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《三國(guó)演義》閱讀體會(huì)和感想五篇《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講解并描述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。下面是我為大家整理的《三國(guó)演義》閱讀體會(huì)和感想,更多讀書(shū)心得點(diǎn)擊“讀書(shū)心得”查看!
《三國(guó)演義》閱讀體會(huì)和感想1
三國(guó),一個(gè)烽火連天、英雄輩出的年頭;三國(guó),一個(gè)撲朔迷離、疑問(wèn)重重的年頭;三國(guó),一個(gè)令人神往、轟動(dòng)幾世的年頭。三國(guó),它是一段言不盡,說(shuō)不明的奇幻歷史。
第一次接觸《三國(guó)演義》時(shí),我還只是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。雖說(shuō)能看懂很多字,但卻不知其意。就這樣,始終到了四年級(jí),我再次欣賞了這本名著。從前覆蓋在心間的濃霧變稀了,文章大意也悟出了很多。如今,我又翻開(kāi)了這本陳舊的書(shū),翻開(kāi)塵封的記憶,暢談今之感言。
每每回想起“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!边@段詩(shī)句時(shí),我總會(huì)不由自主地聯(lián)想到三國(guó)?;蛟S,這正是三國(guó)的一個(gè)寫(xiě)照吧。說(shuō)到《三國(guó)演義》,或許有人佩服諸葛孔明的足智多謀,感動(dòng)關(guān)云長(zhǎng)的赤膽忠心,感慨桃園三結(jié)義的情切。而我卻對(duì)那“治世之能臣,亂世之_雄”的曹操情有獨(dú)衷?;蛟S有人不解,認(rèn)為曹操不過(guò)是個(gè)_雄、梟雄。而你們卻無(wú)視了曹操的非凡才能。曹操門(mén)客眾多,這無(wú)不是說(shuō)明了他任人為賢、知人善任么?曹操的軍隊(duì)如此之雄大,這莫非也不是說(shuō)明了曹操超人的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力么?曹操取冀州,奪荊襄,滅劉表,擁軍百萬(wàn),上將數(shù)千,兵精糧足,橫掃中原。意氣洋洋,躊躇滿志,旌麾南指。三國(guó)時(shí)期,“豪杰并起,跨州連郡者不行勝數(shù)”,然大多旋起旋滅,而后天下三分。三分之中,曹操實(shí)力,據(jù)天下三分之二,天下最終一統(tǒng)的根底由此而奠定。這怎么不說(shuō)明曹操的政治手腕與軍事實(shí)力超乎尋常呢?曹操上任濟(jì)南相后,罷免了八名依附權(quán)貴,貪贓枉法的縣級(jí)官吏,又下令拆毀祠堂,禁絕祭祀。一時(shí)使?jié)系纳鐣?huì)風(fēng)氣變更不少。遷都許昌后,曹操馬上招募農(nóng)夫,利用荒地屯田,后來(lái)又讓軍士屯田。曹操還大修水利,推廣種稻,使中原經(jīng)濟(jì)得到了復(fù)原和開(kāi)展。這不正是表達(dá)了曹操的治世本事么?
“山不厭高,水不厭深”這正是曹操的人格風(fēng)范。這種人格風(fēng)范,氣場(chǎng)恢宏,君臨天下,是他成為三國(guó)時(shí)期最有成就的政治家和軍事家的內(nèi)在確定力氣。但是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。曹操縱然是稀世偉才,但他也有缺乏。曹操“挾天子以令諸侯”,可見(jiàn)其“_”。他曾狂語(yǔ):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”可見(jiàn)其“惡”。
有道是,大丈夫俠肝義膽,應(yīng)擒日月,斬星斗,做一番轟轟烈烈、經(jīng)天緯地的大事業(yè),只有這種人才是真的英雄,才會(huì)有號(hào)召力,才會(huì)席卷英豪天下來(lái)。這般,曹操不正是英雄么?
“老驥伏櫪,志在千里?!辈懿?,他是才華橫溢的文人,他是凌云壯志的政客,他是用兵如神的宰相。他是個(gè)善惡共存的奇幻偉才。
品淡茶,依坐窗前,手捧一名著,笑談風(fēng)云人物,縱觀三國(guó)之變化。悠哉!悠哉!
《三國(guó)演義》閱讀體會(huì)和感想2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!奔偃缒阆胍医o你引薦一本書(shū),那么我會(huì)告知你:《三國(guó)演義》。我向你引薦這本書(shū)的緣由是因?yàn)檫@本書(shū)中劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義的故事中那個(gè):不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死的這種團(tuán)結(jié)講義氣精神打動(dòng)了我。此時(shí)此刻,我給大家說(shuō)說(shuō)這本書(shū)我最喜愛(ài)的其中一章吧:
我最喜愛(ài)的那章是《草船借箭》,這一章主要講的是:有一次,周瑜存心向諸葛亮提出要在十天之內(nèi)趕制十萬(wàn)支箭,諸葛亮看出了周瑜的計(jì)策,就說(shuō):“曹軍很快就到,十天必定會(huì)誤了大事,我只要三天時(shí)間即可完成?!庇谑呛椭荑ち⑾隆吧儡娏顮睢薄0胍?,周瑜把諸葛亮用來(lái)造箭的竹子和木頭全部都燒光了。他認(rèn)為,諸葛亮無(wú)論如何也不行能在三日內(nèi)造完十萬(wàn)支箭,到時(shí)必死無(wú)疑。沒(méi)想到在第三天,大霧蒙蒙的時(shí)候,借著曹操的多疑心,諸葛亮派人開(kāi)出十條邊上有二十多個(gè)稻草人的船,曹軍以為敵方進(jìn)攻,于是萬(wàn)箭齊發(fā),箭全部插在稻草人上。等約有五六萬(wàn)支箭后調(diào)轉(zhuǎn)船頭。讓箭射在稻草人的另一邊。就這樣,一下子收集了十萬(wàn)支箭。等曹軍到的時(shí)候,插滿箭的船早就滿載而歸。
起先大戰(zhàn)時(shí)候,周瑜想乘機(jī)刺殺諸葛亮,但是諸葛亮早已開(kāi)著船找了個(gè)借口逃了。
通過(guò)這個(gè)故事,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)諸葛亮這種既機(jī)靈為自己擺脫困難又顧全大局的優(yōu)點(diǎn)。這本書(shū)里,每一張都特別精彩,無(wú)論是劉、關(guān)、張還是周瑜和諸葛亮的故事,都特別引人入勝。你又看過(guò)什么好書(shū)呢?
總而言之,《三國(guó)演義》可以說(shuō)是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接?,但是它留給中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。
《三國(guó)演義》閱讀體會(huì)和感想3
堅(jiān)信大家小時(shí)候多多少少都聽(tīng)過(guò)書(shū)里的一些精彩內(nèi)容,像《三顧茅廬》《草船借箭》《白帝城托孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜鎮(zhèn)靜的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜存心刁難諸葛亮,還讓他立下軍令狀,可是三天怎么能造好十萬(wàn)支箭?我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是容許了周瑜,這讓我不得不佩服他的膽識(shí)過(guò)人??伤z毫沒(méi)有慌亂和畏懼,讀到這我不得不疑心諸葛亮是不是早已想好了對(duì)策?后來(lái)的一招“草船借箭”實(shí)在讓人拍手叫絕,諸葛亮他知天文,曉地理,識(shí)人心,仿佛他提前就料到周瑜的存心刁難。
其中,諸葛亮冷靜鎮(zhèn)靜的性格尤其值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上遇到難題,在生活中遇到困難,我們也要靜下心來(lái)好好思索解決問(wèn)題的方法,慌亂或許只會(huì)讓我們更驚慌,膽怯。諸葛亮的為人處事總是有打算,有支配,我們也要打算好自己的時(shí)間,要有打算地去支配好課余時(shí)間。
周瑜這個(gè)人物也給我留下了很深的印象。因?yàn)樽约旱牟胖潜炔簧蟿e人,就去存心刁難別人,損害別人,這樣的做法是不對(duì)的。諸葛亮顧全大局,所以不和他計(jì)較。但是我們不能像他一樣,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),補(bǔ)全自己的短處,做個(gè)品德高尚的人。
盡管這只是一部小說(shuō),有很多的情節(jié)都是虛構(gòu)的,但我對(duì)那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也有了必需的相識(shí)和了解。書(shū)中許多人物的機(jī)靈才智,他們的文學(xué)才識(shí)都讓我非常的佩服,他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,毫不氣餒,仍舊努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書(shū)中描述了許多斗爭(zhēng)場(chǎng)景,也讓我感覺(jué)到了不管哪個(gè)朝代,老百姓都期望有個(gè)安定和平的壞境去生活??墒窃谀莻€(gè)戰(zhàn)亂的年頭這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)z憫的,也提示我們要更加珍惜今日的華蜜生活!
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),實(shí)在讓人回味無(wú)窮,里面的情節(jié)跌宕起伏,細(xì)細(xì)回味,可以讓我們學(xué)到許多道理。
《三國(guó)演義》閱讀體會(huì)和感想4
每天閱讀已經(jīng)是我生活的一局部,不知不覺(jué),看了三遍《三國(guó)演義》,記得有人說(shuō),兒童不適合看《三國(guó)演義》,太暴力,太血腥。我想,這要看讀者,我看到的就不是這些。
描寫(xiě)了公元三世紀(jì)以劉備曹操,孫權(quán)為首的魏蜀吳三個(gè)政治,軍事集團(tuán)之間的沖突和斗爭(zhēng)。書(shū)中描寫(xiě)了許多出名的戰(zhàn)役,比方赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn)……讓我印象最深刻的是赤壁之戰(zhàn):赤壁之戰(zhàn)講的是曹操統(tǒng)一北方后,確定南下,一舉統(tǒng)一。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,周瑜魯肅支持下,孫權(quán)確定反抗。周瑜利用北軍多不慣水戰(zhàn)及發(fā)生疾病等弱點(diǎn),定下火攻策略,并實(shí)施苦肉計(jì),派黃蓋詐降。曹操輕信,登上用鐵索連在一起的戰(zhàn)船,諸葛亮借來(lái)東風(fēng),黃蓋順風(fēng)直撲曹軍水寨,曹操大敗北還。從這次戰(zhàn)役中我明白了,敵人不必須是肯定的敵人,也可以變成摯友。就像我們平常學(xué)習(xí),小組之間的成員雖然存在著競(jìng)爭(zhēng),但我們可以相互合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以到達(dá)的狀態(tài),打造小組團(tuán)隊(duì),一起合作戰(zhàn)勝其他小組成為優(yōu)勝小組。
書(shū)中人物眾多,但各個(gè)人物形象顯明生動(dòng)。我印象深刻的有“智絕”——諸葛亮,“_絕”——曹操,“義絕”——關(guān)羽。我最佩服的是諸葛亮。諸葛亮機(jī)靈英勇,臨危不亂,足智多謀……優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不清。
在《空城計(jì)》中,司馬懿的大軍已經(jīng)兵臨城下,諸葛亮就讓士兵大開(kāi)城門(mén),吩咐二十個(gè)士兵裝作百姓在城門(mén)口低頭灑掃。諸葛亮呢,坐在城樓上悠然地彈琴,司馬懿以為有伏兵便退兵了。讀后感·讀到這里我明白了:做事情只有自知知彼方能百戰(zhàn)百勝,司馬懿就是吃過(guò)諸葛亮的一次虧,他心虛,疑心諸葛亮運(yùn)用大計(jì),就不聽(tīng)兒子的勸導(dǎo)膽怯地推退兵了。諸葛亮就是算準(zhǔn)司馬懿的這點(diǎn),才敢大唱空城計(jì)。還讓我明白了:遇到困難,不要驚慌,要靜心思索,才能想出萬(wàn)全之策。
讀《三國(guó)演義》,他還激發(fā)我對(duì)歷史的深厚愛(ài)好,促使我不斷深化了解各方面的學(xué)問(wèn),鞭策我不斷努力學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》閱讀體會(huì)和感想5
在中國(guó)古代歷史小說(shuō)中,假如要選擇一部讀者多、人們最熟識(shí)的作品也許要推《三國(guó)演義》了。確實(shí),無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看,這部由文人依據(jù)歷史事實(shí)和民間傳聞編撰而成的歷史演義,是全部作品中影響的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從漢靈帝到晉武帝之間共一百零一多年的歷史,用宏闊有致的筆觸勾畫(huà)出魏、蜀、吳三國(guó)相互征斗爭(zhēng)雄、興衰存亡的歷史過(guò)程。并且,它還塑造了很多活靈活現(xiàn)的形象:香忠勇義氣、自信高傲的關(guān)羽,絕頂機(jī)靈、無(wú)所不能的諸葛亮,狡詐酷虐而又雄才大概的曹操,以及仁厚的劉備,英武的趙云,忌刻的周瑜,忠厚的魯肅等等,都
給人極深的印象。書(shū)中給讀者印象最深刻的貫徹全書(shū)每一個(gè)角落的觀念,就是“擁劉反曹”。羅貫中堅(jiān)持以蜀漢的劉備為正統(tǒng)。劉備雖然出身貧賤,但身為漢室宗親,力圖復(fù)興漢室;而曹操身為漢相,卻用兵擅權(quán),最終廢漢立魏,實(shí)為篡國(guó)之賊。這一觀念并非羅貫中的獨(dú)創(chuàng),而是長(zhǎng)期以來(lái)就存在于老百姓的心目之中了。羅貫中不過(guò)是通過(guò)《三國(guó)演義》把他空前強(qiáng)化了,使它隨小說(shuō)一起深化人心。
同時(shí),在讀這本書(shū)后,我時(shí)時(shí)問(wèn)摯友、問(wèn)親人、問(wèn)自己,《三國(guó)演義》中誰(shuí)是好人?
姐姐說(shuō):“劉備講義氣,是好人?!蔽艺f(shuō),不見(jiàn)得。呂布武藝高強(qiáng),號(hào)稱(chēng)天下無(wú)敵,當(dāng)時(shí)有“人中呂布,馬中赤兔”的俗話。他曾就過(guò)劉備,當(dāng)時(shí)劉備特別感謝。后來(lái)呂布被曹操捉住了,曹操很疼惜他的才能,不想殺他,回頭問(wèn)劉備怎么辦,呂布聽(tīng)見(jiàn)了,心中暗喜,以為劉備必須會(huì)為自己說(shuō)情的??蓜湓谝慌岳淅涞恼f(shuō):“別忘了董卓是怎么死的!”當(dāng)時(shí),董卓很觀賞呂布,卻被呂布刺殺了。曹操一聽(tīng),抱著自己的腦袋連聲大叫:“快推出去斬了!”你們看,劉備夠壞的吧。
曹操是好人嗎?爸爸說(shuō)他有雄才大概,擅長(zhǎng)打仗,以弱制強(qiáng),戰(zhàn)勝了袁紹,平定了北方。媽媽常把他那句“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,說(shuō)他是大詩(shī)人??晌矣X(jué)得他不像個(gè)好人。曹操陰謀多端不講義氣。一次,曹操到摯友家去避難,忽聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)“嚓嚓嚓”的磨刀聲,以為人家要?dú)⑺?,便一頭把門(mén)撞開(kāi),二話不說(shuō),把摯友全家十幾口人全殺了。殺晚人,回頭一看,才發(fā)覺(jué)門(mén)下壓著一頭捆好的豬,才明白人家磨刀本是為了殺豬款待他。曹操常說(shuō):“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我。”你們說(shuō)劉備壞不壞?
周瑜心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權(quán)今日和劉備要好,明天又聯(lián)合曹操打劉備,“桃園結(jié)義”三兄弟都死在他手下……“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”《三國(guó)演義》塑造了這么多活生生的人物,使我百讀不厭。但是,這其中的很多人物都是為了自己的利益,甚至不惜出賣(mài)摯友,殺害無(wú)辜假如用今日的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,或許都算不上好人?!度龂?guó)演義》中的好人還真不多呢!
羅貫中通過(guò)三國(guó)之間不斷的征
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