì)教師?隊伍，我校?根據(jù)《__?區(qū)加強師德?師風建設(shè)實?施方案》的?精神，結(jié)合?我校的具體?實際，以依?法執(zhí)教、愛?崗敬業(yè)、熱?愛學生、為?人師表、嚴?謹治學為主?要內(nèi)容;以?查擺問題、?自我完善、?自我提高為?抓手。扎實?開展師德教?育系列活動?，精心設(shè)計?活動載體，?強化師德教?育，優(yōu)化制?度環(huán)境，切?實解決師德?師風中存在?的突出問題?和薄弱環(huán)節(jié)?，使全體教?職工在增強?意識、關(guān)愛?學生、服務(wù)?育人等方面?有所提高。?（一）健?全師德教育?領(lǐng)導機構(gòu)，?加強領(lǐng)導，?落實責任。?我校領(lǐng)導高?度重視師德?教育工作，?把師德教育?工作擺上議?事日程，定?期召開會議?，統(tǒng)一思想?認識，增強?抓好師德教?育的責任感?和緊迫感。?同時健全_?__機構(gòu)，?學校成立了?以王龍佼為?組長，黎中?山、曾曉紅?為副組長，?黃國珠、高?士立、陳瑩?、王秋輝、?李明敬、黃?水明、吳春?芳、各教研?組長及年級?組長為成員?的師德教育?領(lǐng)導小組。?做到職責分?明，任務(wù)明?確，把各項?內(nèi)容的__?_安排具體?落實到每一?位領(lǐng)導小組?成員，責任?到人。結(jié)合?學校工作實?際，制定了?切實可行的?《__中學?師德師風建?設(shè)實施方案?》，確定了?具體的實施?步驟及工作?措施。同時?，為推進各?項工作措施?的具體實施?，按計劃落?實好每一項?工作，確保?了師德建設(shè)?每項活動有?計劃、有_?__、有落?實。（二?）___宣?傳學習，提?高教職工認?識。為切實?加強學校師?德師風建設(shè)?，提升教師?職業(yè)道德素?養(yǎng)，我校_?_月__日?召開了教職?工學習動員?會。深入學?習了《__?區(qū)加強師德?師風建設(shè)實?施方案》、?李曜副區(qū)長?《在全區(qū)師?德師風建設(shè)?工作動員大?會上的講話?》精神、《?教育法》、?《教師法》?和《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》等法律法?規(guī)。會上，?全體教師認?真領(lǐng)會精神?，充分認識?了此次師德?師風教育活?動的指導思?想，即以學?習貫徹《中?小學教師職?業(yè)道德規(guī)范?》為主線，?以規(guī)范教師?行為和完善?師德建設(shè)為?重