中醫(yī)護(hù)理簡(jiǎn)介以及發(fā)展前景

中醫(yī)護(hù)理簡(jiǎn)介以及發(fā)

展前景 作者: 日期：

如今中醫(yī)藥的優(yōu)勢(shì)和特色越來越受到世界的關(guān)注，中醫(yī)護(hù)理也越來越受到國(guó)際護(hù)理界的青睞?，F(xiàn)代人們的養(yǎng)生保健意識(shí)也越來越高，人們也越來越信任中醫(yī)。中醫(yī)護(hù)理有其自己的特色和內(nèi)容，是伴隨著中醫(yī)學(xué)的發(fā)展，以中醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ)，不斷完善理論體系和技術(shù)操作，形成中醫(yī)特色濃郁的護(hù)理學(xué)科，是中醫(yī)學(xué)的重要組成部分！中醫(yī)護(hù)理簡(jiǎn)介中醫(yī)護(hù)理是在中醫(yī)基本理論指導(dǎo)下的護(hù)理工作。自古以來，中醫(yī)治病多以個(gè)體行醫(yī)為主，所以醫(yī)和護(hù)常不分家，沒有專職的護(hù)士。比如醫(yī)生到病人家里出診，除了診斷處方，往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護(hù)理等工作。病人上門求診，也往往這樣。當(dāng)然，病者的家屬，有時(shí)遵照醫(yī)囑，在就醫(yī)后也常如法迸行護(hù)理。從這一角度看，家屬有時(shí)更多地?fù)?dān)任著護(hù)士的角色。培養(yǎng)要求培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)知識(shí)和技能，熟練掌握公共英語、護(hù)理專業(yè)英語以及涉外護(hù)理知識(shí)，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理，具有一定的醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神，畢業(yè)后從事涉外護(hù)理、護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理、專業(yè)外文編輯翻譯出版等工作的高素質(zhì)國(guó)際型護(hù)理人才。1.掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí);2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能;中醫(yī)護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作;3.掌握公共英語、護(hù)理專業(yè)英語、涉外護(hù)理英語;具有較熟練的專業(yè)英語聽、說能力;熟悉并掌握涉外護(hù)理的基本知識(shí)。4.應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護(hù)理知識(shí)對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;5.掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù)，?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能;6.掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和預(yù)防保健的基本理論知識(shí);7.有醫(yī)院護(hù)理管理及科室護(hù)理管理工作的初步能力;8.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。前景就業(yè)情況：醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到政府的衛(wèi)生部門，從事衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策的制定等等;到各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療服務(wù)，到科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行預(yù)防疾病方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施等。畢業(yè)生主要在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所從事醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)及科研工作。主要課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、公共英語、專業(yè)英語、涉外護(hù)理英語、中醫(yī)辨證護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)食療學(xué)、養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理美學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、針灸推拿學(xué)等。內(nèi)容：中醫(yī)臨床護(hù)理通過幾十年的實(shí)踐，已總結(jié)出一套從理論到臨床的辯證施護(hù)方法和具有中醫(yī)特色的操作技術(shù)。除藥物，針灸療法外，還有放血療法、拔罐療法、刮痧療法、熏洗療法、敷藥法、貼藥法、推拿療法等許多行之有效的治療方法。.情志護(hù)理中醫(yī)的醫(yī)療及護(hù)理活動(dòng)自古以來是以人為中心的護(hù)理活動(dòng)。中醫(yī)護(hù)理利用情志之間的相互制約關(guān)系來調(diào)節(jié)情志的異常變化。以情勝情的法則正是中醫(yī)的獨(dú)特護(hù)理方法，使患者得到身心統(tǒng)一，與西醫(yī)的心理護(hù)理并重。.飲食護(hù)理安身之本，必資于食。飲食是攝取營(yíng)養(yǎng)，維持機(jī)體生命活動(dòng)必不可少的條件。祖國(guó)醫(yī)學(xué)在選擇適宜的食物進(jìn)行合理膳食方面，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，有一整套食療的方法及理論。同時(shí)中醫(yī)飲食護(hù)理強(qiáng)調(diào)辨證配膳，應(yīng)用食療。中醫(yī)認(rèn)為藥食同源、藥食同用、藥食同理，中藥和食物有著水乳交融的難解之緣，有防病治病的重要功能。.獨(dú)特的護(hù)理技術(shù)中醫(yī)護(hù)理有一套異于現(xiàn)代護(hù)理學(xué)獨(dú)特的技術(shù)與方法。運(yùn)用于臨床,經(jīng)濟(jì)實(shí)用、效果好，受到患者歡迎。諸如臍療、針灸術(shù)、拔罐術(shù)、推拿術(shù)、刮痧術(shù)、貼藥術(shù)、熏洗術(shù)、坐藥術(shù)、吹藥術(shù)、藥捻術(shù)、溫熨法以及太極拳、五禽戲等保健活動(dòng)。中醫(yī)的護(hù)理技術(shù)和方法在護(hù)理工作中逐漸成為護(hù)理的特色和優(yōu)勢(shì)，實(shí)施中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理，將使中醫(yī)護(hù)理學(xué)在臨床發(fā)揮更大作用。依據(jù)是什么呢？中醫(yī)辨證是用望、聞、問、切的方法，采集病人的自覺癥狀和臨床表現(xiàn)來分析、辨別、認(rèn)識(shí)疾病的證候。中醫(yī)護(hù)理的原則是以中醫(yī)辨證治則指導(dǎo)護(hù)理工作的，針對(duì)不同病情，應(yīng)用“扶正祛邪”、“標(biāo)本緩急”、“同病異護(hù)”、“異病同護(hù)”、“正護(hù)反護(hù)”、“因人、因時(shí)、因地制宜”及“預(yù)防為主”等護(hù)理原則來制定相應(yīng)的護(hù)理措施。中醫(yī)護(hù)理歷來在祖國(guó)醫(yī)學(xué)整體觀、辯證觀的理論指導(dǎo)下，強(qiáng)調(diào)"三分治，七分養(yǎng)"，堅(jiān)持"防重于冶"的原則，"圣人不治已病治未病"。在臨床護(hù)理實(shí)踐中，強(qiáng)調(diào)入是一個(gè)以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血為內(nèi)在聯(lián)系的有機(jī)整體，強(qiáng)調(diào)人體與自然界與社會(huì)的關(guān)系，進(jìn)行辯證施護(hù)。通過望，聞、問、切四診手段獲取病情、個(gè)體狀況、心理、社會(huì)環(huán)境等信息，應(yīng)用中醫(yī)八綱辯證的方法加以分析、歸納，確立病人的證型及存在或潛在的健康問題，提出因時(shí)、因地、因人而異的護(hù)理措施以及健康指導(dǎo)。目前，在全國(guó)2100多個(gè)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，有6萬余名護(hù)士以上技術(shù)職務(wù)的人員從事中醫(yī)護(hù)理工作，成為發(fā)展中醫(yī)事業(yè)的一支必不可少的專業(yè)隊(duì)伍。其中還涌現(xiàn)出一批既有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)，又有一定科研能力和管理水平的中醫(yī)護(hù)理技術(shù)骨干。中醫(yī)護(hù)理的專業(yè)教育與在職教育也已初具規(guī)模。優(yōu)點(diǎn)有什么呢？保健方面：中醫(yī)護(hù)理對(duì)于先天發(fā)育不良，后天調(diào)理不當(dāng)，以及病后失調(diào)所致的體質(zhì)虛弱，采用中醫(yī)中藥進(jìn)行治療或調(diào)理，可強(qiáng)壯身體，提高機(jī)體免疫能力。中醫(yī)能夠治療的疾病非常多，幾乎涉及所有領(lǐng)域，不過，中醫(yī)有明顯優(yōu)勢(shì)的主要集中在八大領(lǐng)域。包括:功能性疾病，如頭暈?zāi)垦！⑵＞霟o力、心悸、失眠、健忘、無名發(fā)熱等，但經(jīng)西醫(yī)化驗(yàn)、透視、拍片卻無法診斷的毛病;病毒感染疾病，如流行性感冒、慢性病毒性肝炎等，大多數(shù)病毒感染疾病用抗生素沒多大效果，而中藥由于療效肯定、毒副作用小、顯示出了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì);婦科疾病，包括婦女月經(jīng)不調(diào)及經(jīng)前期、更年期綜合征，對(duì)這類病，西醫(yī)往往采用激素療法，不僅有副作用且容易復(fù)發(fā)，而中醫(yī)調(diào)理采用扶脾、固腎、調(diào)氣血等方劑，療效獨(dú)特，可起到與西醫(yī)診治互補(bǔ)的作用;慢性病和老年疾病的防治和康復(fù)，如慢性消化道、慢性呼吸道疾病，以及中風(fēng)后遺癥，冠心病，高脂血癥、糖尿病、耳目失聰?shù)壤夏耆顺Ｒ姴〉姆乐魏涂祻?fù)等;原因不明或病因復(fù)雜的疾病，很多重大疾病，西醫(yī)尚未找到特效藥物或方法，如艾滋病、癌癥、戒毒的防止復(fù)吸等。這些疾病大多都原因不明、病變復(fù)雜，中醫(yī)藥采取整體動(dòng)態(tài)的綜合調(diào)節(jié)方法，思路可供借鑒，從本質(zhì)而言這也是中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)的方面之一。中醫(yī)治療腫瘤是從整體提高人體的綜合抗病能力與機(jī)能恢復(fù)能力，減少病痛，提高生活質(zhì)量，延長(zhǎng)存活期，減少放療、化療的副作用，增強(qiáng)其療效。對(duì)西藥有過敏反應(yīng)的人所患的疾病。中藥的副作用比化學(xué)藥物小，因?yàn)樗钠鹪春桶l(fā)展與人類尋找食物的過程密切相關(guān)，所以有"藥食同源"一說。此外，還有精神疾病、皮膚病等疾病，用中醫(yī)治療效果都比較不錯(cuò)。成為一名合格的中醫(yī)護(hù)理人員，需要掌握的操作技術(shù)

是宓用邊緣鈍滑的器具，如牛角刮板，道匙等物，在患者體表一定部位反復(fù)刮動(dòng),使局部皮下出現(xiàn)I是宓用邊緣鈍滑的器具，如牛角刮板，道匙等物，在患者體表一定部位反復(fù)刮動(dòng),使局部皮下出現(xiàn)I察醫(yī)的一種■■二二.此法可疏通媵理.使臟腑穢濁之氣通達(dá)于外，促使周身氣血流暢,逐邪外出，主要用于夏秋之間的各狎急性疾患.如中暑、雷刮、痢疾以及感冒、商㈤、頭痛等.湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教務(wù)科-*■■導(dǎo)滯消a如骨腰椎間寒止痛、疏筋活絡(luò)、積等功效.適用范困較廣，傷科疾病：頸椎病、盤間突出、肩周炎等導(dǎo)滯消a如骨腰椎間寒止痛、疏筋活絡(luò)、積等功效.適用范困較廣，傷科疾病：頸椎病、盤間突出、肩周炎等又就按摩，是根據(jù)病情在人體體表特定部位或穴位上，運(yùn)用各種手法及某些特定的肢體活就h以調(diào)節(jié)機(jī)體生理、病理狀態(tài)I達(dá)到防病治病的一種"■二具有扶正驅(qū)邪，健脾和胃、散DD是采用短亳針針刺或其他物品（如菜后、藥丸等）剌激耳廊上的穴位或反應(yīng)點(diǎn)，通過經(jīng)絡(luò)傳導(dǎo)，達(dá)到防治疾病目的的一適用于各種急.慢性疾情「如：高血壓、內(nèi)分泌失調(diào)等。

簡(jiǎn)稱“炎法"，是指以艾繳為原料，制成艾條或艾柱，點(diǎn)燃后在腌穴或患處奧灸的一種??簡(jiǎn)稱“炎法"，是指以艾繳為原料，制成艾條或艾柱，點(diǎn)燃后在腌穴或患處奧灸的一種??達(dá)到溫通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和代血、扶正祛邪、調(diào)整生理功能和增強(qiáng)機(jī)體抗病能力的目的.多用于慢性虛寒證以及感受風(fēng)寒濕邪為主的病征,如胃脫痛，泄瀉，哮喘，風(fēng)寒、濕痹、月經(jīng)不調(diào)等.湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教弟科是以罐為工具，利用燃燒熱力，排除罐內(nèi)空氣形成負(fù)壓,使磁吸附在皮膚穴位上，造成局部淤血現(xiàn)象.以溫通經(jīng)絡(luò)七驅(qū)風(fēng)散寒.消腫止痛，吸毒排膿為目的的一種0；% .主要應(yīng)用于外感風(fēng)寒之頭痛；風(fēng)寒濕痹所致關(guān)節(jié)疼痛、腰酸背痛］膿毒不泄或者毒蛇咬傷的急救排毒等湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教養(yǎng)科Ji1在護(hù)理工作中我們要不斷繼承、發(fā)揚(yáng)、創(chuàng)新，發(fā)揮中醫(yī)藥護(hù)理方面的優(yōu)勢(shì)，更好地為病人服務(wù)，為醫(yī)院輸送人才。湖南醫(yī)藥職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校有著三十年的中等職業(yè)教育歷史和二十年的高等教育經(jīng)歷，教育教學(xué)質(zhì)量一直是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，為適應(yīng)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)對(duì)人才質(zhì)量的要求和醫(yī)藥中高等教育發(fā)展規(guī)律，學(xué)校教師積極探索和深入實(shí)踐，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，積累了豐富的中高等教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)科研方面均取得了明顯成績(jī)。湖南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展對(duì)藥學(xué)類人才需求不斷增大，人才緊缺的現(xiàn)狀對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了明顯的支撐作用，突出專業(yè)、依托產(chǎn)業(yè)的辦學(xué)方針使得學(xué)校在招生就業(yè)工作方面成績(jī)顯著，招生就業(yè)前景非?？春谩檫m應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校注重加強(qiáng)校企合作，積極推行“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”人才培養(yǎng)模式，已與湖南省老百姓醫(yī)藥連鎖有限公司、湖南金沙大藥房零售連鎖有限公司、深圳海王星辰連鎖藥店有限公司等企業(yè)建立“訂單式”工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，2009年新生中已有300人簽訂了“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議。由于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、學(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視，使得學(xué)校在人才培養(yǎng)方面形成了就業(yè)-招生-教育-就業(yè)的良性循環(huán)，畢業(yè)生就業(yè)前景喜人，每年的畢業(yè)生都會(huì)提前被用人單位預(yù)定一空。到目前學(xué)校已培養(yǎng)畢業(yè)生兩萬余人，他們已成為湖南醫(yī)藥行業(yè)的生力軍，為湖南乃至全國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)?？傊陙?，在政府各級(jí)部門的支持和幫助下，我們依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展和醫(yī)藥衛(wèi)