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環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告PAGE58環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告

目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第一章總論 3一、項(xiàng)目概況 3二、建設(shè)內(nèi)容 3三、項(xiàng)目總投資及資金籌措 3第二章編制依據(jù)和研究?jī)?nèi)容 4一、編制依據(jù) 4二、可行性研究報(bào)告編制單位 5三、研究?jī)?nèi)容 5第三章項(xiàng)目背景和需求分析 5一、地域概況 5二、行業(yè)概況 10三、需求分析 11四、建設(shè)規(guī)模 12第四章必要性和可行性分析 13一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性 13二、項(xiàng)目建設(shè)的可行性 16第五章項(xiàng)目選址及建設(shè)條件 18一、項(xiàng)目選址 18二、建設(shè)條件 20第六章建設(shè)方案 22一、工程設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想和原則 22二、建筑設(shè)計(jì)方案 23注:1.二次裝修由建設(shè)方自定。 26二、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 27四、給排水設(shè)計(jì) 29五、暖通設(shè)計(jì) 32六、電氣設(shè)計(jì) 33七、室外消防設(shè)計(jì) 35八、綠化 36第七章節(jié)能措施 36一、節(jié)能設(shè)計(jì) 36第八章環(huán)境影響及環(huán)境保護(hù)措施 37一、設(shè)計(jì)依據(jù) 38二、設(shè)計(jì)原則 38三、建設(shè)工程對(duì)環(huán)境的影響 38四、環(huán)境保護(hù)措施 40第九章勞動(dòng)安全衛(wèi)生消防 42一、勞動(dòng)安全 42二、消防 43四、消防設(shè)施方案 44第十章組織機(jī)構(gòu)及人力資源配置 45一、項(xiàng)目組織管理 45二、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu) 46三、人力資源配置 47第十一章項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度 47一、項(xiàng)目管理制度 47二、監(jiān)督管理保障體系 49三、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 50第十二章投資估算與資金籌措 51一、投資估算 51二、資金籌措 53第十三章經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益評(píng)價(jià) 53一、編制說(shuō)明 53二、社會(huì)效益綜述 53第十四章研究結(jié)論及建議 54一、研究結(jié)論 54二、項(xiàng)目建議 54第十五章附表、附圖、附件 55環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告第一章總論一、項(xiàng)目概況項(xiàng)目名稱:環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目項(xiàng)目性質(zhì):新建項(xiàng)目主管單位:環(huán)縣教育局單位負(fù)責(zé)人:張明君項(xiàng)目建設(shè)單位:環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:徐俊銀項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):慶陽(yáng)市環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)院內(nèi)項(xiàng)目建設(shè)期限:2013年1月至2013年12月項(xiàng)目投資規(guī)模:項(xiàng)目總投資700萬(wàn)元二、建設(shè)內(nèi)容為了優(yōu)化育人環(huán)境,穩(wěn)定教師隊(duì)伍、解決教師住宿困難。根據(jù)環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師住宿條件極其簡(jiǎn)陋的現(xiàn)狀,學(xué)校決定新建南北長(zhǎng)38.1米,東西寬42.0米,建筑高度為10.35米,建筑面積3091平方米三層框架結(jié)構(gòu)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目,項(xiàng)目的建成將成為教師發(fā)展和學(xué)校后勤保障發(fā)展的強(qiáng)大支撐平臺(tái),同時(shí)進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,能從根本上解決教師住宿問(wèn)題,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也可進(jìn)一步擴(kuò)大。對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)學(xué)校正常教育教學(xué)工作將起到積極有效的作用,是一項(xiàng)功德無(wú)量的社會(huì)事業(yè)。三、項(xiàng)目總投資及資金籌措1、項(xiàng)目總投資:環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目總投資700萬(wàn)元人民幣。2、項(xiàng)目資金籌措:環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目資金來(lái)源于農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造專項(xiàng)資金400萬(wàn)元,縣財(cái)政配套資金300萬(wàn)元,全部用于工程項(xiàng)目建設(shè)。第二章編制依據(jù)和研究?jī)?nèi)容一、編制依據(jù)《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)109-2008)《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》(房屋建筑部分)(2008版)國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、建設(shè)部《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)(第三版)》(建設(shè)部)《可行性研究與評(píng)價(jià)》的要求(建設(shè)部)《投資項(xiàng)目可行性研究指南》(中國(guó)電力出版社)環(huán)縣人民政府辦公室《關(guān)于成立環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》)環(huán)政辦發(fā)[2013]56號(hào)環(huán)縣人民政府《關(guān)于環(huán)縣2013年甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目真實(shí)性的申明》)環(huán)政發(fā)[2013]108號(hào)環(huán)縣國(guó)土資源局《關(guān)于環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)用地的預(yù)審意見(jiàn)》環(huán)國(guó)土資函[2013]19號(hào)環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)用地范圍地形圖《慶陽(yáng)市環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓地質(zhì)勘察報(bào)告》項(xiàng)目建設(shè)單位委托書(shū)可行性研究報(bào)告的合同項(xiàng)目建設(shè)單位提供的有關(guān)項(xiàng)目的各種技術(shù)資料、項(xiàng)目方案及基礎(chǔ)資料國(guó)家發(fā)布的有關(guān)行業(yè)規(guī)范、產(chǎn)業(yè)政策、法規(guī)和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)二、可行性研究報(bào)告編制單位單位名稱:甘肅省土木工程科學(xué)研究院三、研究?jī)?nèi)容受建設(shè)單位委托,我公司組織有關(guān)工程技術(shù)人員,認(rèn)真聽(tīng)取了項(xiàng)目單位對(duì)項(xiàng)目新建的計(jì)劃,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際調(diào)研和廣泛收集第一手資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行認(rèn)真分析研究。在項(xiàng)目單位的積極配合下,依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定和要求,編制完成了本項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告。本項(xiàng)目研究的內(nèi)容包括:項(xiàng)目概況、項(xiàng)目編制依據(jù)、項(xiàng)目需求分析、項(xiàng)目建設(shè)的必要性、項(xiàng)目建設(shè)的可行性、項(xiàng)目建設(shè)條件和場(chǎng)址、規(guī)劃方案、環(huán)境影響與保護(hù)、項(xiàng)目管理與實(shí)施進(jìn)度、建設(shè)投資估算與資金籌措、項(xiàng)目招標(biāo)方案和社會(huì)效益評(píng)價(jià)等內(nèi)容。第三章項(xiàng)目背景和需求分析一、地域概況1、縣情概況環(huán)縣踞陜、甘、寧三?。▍^(qū))之交界,全縣轄20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1個(gè)旅游開(kāi)發(fā)辦、251個(gè)行政村,總土地面積9236平方公里,總?cè)丝?4.7萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口占93%。境內(nèi)海拔高度在1200—2089米之間,年均降雨量300毫米左右,年平均日照時(shí)間2600小時(shí)。

環(huán)縣是人類文明的發(fā)源地,歷史悠久,人杰地靈。這里是華夏農(nóng)耕文化的發(fā)祥地和中華民族最早的繁衍生息地之一,早在舊石器時(shí)代晚期已有人類活動(dòng)。隋朝置縣以來(lái),環(huán)縣就是兵家必爭(zhēng)之地。曾涌現(xiàn)出諸多仁人志士、英杰賢達(dá),南宋王淵,明代魏鎮(zhèn)、魏錕,晚清明將董福祥、張俊,道情皮影藝人解長(zhǎng)春,《咱們的領(lǐng)袖毛澤東》詞作者、農(nóng)民詩(shī)人孫萬(wàn)福等名人輩出。

環(huán)縣是紅色教育的傳播地,傳統(tǒng)光榮,民風(fēng)淳樸。環(huán)縣是1936年解放的革命老區(qū),紅軍長(zhǎng)征途經(jīng)之地,原陜甘寧省委、省政府駐地,是陜甘寧根據(jù)地的重要組成部分、中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的總后方。第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)最后一戰(zhàn)——山城堡戰(zhàn)役就發(fā)生在環(huán)縣境內(nèi)。習(xí)仲勛同志為第一任縣委書(shū)記。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,環(huán)縣人民的無(wú)私奉獻(xiàn),為中國(guó)革命做出了巨大貢獻(xiàn)。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,環(huán)縣作為農(nóng)業(yè)大縣,曾將大批糧食調(diào)往省內(nèi)外,有力地保障了城市糧食供給,支援了國(guó)家的工業(yè)化發(fā)展。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后,環(huán)縣由于特殊的地理環(huán)境,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)緩慢,屬于國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣和干旱困難縣。

環(huán)縣是綠色雜糧的原產(chǎn)地,品質(zhì)優(yōu)良,物美價(jià)廉。環(huán)縣位于毛烏素沙漠與黃土高原的交匯地帶,氣候涼爽,干旱少雨,特殊的土壤、氣候和降雨量造就了環(huán)縣盛產(chǎn)蕎麥、糜子、谷子、洋芋、燕麥等小雜糧和胡麻、葵花、黃豆、中藥材等多種經(jīng)濟(jì)作物,質(zhì)優(yōu)品良,屬綠色無(wú)公害產(chǎn)品,被農(nóng)業(yè)部確定為“全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣”。其中小雜糧產(chǎn)量居全省之首,被命名為“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”。全縣羊只飼養(yǎng)量居全省第二,是西北羊絨、羊毛、皮張和各種肉食品的主產(chǎn)地之一。

環(huán)縣是礦產(chǎn)資源的富集地,儲(chǔ)量豐富,前景廣闊。環(huán)縣礦產(chǎn)資源豐富,境內(nèi)有石油、天然氣、石灰?guī)r、煤炭、白云巖等多種礦藏。石油地質(zhì)儲(chǔ)量達(dá)5億多噸,被確定為環(huán)江億噸級(jí)大油田,是長(zhǎng)慶油田的主產(chǎn)區(qū)之一;優(yōu)質(zhì)石灰?guī)r儲(chǔ)量達(dá)2000多萬(wàn)噸,正在開(kāi)發(fā)利用;白云巖儲(chǔ)量達(dá)1200多萬(wàn)噸,屬特優(yōu)品位;全縣煤炭預(yù)測(cè)儲(chǔ)量684億噸,其中千米以淺整狀煤田預(yù)測(cè)儲(chǔ)量100億噸,煤層氣預(yù)測(cè)儲(chǔ)量3480億立方米,具備建設(shè)億噸級(jí)煤田的條件。啟動(dòng)實(shí)施了六大煤礦、五大油區(qū)建設(shè),劉園子、甜水堡煤礦今年建成投產(chǎn),將成為全市最早產(chǎn)煤礦區(qū)。石油產(chǎn)能年內(nèi)達(dá)到100萬(wàn)噸。

環(huán)縣是多樣文化的匯集地,風(fēng)情獨(dú)特,古樸典雅。黃土文化、農(nóng)耕文化、紅色文化、民俗文化璀璨匯集。道情皮影享譽(yù)海內(nèi)外,是“中國(guó)皮影之鄉(xiāng)”,被西方譽(yù)為“東方魔術(shù)般的藝術(shù)”,先后9次出訪歐洲、大洋洲10國(guó),2006年成功召開(kāi)了全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),2002年、2006年、2011年,先后成功舉辦了三屆中國(guó)道情皮影民俗文化節(jié)。皮影、香包、剪紙、刺繡等民間藝術(shù)古樸典雅,引人矚目。羊羔肉、黃米酒、蕎剁面、燕面柔柔等地方小吃風(fēng)味獨(dú)特,聞名遐邇。環(huán)縣旅游資源豐富,有橫亙中南部的秦長(zhǎng)城、風(fēng)景優(yōu)美的道教名山東老爺山、巍峨壯觀的宋代磚塔、彪炳史冊(cè)的山城堡戰(zhàn)役遺址和陜甘寧省委省政府舊址、紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館等可供游覽觀瞻的旅游景點(diǎn)。

環(huán)縣是日臻崛起的希望地,環(huán)境寬松,人和心齊。近年來(lái),全縣上下緊緊圍繞慶陽(yáng)建設(shè)國(guó)家級(jí)大型能源化工基地和全省新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極的目標(biāo)定位,以科學(xué)發(fā)展為主題,以保障和改善民生為重點(diǎn),以加強(qiáng)黨的建設(shè)為保證,深入實(shí)施“生態(tài)農(nóng)業(yè)立縣、工業(yè)商貿(mào)興縣、文化旅游強(qiáng)縣”三大戰(zhàn)略,強(qiáng)化“水利、交通、資金、人才”四大支撐,加快推進(jìn)煤炭、石油、綠色農(nóng)產(chǎn)品、文化旅游等優(yōu)勢(shì)資源開(kāi)發(fā),狠抓水、電、路、田以及生態(tài)環(huán)境建設(shè),統(tǒng)籌發(fā)展教育、文化、衛(wèi)生等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出速度加快、效益提升、民生改善、社會(huì)和諧的良好局面。截止2010年底,全縣生產(chǎn)總值完成23.8億元,增長(zhǎng)13.8%;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成44.5億元,增長(zhǎng)32.4%;財(cái)政大、小口徑收入分別完成1.8億元和1.23億元,增長(zhǎng)50.3%和50%;農(nóng)民人均純收入達(dá)到2656元,增長(zhǎng)21.9%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到1.26萬(wàn)元,增長(zhǎng)22.3%。2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)概況甜水鎮(zhèn)隸屬于甘肅省慶陽(yáng)市環(huán)縣,地處陜甘寧三省區(qū)交界的山頭沙尾,素有“沙州碼頭”之稱,銀西公路縱貫全境。鎮(zhèn)轄11個(gè)行政村,11229人,鎮(zhèn)幅員面積526平方公里,鎮(zhèn)區(qū)有中央、地、縣、鎮(zhèn)屬單位36個(gè)。甜水鎮(zhèn)境內(nèi)礦產(chǎn)資源比較豐富,蘊(yùn)藏著大量的石灰石、石英砂、鐵、鋁、芒硝、石油、煤等。已建成慶陽(yáng)地區(qū)九連山水泥廠、甜水煤礦、甜水磚廠、甜水采石廠、甜水制袋廠等。建有全區(qū)規(guī)模最大的、輻射西北五省(區(qū))的產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)。甜水鎮(zhèn)市政集貿(mào)建設(shè)成績(jī)顯著,多次受到省地縣的表彰,1994年被評(píng)為中國(guó)137個(gè)明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。甜水,因此堡周圍二十里,僅有新莊溝的水源為甜水,當(dāng)?shù)厝罕娍看怂唇鉀Q人畜飲水,被群眾譽(yù)為甜水堡。市政集貿(mào)建設(shè)成績(jī)顯著,多次受到省地縣的表彰。1994年被評(píng)為中國(guó)137個(gè)明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。揚(yáng)黃工程的興建,解決了甜水鎮(zhèn)人畜和地方工業(yè)用水困難。新開(kāi)發(fā)的甜水揚(yáng)黃灌區(qū)可開(kāi)發(fā)水地23512畝、可安置鎮(zhèn)內(nèi)外移民4000人,灌區(qū)成為“塞外小江南”已不再是夢(mèng)想。3、建設(shè)單位概況甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)位于甘肅省慶陽(yáng)市環(huán)縣甜水鎮(zhèn)甜水中街133號(hào),甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1179人,教職工62名,現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地面積10800.54平方米,現(xiàn)有校舍建筑面積2974.67平方米。教師宿舍樓建成后,學(xué)校校舍建筑面積將達(dá)到6065.51平方米。近年來(lái),學(xué)校全面推行“四制”改革、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理、學(xué)校辦學(xué)效益明顯增強(qiáng),辦學(xué)條件不斷改善。全校師生敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,積極實(shí)踐管理創(chuàng)新,形成為了鮮明校本特色:“建一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶一流的教師隊(duì)伍,創(chuàng)一流的辦學(xué)條件,爭(zhēng)一流的管理水平,多一流的教學(xué)質(zhì)量?!笔菍W(xué)校的辦學(xué)思想;“以人為本、求真務(wù)實(shí)、強(qiáng)化管理、勇于創(chuàng)新”是班子成員的治校方略;“學(xué)習(xí)新教法、深化教學(xué)改革,開(kāi)展三清活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量”是學(xué)校的教改思路。特別是隨著我?!靶〗M合作學(xué)習(xí),全員參與管理”教育教學(xué)管理模式的不斷推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。全新的理念,扎實(shí)的作風(fēng),促使學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)不斷良性發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)水平不斷提高。近年來(lái)我校先后獲得“慶陽(yáng)市勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”、“環(huán)縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“環(huán)縣教研工作先進(jìn)集體”、“環(huán)縣德育工作先進(jìn)集體”、“環(huán)縣未成年教師思想道德建設(shè)示范學(xué)校”、“環(huán)縣讀書(shū)活動(dòng)示范學(xué)校”、“環(huán)縣推普活動(dòng)示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。在上級(jí)教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)的硬件設(shè)施有了很大的改善,但是,近年來(lái)隨著甜水鎮(zhèn)入學(xué)兒童數(shù)量不斷增加,校舍使用面積嚴(yán)重不足,原有教學(xué)設(shè)施已不能滿足現(xiàn)有需求,為了解決甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)校舍不足問(wèn)題,規(guī)劃在中心小學(xué)院內(nèi)新建教師宿舍樓一幢,建筑結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)三層雙面樓,總建筑面積3091平方米。附表:學(xué)校校舍建設(shè)現(xiàn)狀一覽表編號(hào)名稱建筑面積單位層數(shù)建設(shè)年代備注01用地面積10800.54㎡16.20畝02總建筑面積6065.51㎡地上03教學(xué)樓一1656.0㎡三200904教學(xué)樓二620.0㎡二200605教室199.08㎡一200606教師宿舍251.37㎡一199407鍋爐房72.0㎡一200908廁所176.22㎡一200909擬建教師宿舍樓3091㎡三2013待建二、行業(yè)概況1、縣級(jí)教育概況環(huán)縣屬于國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣。東、西寬約124公里,南北長(zhǎng)約127公里,總面積9236平方公里,環(huán)縣轄4個(gè)鎮(zhèn)、16個(gè)鄉(xiāng),共34.69萬(wàn)人?,F(xiàn)有各級(jí)各類中小學(xué)81所,其中普通高中1所,職業(yè)中專1所,初中4所,九年制學(xué)校4所,六年制小學(xué)29所,教學(xué)點(diǎn)42個(gè),校園總占地90.9萬(wàn)平方米,校舍建筑總面積21.3萬(wàn)平方米,教職工1907名;在校教師25686名(其中初中以上學(xué)校12667名,小學(xué)8265名)。98年“兩基”達(dá)標(biāo),2013年通過(guò)國(guó)家“兩基”復(fù)查年檢。近年來(lái),縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略,努力增加教育投入,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,切實(shí)強(qiáng)化教育管理,全力提高教育質(zhì)量,全縣教育改革發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。2002年1月在全市率先全面推行了以“校長(zhǎng)選任負(fù)責(zé)制、教師全員聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資獎(jiǎng)金制”為主要內(nèi)容的四制改革,截止今年已完成全縣教職工五輪聘任工作,公選產(chǎn)生中小學(xué)校長(zhǎng)36名,合理流動(dòng)教師1100多人次,不斷盤(pán)活師資,切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍。今秋開(kāi)學(xué),學(xué)制改革已全面完成,基礎(chǔ)教育課程改革全面啟動(dòng)。98年以來(lái)先后積極爭(zhēng)取實(shí)施“普九”、“義教”、“國(guó)債”、“危改”等教育項(xiàng)目工程,總投資5370多萬(wàn)元,改擴(kuò)建校舍8.8萬(wàn)多平方米,使全縣41所中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了校舍樓房化,28所中小學(xué)建起了微機(jī)室和數(shù)字衛(wèi)星地面接受站,22所中小學(xué)儀器圖書(shū)裝備達(dá)到國(guó)頒二類標(biāo)準(zhǔn),15所中小學(xué)儀器圖書(shū)裝備達(dá)到國(guó)頒三類標(biāo)準(zhǔn),今秋國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育整縣推進(jìn)項(xiàng)目順利實(shí)施,教育信息化水平明顯提高,辦學(xué)條件發(fā)生了歷史性變化。2003年高考進(jìn)線率擺脫了全市倒數(shù)第一的被動(dòng)局面,2004年高考本科進(jìn)線率21.63%,躍居全市第四名,合水一中教師白超以708的驕人成績(jī)榮獲甘肅省理科第二名,被清華大學(xué)錄取。今年高考本科進(jìn)線226名,其中重點(diǎn)進(jìn)線61名,本科進(jìn)線率23.06%,位居全市第一,二本綜合進(jìn)線率名列全市第三,教育質(zhì)量大幅度提高,受到了市招委會(huì)、市教育局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2002年以來(lái),全縣教育工作兩次榮獲慶陽(yáng)市教育目標(biāo)管理綜合考核一、二等獎(jiǎng),三次榮獲環(huán)縣非經(jīng)濟(jì)部門(mén)目標(biāo)管理綜合考核一、二等獎(jiǎng)。2、甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教育概況三、需求分析學(xué)校是傳播知識(shí)、培養(yǎng)人才的基地,近幾年來(lái),隨著加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育呼聲的日益高漲,我國(guó)政府也加大了對(duì)貧困地區(qū)中小學(xué)校舍的改造和建設(shè)力度。我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)條件得到了很大改善,但是教師的住宿問(wèn)題卻存在著許多不容忽視的死角。為了加強(qiáng)學(xué)校管理,為教師營(yíng)造一個(gè)良好的工作生活環(huán)境,從而促進(jìn)中小學(xué)教育的穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)顯得尤為重要。由于受經(jīng)濟(jì)條件的限制,近幾年,學(xué)校按照推進(jìn)均衡教育的部署,圍繞提高學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)條件、改善教學(xué)設(shè)施落后等方面進(jìn)行建設(shè),而教師的居住條件沒(méi)有進(jìn)行改善。特別是近兩年新進(jìn)的青年教師全部在外租住,存在較大的安全隱患。根據(jù)環(huán)縣中小學(xué)布局調(diào)整三年規(guī)劃,隨著教育資源的進(jìn)一步整合,甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)生源將進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)校任課教師將進(jìn)一步增多,以學(xué)?,F(xiàn)有的住宿條件,根本無(wú)法滿足教師的居住要求。根據(jù)對(duì)甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年至2013年特崗教師、支教教師、對(duì)口交流教師的人數(shù)調(diào)查,2011年甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)有特崗教師22名、支教教師12名、對(duì)口交流教師10名;2012年甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)有特崗教師23名、支教教師15名、對(duì)口交流教師10名;2013年甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)有特崗教師27名、支教教師18名、對(duì)口交流教師17名。這些教師目前的住宿均未得到解決。甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師住宿過(guò)渡期現(xiàn)狀:校內(nèi)住宿13人,校外自家建房住宿4人,農(nóng)家租住17人,初中借住13人,配偶單位住宿6人。建教師宿舍樓前現(xiàn)狀:校內(nèi)住宿22人,校外自家建房住宿9人,4人在自家娘家住宿,農(nóng)家租住21人,配偶單位住宿6人。困難雜亂的教師住宿現(xiàn)狀,給學(xué)校的管理帶來(lái)很大的不便,給教師的生活環(huán)境也構(gòu)成極大地威脅。為改善教師的居住條件,提高教師的教學(xué)積極性,按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及“十二五”農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程、邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師宿舍建設(shè)樓規(guī)劃的通知,本次主要解決特崗教師、支教和交流教師、離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)教師以及寄宿制學(xué)校管理教師的住宿問(wèn)題。決定新建教師教師宿舍樓一幢,建筑面積為3091平方米,共設(shè)置宿舍70間。完全能夠解決目前甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師的住宿問(wèn)題。為實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的整體目標(biāo),學(xué)生成才,教師成功、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),加快學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)已刻不容緩。國(guó)家為推動(dòng)公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展,改善農(nóng)村中小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施條件,實(shí)施中西部農(nóng)村校舍改造工程。環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)符合建設(shè)條件要求,新建的教師宿舍樓是當(dāng)前教育新形勢(shì)的要求,是學(xué)校保證教育教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的迫切需要。本項(xiàng)目建成后,可以解決目前甜水中心小學(xué)現(xiàn)有62名教師的住宿問(wèn)題,根據(jù)環(huán)縣中小學(xué)布局調(diào)整三年規(guī)劃,隨著教育資源的進(jìn)一步整合,甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)生源將進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)校任課教師將進(jìn)一步增多,本項(xiàng)目的實(shí)施也為以后甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師力量的壯大做了前期準(zhǔn)備,本項(xiàng)目的實(shí)施符合國(guó)家教育政策要求,符合環(huán)縣教育局總體規(guī)劃的要求,符合學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃方向。四、建設(shè)規(guī)模環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目總建筑面積為3091平方米,總用地面積為1007.25平方米。擬建教師宿舍樓為南北朝向,擬建場(chǎng)地南北長(zhǎng)38.1米,東西寬42.0米,建筑高度為10.35米,三層框架結(jié)構(gòu)教師宿舍樓??偼顿Y額為700萬(wàn)元。建筑平面布局合理,交通疏散線路流暢,立面造型大方新穎且各有特色。建筑方案符合國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),能滿足住宿的使用功能要求。該項(xiàng)目的建成可以解決環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師的住宿場(chǎng)所緊缺的問(wèn)題,保證學(xué)校的正常生活教學(xué)有序進(jìn)行,項(xiàng)目的建設(shè)有利于學(xué)校的未來(lái)發(fā)展,是大力發(fā)展環(huán)縣教育事業(yè)的迫切需要,順應(yīng)環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)自身健康發(fā)展的必然要求,在以后的教育教學(xué)中發(fā)揮十分重要的作用。必將推動(dòng)環(huán)縣教育的進(jìn)一步發(fā)展。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè)、增強(qiáng)辦學(xué)吸引力,具有極其深遠(yuǎn)的意義。第四章必要性和可行性分析一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性1、國(guó)家政策的支持按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》及“十二五”農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程、邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師宿舍建設(shè)規(guī)劃的通知中指出:一是將“農(nóng)村教師宿舍建設(shè)”納入國(guó)家保障性安居工程計(jì)劃,由教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部和住建部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,2013年開(kāi)始在中西部地區(qū)全面啟動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)3年的努力,徹底解決農(nóng)村學(xué)校教師宿舍問(wèn)題。二是由國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)制定優(yōu)惠政策,有關(guān)建設(shè)規(guī)費(fèi)可比照廉租房?jī)?yōu)惠政策執(zhí)行。三是建立有效的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,可按照廉租房建設(shè)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,省、市、縣政府參照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的比例進(jìn)行適當(dāng)配套。如建設(shè)資金困難,還可采取向?qū)W校受益教師“借資建房、以息抵租、周轉(zhuǎn)使用”的做法,籌措部分建房資金。四是此項(xiàng)目由縣級(jí)政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè),產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有,不得買賣轉(zhuǎn)讓,教師因調(diào)離或退休退房后,學(xué)校退還所借資金。因此,本項(xiàng)目建設(shè)受國(guó)家有關(guān)政策的支持。2、慶陽(yáng)市教師宿舍建設(shè)規(guī)劃為了解決農(nóng)村地區(qū)、特別是農(nóng)村邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)義務(wù)教育階段教師住房困難問(wèn)題,穩(wěn)定農(nóng)村中小學(xué)師資隊(duì)伍,從今年開(kāi)始國(guó)家正式啟動(dòng)農(nóng)村邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)教師宿舍建設(shè)項(xiàng)目,在校內(nèi)或?qū)W校周邊為農(nóng)村教師提供宿舍。我市環(huán)縣被列為首批試點(diǎn)縣,其他縣可參照標(biāo)準(zhǔn)要求陸續(xù)建設(shè)實(shí)施。本次建設(shè)的教師宿舍數(shù)量與需求相比仍有差距,按照省市教育部門(mén)的要求,建設(shè)的宿舍使用對(duì)象主要為特崗教師、支教和交流教師、離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)教師以及寄宿制學(xué)校管理教師。各縣將按照這些教師類別合理確定支持教師范圍和比例,以解決學(xué)校最困難、最急需改善生活條件的教師住宿問(wèn)題。因此,本項(xiàng)目建設(shè)符合慶陽(yáng)市的建設(shè)規(guī)劃。3、環(huán)縣教師宿舍建設(shè)規(guī)劃環(huán)縣為了解決學(xué)校最困難、最急需改善生活條件的教師住宿問(wèn)題,結(jié)合國(guó)家政策和省、市的有關(guān)精神,已初步確定了8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師宿舍的建設(shè)。計(jì)劃近期建設(shè)甜水鎮(zhèn)、小南溝、合道等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師周轉(zhuǎn)住宿用房,2013年開(kāi)工建設(shè)并交付使用。根據(jù)《環(huán)縣中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃(摘要)》(2013年——2015年)的總體規(guī)劃要求,堅(jiān)持以適度集中、擴(kuò)大規(guī)模、提高效益、統(tǒng)一規(guī)劃、先建后撤、分步實(shí)施的原則,對(duì)全縣中小學(xué)布局調(diào)整做出規(guī)劃。按照全縣教育布局調(diào)整規(guī)劃,到“十二五”末,撤并小學(xué)14所,全鎮(zhèn)長(zhǎng)期保留六年制小學(xué)6所,形成以甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)為中心,輻射帶動(dòng)基層各小學(xué)的教育格局。屆時(shí)甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)和保留的六所小學(xué)教職工人數(shù)將達(dá)到234人,其中甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)62人。為實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的整體目標(biāo),學(xué)生成才,教師成功、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),加快學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)已刻不容緩。國(guó)家為推動(dòng)公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展,改善農(nóng)村中小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施條件,實(shí)施中西部農(nóng)村校舍改造工程。環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)符合建設(shè)條件要求,新建的教師宿舍是當(dāng)前教育新形勢(shì)的要求,是學(xué)校保證教育教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的迫切需要。近年來(lái),我國(guó)九年義務(wù)教育改革與發(fā)展全面推進(jìn),甘肅省正在為深化九年義務(wù)教育改革,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,全面打造優(yōu)質(zhì)教育而不懈努力。因此加強(qiáng)教育綜合基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面提高辦學(xué)水平,已成為當(dāng)前城市優(yōu)質(zhì)教育輻射農(nóng)村、帶動(dòng)農(nóng)村教育發(fā)展的必備條件。本項(xiàng)目是環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)項(xiàng)目建設(shè)的重要組成部分。工程建成后,可以解決62名教師的住宿問(wèn)題,本項(xiàng)目的實(shí)施符合國(guó)家教育政策要求,符合環(huán)縣教育局總體規(guī)劃的要求,符合學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃方向。4、甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師住房現(xiàn)狀環(huán)縣教育布局調(diào)整后保留甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)和其他6所小學(xué)。甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)是甜水鎮(zhèn)唯一的一所全日制、半寄宿制中心小學(xué),由于受經(jīng)濟(jì)條件的限制,近幾年,學(xué)校按照推進(jìn)均衡教育的部署,圍繞提高學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)條件、改善教學(xué)設(shè)施落后等方面進(jìn)行建設(shè),而教師的居住條件沒(méi)有進(jìn)行改善,學(xué)校教師部分就近租房居住,部分教師就近家里居住,部分教師在學(xué)校平房(危房)居住,部分教師在配偶單位居住,也有部分在初級(jí)中學(xué)借助,總體學(xué)校教師居住條件極差。甜水鎮(zhèn)甜水中心小學(xué)特別是近兩年新進(jìn)的青年教師全部在外租住,存在較大的安全隱患。根據(jù)環(huán)縣中小學(xué)布局調(diào)整三年規(guī)劃,隨著教育資源的進(jìn)一步整合,隨著學(xué)校學(xué)生源的調(diào)整,學(xué)校任課教師將進(jìn)一步增多,以學(xué)?,F(xiàn)有的住宿狀況,根本無(wú)法滿足教師的居住要求。為改善教師的居住條件,提高教師的教學(xué)積極性,縣計(jì)劃為甜水鎮(zhèn)新建教師宿舍一幢,面積3091平方米,建設(shè)教師宿舍70套。項(xiàng)目建在甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)院內(nèi),項(xiàng)目建成后可初步解決部分家在外地的教師、特崗教師、支教和交流教師、離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)教師以及寄宿制學(xué)校管理教師的住宿問(wèn)題。因此,本項(xiàng)目建設(shè)符合國(guó)家政策,符合環(huán)縣的近期建設(shè)規(guī)劃和政策,可徹底解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的住房狀況,是非常必要的。二、項(xiàng)目建設(shè)的可行性1、良好的政策機(jī)遇為本項(xiàng)目的實(shí)施創(chuàng)造了優(yōu)越的條件隨國(guó)家九年義務(wù)教育的普及和人民生活水平的顯著提高,在此背景下,普通老百姓越來(lái)越關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)顩r,政府部門(mén)也更加深入實(shí)施科教興區(qū)的戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,抓住國(guó)家大力扶持基礎(chǔ)教育的機(jī)遇,不斷深化教育辦學(xué)體制改革,提高學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),為教師教學(xué)工作提供良好的社會(huì)環(huán)境。政策機(jī)遇為本項(xiàng)目的實(shí)施創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。經(jīng)過(guò)多年的努力,環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)的師資、教學(xué)等各方面已經(jīng)形成了自己的優(yōu)勢(shì)和特色,可完全承擔(dān)學(xué)校教學(xué)任務(wù)。教育資源將得到充分利用。從選址看,項(xiàng)目建設(shè)在甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)校園內(nèi),學(xué)校地處環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中街,符合甜水鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃。項(xiàng)目建設(shè)用地為國(guó)有土地,場(chǎng)地地勢(shì)平坦,地質(zhì)條件良好,適擬建設(shè)。甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)交通便利。甜水鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施齊全,可保證甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)新校園供水、電力、通訊。教師宿舍樓供熱由環(huán)縣甜水鎮(zhèn)教育供暖工程予以解決。建筑材料鋼筋、水泥、木材、沙石、石灰、空心砌塊等均可從當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)采購(gòu)。該項(xiàng)目的建設(shè)牽動(dòng)著廣大的甜水鎮(zhèn)群眾的心,全鎮(zhèn)上下對(duì)甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)工作非常支持。項(xiàng)目建設(shè)具有良好的社會(huì)環(huán)境和潛在效益。2、全民健康意識(shí)的提高為本項(xiàng)目的實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)只有健康的生活,才能使教師健康的進(jìn)行教書(shū)育人,整齊干凈的住宿環(huán)境成為教師健康的基本保障;教師宿舍樓項(xiàng)目建設(shè)也是學(xué)校發(fā)展的需要。為了給學(xué)校教師創(chuàng)造良好的教學(xué)和生活環(huán)境,維護(hù)學(xué)校師生人數(shù)增加的正常教學(xué)秩序,早日實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省優(yōu)示范教育中心的目標(biāo),進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)能力,而教師宿舍樓項(xiàng)目的建成將成為教師發(fā)展和學(xué)校后勤保障發(fā)展的強(qiáng)大支撐平臺(tái)。3、良好的外部建設(shè)條件和實(shí)施環(huán)境為本項(xiàng)目的實(shí)施提供有力的保障環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓的建設(shè)是從環(huán)縣廣大群眾的切身利益出發(fā),從甜水鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展需求出發(fā),為了本項(xiàng)目能夠切實(shí)有效,經(jīng)濟(jì)合理的實(shí)施,環(huán)縣政府和教育局以及甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人在可研資料整理期間提出了許多指導(dǎo)性意見(jiàn),并且為資料的整理和收集提供了方便。正是有了這些部門(mén)的大力支持和熱切關(guān)注,使本項(xiàng)目建設(shè)具備了良好的外部建設(shè)條件和實(shí)施環(huán)境。甜水鎮(zhèn)是環(huán)縣人口和文化大鎮(zhèn)。近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,小城鎮(zhèn)面貌發(fā)生了極大變化,成為商貿(mào)聚集地,小城鎮(zhèn)學(xué)齡人口不斷增加。按照一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中建設(shè)好一所中心小學(xué)的原則和思路,位于農(nóng)村的村學(xué)待學(xué)齡人口高峰過(guò)后予以撤并。甜水鎮(zhèn)地處環(huán)縣南區(qū),是環(huán)縣大鎮(zhèn)之一,城鎮(zhèn)化進(jìn)程勢(shì)必加快。環(huán)縣縣委、政府依據(jù)甜水鎮(zhèn)教育發(fā)展規(guī)劃,決定興建環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓,教師規(guī)模為62人。教師宿舍樓是環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)一期建設(shè)項(xiàng)目的重要組成部分。工程建成后,可滿足目前學(xué)校62名教師的住宿要求,本項(xiàng)目實(shí)施符合國(guó)家教育政策要求,符合環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)總體規(guī)劃的要求,符合學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃方向??偠灾?,無(wú)論是從硬件建設(shè)方面還是從軟件方面,加強(qiáng)環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目都是非常必要的。進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)能力,教師宿舍樓項(xiàng)目的建成將成為教師發(fā)展和學(xué)校后勤保障發(fā)展的強(qiáng)大支撐平臺(tái)。對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)學(xué)校正常教育教學(xué)工作將起到積極有效的作用,是一項(xiàng)功德無(wú)量的社會(huì)事業(yè)。第五章項(xiàng)目選址及建設(shè)條件一、項(xiàng)目選址1、場(chǎng)址現(xiàn)狀根據(jù)環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)規(guī)劃和單位院內(nèi)現(xiàn)有建筑的布局調(diào)整,在綜合考慮教學(xué)和后勤工作的銜接,方便使用的情況下,新建的教師宿舍樓位于環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)校園內(nèi)東南角,交通便利,位置優(yōu)越。坐東南面西北,樓為“L”字型布置。東臨圍墻,南臨圍墻,西臨教師宿舍,北接學(xué)?;顒?dòng)場(chǎng)地,新建三層框架結(jié)構(gòu)教師宿舍樓一幢。2、場(chǎng)址條件慶陽(yáng)市環(huán)縣甜水鎮(zhèn)位于甘肅省東端,慶陽(yáng)市西北部,北部及西北部分別與華池縣、寧夏固原相接,南部及東南部與環(huán)縣、慶城縣毗鄰。甜水堡位于環(huán)縣北部,擬建場(chǎng)地選址于環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)內(nèi)。在地質(zhì)構(gòu)造上,環(huán)縣位于鄂爾多斯地臺(tái)中心偏西北部,大部分地表為第四紀(jì)風(fēng)成黃土覆蓋。擬建場(chǎng)地地貌單元屬環(huán)江沖擊二級(jí)階地地貌。級(jí)階地面侵蝕微弱,地形平坦,相對(duì)高差較小。由于長(zhǎng)期河流切割,形成塬高谷深,溝壑縱橫的地貌景觀。擬建場(chǎng)地位于環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)院內(nèi)。地貌單元屬河流二級(jí)階地??辈鞎r(shí)場(chǎng)地平坦,勘察采用了相對(duì)高程,坐標(biāo)假定探井T1為X=0.00,Y=0.00,地標(biāo)標(biāo)高為0.00米。(2)氣象條件環(huán)縣地處北溫帶半濕潤(rùn)、半干燥氣候過(guò)渡區(qū),具有春旱、濕度變化大,夏短、降水量集中,秋濕、氣溫下降快,冬長(zhǎng)、降水量少的四季特征;年平均氣溫8~11℃,最高氣溫32.7℃,最大凍土深度0.82~0.91m,年平均降水量約530~580mm,年蒸發(fā)量1450~1600mm之間,干燥度1.33~1.60,干旱、冰雹、晚霜凍和局部暴雨形成洪災(zāi)較為頻繁,暴雨具有區(qū)域性和間歇性特點(diǎn),60分鐘最大降水量34~85mm。(3)工程地質(zhì)、水文地質(zhì)條件1)勘察深度范圍內(nèi)土層較簡(jiǎn)單,自上而下依次為新近堆積黃土、黃土狀粉土、細(xì)砂構(gòu)成。分述如下:層,新近堆積黃土(Q4)黃褐色,主要以黃土狀粉質(zhì)粘土為主,土質(zhì)雜亂,大孔結(jié)構(gòu),針孔發(fā)育,結(jié)構(gòu)松散,可塑,稍濕,含大量建筑垃圾。層厚為2.60~2.70m。②層,黃土狀粉土(Q4al)黃褐色,土質(zhì)較均勻,稍密,稍濕,具大孔隙,針孔發(fā)育,具垂直節(jié)理,偶見(jiàn)白色鈣質(zhì)氧化物菌絲狀分布,手捻有粉感。層厚5.00~5.40m。③層,細(xì)砂(Q4al)灰黃色,土質(zhì)較均勻,稍密,較濕,塊狀結(jié)構(gòu),針孔發(fā)育,該層勘探深度范圍內(nèi)未穿透,最大揭露層度為3.0m。2)地下水該場(chǎng)地勘探深度范圍內(nèi)未見(jiàn)地下水,主要由大氣降水補(bǔ)給,在該工程中地基影響深度達(dá)不到地下水面以下,可不考慮地下水對(duì)工程的影響。3)場(chǎng)地穩(wěn)定性評(píng)價(jià)擬建場(chǎng)地位于二級(jí)階地中心位置,場(chǎng)地內(nèi)及外圍無(wú)第四紀(jì)活動(dòng)性斷裂,區(qū)域穩(wěn)定性較好。場(chǎng)地及外圍不存在影響本工程建設(shè)的滑坡、泥石流、崩塌等不良地質(zhì)作用?,F(xiàn)狀較穩(wěn)定。4)場(chǎng)地土類型和場(chǎng)地類別劃分據(jù)區(qū)域資料,場(chǎng)地內(nèi)及外圍無(wú)第四紀(jì)活動(dòng)性斷裂,區(qū)域穩(wěn)定性較好。場(chǎng)地及外圍不存在影響本工程建設(shè)的滑坡、泥石流、崩塌等不良地質(zhì)作用。場(chǎng)地所處二級(jí)階地現(xiàn)狀穩(wěn)定。5)地震動(dòng)參數(shù)依據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50011-2010)建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn),該建筑抗震設(shè)防類別為丙類,該地區(qū)地震基本烈度為7度,根據(jù)本工程特性,抗震設(shè)防烈度建議按7度考慮,地震動(dòng)峰值加速度為0.20g,設(shè)計(jì)地震分組為第三組;設(shè)計(jì)特征周期為0.45s。依據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50011-2010)及地區(qū)經(jīng)驗(yàn),該場(chǎng)地土層的等效剪切波速為150m/s~250m/s之間,雜填土、黃土狀土為軟弱土和中軟場(chǎng)地土,圓礫為中硬場(chǎng)地土。場(chǎng)地覆蓋層厚度按小于50.00m考慮,場(chǎng)地類別判定為Ⅱ類;根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50011-2010)4.1.1條條文說(shuō)明,本場(chǎng)地屬可進(jìn)行建設(shè)的一般場(chǎng)地。本場(chǎng)地不存在液化土層,可不考慮液化影響。二、建設(shè)條件1、公共設(shè)施條件1)交通運(yùn)輸條件環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)門(mén)前為主街道和規(guī)劃路,出行暢通,交通十分便利。2)電力條件學(xué)校電力由學(xué)校供電所直接供應(yīng),公用街道的110千伏安的變壓器供電,本工程供電由本單位低壓變配電室380/220V三相四線電源至首層總照明配電箱。低壓配電系統(tǒng)采用220/380V放射式與樹(shù)干式相結(jié)合的方式。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)有供電需用量,現(xiàn)有的變壓器能保障學(xué)校教師宿舍樓建成后的正常運(yùn)行的電力供應(yīng)。3)采暖條件環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有供暖,由環(huán)縣甜水鎮(zhèn)教育供暖工程予以解決。能保障學(xué)校教師宿舍樓建成后的供暖性能要求。4)給水條件環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)的供水水源由環(huán)縣甜水鎮(zhèn)水塔直接供給,供水主管道管徑為DN100,供水壓力約0.26MPa,供水量能夠滿足學(xué)校樓正常運(yùn)行后的正常用水量。 5)排水條件場(chǎng)地雨水主要依托地勢(shì)進(jìn)行簡(jiǎn)易的場(chǎng)地有組織排水,經(jīng)院內(nèi)各個(gè)雨水篦子排入室外管網(wǎng)。目前街道水管網(wǎng)管徑DN1007.25,污水和教師宿舍樓中的油膩水經(jīng)院內(nèi)室外污水管網(wǎng)先排入濾油池,處理后再排入化糞池沉淀后,最后排入街區(qū)排水管網(wǎng)。6)有線條件環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)的目前電話網(wǎng)線采用¢0.6通訊網(wǎng)線(國(guó)標(biāo)),有線電視采用¢1.0同軸閉路線(國(guó)標(biāo)),有線電視和寬帶網(wǎng)已接入單位院內(nèi)。2、原材料供應(yīng)本項(xiàng)目建設(shè)區(qū)靠近公路,交通便利,項(xiàng)目所用砂、石和原木等材料可在當(dāng)?shù)鼐徒〔?,鋼材、水泥等建材可從環(huán)縣建材市場(chǎng)采購(gòu),方便使用。3、施工條件項(xiàng)目建設(shè)場(chǎng)地平坦寬敞,水、電、道路暢通,能滿足施工的需要。當(dāng)?shù)厥┕挝痪哂信c本工程相適應(yīng)的工作能力,并具有相似工程的施工經(jīng)驗(yàn)及經(jīng)歷。第六章建設(shè)方案一、工程設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想和原則1、規(guī)劃理念1)設(shè)計(jì)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民和周邊地區(qū)人口,在規(guī)劃設(shè)計(jì)中,在滿足設(shè)計(jì)要求的前提下,注意城鎮(zhèn)整體化規(guī)劃設(shè)計(jì),并綜合分析該地塊在區(qū)域城市總體中的地位,以及區(qū)域交通、地理、功能對(duì)該地塊的規(guī)劃影響作用。 2)設(shè)計(jì)中以不同的地域建筑風(fēng)格創(chuàng)造出不同的建筑形象,貫徹以人為本的樸實(shí)思維,遵循“生態(tài)、環(huán)保、智能”的設(shè)計(jì)原則,注意新型建材及建筑科技的應(yīng)用。3)總體方案設(shè)計(jì)充分展示建筑以地域風(fēng)格的表現(xiàn)力,多角度顯示出建筑的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)人與人,人與建筑,人與自然的和諧。2、豎向設(shè)計(jì)原則新建環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓室內(nèi)外高差均為0.45米,由于場(chǎng)地地勢(shì)平坦,無(wú)明顯坡度,雨水依地勢(shì)向道路排水,場(chǎng)地內(nèi)排水自由找0.3%的坡度,雨水由雨水篦收集后,排入城鎮(zhèn)雨水管網(wǎng)。根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)情況與學(xué)校的性質(zhì),人流主要為教師和在校職工,學(xué)校設(shè)置一個(gè)出(入)口,形成環(huán)狀道路,車輛能順利到達(dá)每幢建筑物,行車路線流暢。3、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則根據(jù)《民用建筑設(shè)計(jì)通則》(GB50352-2005)規(guī)劃設(shè)計(jì)滿足城鎮(zhèn)規(guī)劃對(duì)基地、道路、紅外建筑突出物,建筑高度等要求,還應(yīng)符合下列要求: (1)力求高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平,體現(xiàn)區(qū)域化、現(xiàn)代化、信息化、生態(tài)化的要求,并注意經(jīng)濟(jì)性和適用性。 (2)場(chǎng)地合理布置,滿足消防及疏散要求。 (3)建筑形象創(chuàng)意求新,使之成為標(biāo)志性建筑,表現(xiàn)主題。以特別的造型,相應(yīng)的材質(zhì),表現(xiàn)向上的、前進(jìn)的,更具時(shí)代美感的建筑形象, (4)合理、順暢、高效而經(jīng)濟(jì)的使用功能,力求表現(xiàn)現(xiàn)代建筑及空間形象的特征。(5)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的環(huán)保、消防、安全法規(guī),以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度精心設(shè)計(jì)。二、建筑設(shè)計(jì)方案1、設(shè)計(jì)依據(jù)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)建設(shè)單位設(shè)計(jì)任務(wù)委托書(shū)民用建筑設(shè)計(jì)通則(GB50352-2005)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(GB50016-2006)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50016-2006)《宿舍建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ36-2005)《嚴(yán)寒和寒冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ26-2010)《屋面工程技術(shù)規(guī)范》(GB50700-2004)《民用建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(甘肅省實(shí)施細(xì)則)》(DBJ2S-20-9)《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ50-2001)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50099-2011)《無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50763-2012)《民用建筑室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》GB50325-2010《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50011-2010《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文房屋建筑部分》(2009年版)《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》(2008版)《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》GB50325-2001(2010年版)《民用建筑外保溫系統(tǒng)及外墻裝飾防火暫行規(guī)定》的通知公通字[2011]65號(hào)。工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文(房屋建筑部分)未盡事宜應(yīng)按現(xiàn)行設(shè)計(jì)及施工規(guī)范的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行2、設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓方案設(shè)計(jì)在強(qiáng)調(diào)使用的基礎(chǔ)上,更加注重建筑形態(tài)與建筑使用性質(zhì)的一致性。建筑的風(fēng)格簡(jiǎn)捷、明了,建筑色彩不過(guò)亮耀眼,以白色或灰色加深線條為主,考慮與學(xué)校環(huán)境相協(xié)調(diào),建筑材料采用耐久性材料。除專有的標(biāo)志外,建筑物本身醒目、統(tǒng)一。3、總平面設(shè)計(jì)環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)位于甜水鎮(zhèn)中街,固將主入口設(shè)置在學(xué)校南側(cè),以便教師、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校。結(jié)合環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)總體規(guī)劃,場(chǎng)地內(nèi)主要人流方向考慮為南向疏散。規(guī)劃消防車道為6.0米,轉(zhuǎn)彎半徑為9.0米,滿足消防規(guī)范要求。4、設(shè)計(jì)方案(1)設(shè)計(jì)規(guī)模環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目總建筑面積為3091平方米,總用地面積為1007.25平方米。擬建教師宿舍樓為東西朝向,擬建場(chǎng)地南北長(zhǎng)38.1米,東西寬42.0米,建筑高度為10.35米,三層框架結(jié)構(gòu)教師宿舍樓。本工程合理使用年限50年。耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為7度,屋面防水等級(jí)為Ⅲ級(jí),屋面防水材料合理使用年限為10年,室內(nèi)環(huán)境污染控制類別為Ⅱ類。(2)立面造型工程程位于環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)校園內(nèi),建筑造型突出現(xiàn)代氣息,同時(shí)不忘體現(xiàn)環(huán)縣的歷史文化內(nèi)涵,在組織、整合各功能的基礎(chǔ)上,通過(guò)各體塊的有機(jī)結(jié)合,細(xì)部的精心處理,體現(xiàn)大氣又不缺乏精巧的整體建筑風(fēng)格。整體構(gòu)思,設(shè)計(jì)采用現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念,追求在功能齊全、布局合理的目標(biāo)前提下,力求通過(guò)建筑藝術(shù)處理達(dá)到造型簡(jiǎn)潔、大方的效果。立面色彩主要以土白色和灰為主,使建筑造型體現(xiàn)的更加清爽、明快。外裝飾主要貼面磚,部分墻、柱面以花崗巖、蘑菇石點(diǎn)綴。(3)功能設(shè)置該方案因地制宜,將平面布局設(shè)計(jì)為“L”字型,內(nèi)走廊,宿舍進(jìn)深6米,走廊寬2.7米;每層設(shè)置樓梯間、消防疏散樓梯,盥洗間和男女廁所,在平面設(shè)計(jì)中根據(jù)各用房的特點(diǎn)進(jìn)行劃分:一層布置為:宿舍、活動(dòng)室、樓梯、衛(wèi)生間、門(mén)廳、管理室;二層布置為:宿舍、樓梯、衛(wèi)生間、雜物間、花房;三層布置為:宿舍、樓梯、衛(wèi)生間、雜物間、花房;(4)剖面設(shè)計(jì)建筑總高度為10.35米,地上三層,層高均為3.3米,室內(nèi)外高差為0.45米,屋面形式為平屋面。(5)無(wú)障礙設(shè)計(jì)依據(jù)《無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50763-2012規(guī)范要求,本工程的無(wú)障礙設(shè)計(jì)內(nèi)容包括:建筑物入口:坡度不大于2%。通道:考慮到輪椅通行的寬度,建筑公共走道的寬度均大于1.8米,通道地面平整、防滑、不松動(dòng)、不積水,以方便坐輪椅人士;不同材料鋪裝的地面相互取平,走到與衛(wèi)生間、室外平臺(tái)的高差不大于15mm并以斜面過(guò)度。樓梯:樓梯底部及頂部平臺(tái)設(shè)有可觸覺(jué)的警告條。廁所:設(shè)有無(wú)障礙專用廁所,廁所的大小、入口門(mén)扇、便器的高度、扶手以及按鈕的設(shè)置均按照規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)。無(wú)障礙通道、建主入口、殘疾人廁所等無(wú)障礙設(shè)施的位置及走向,均設(shè)置國(guó)際通用的無(wú)障礙標(biāo)志牌。(6)消防設(shè)計(jì)平面交通設(shè)計(jì)中,為避免人流干擾,方便使用,在一層共設(shè)置了三個(gè)出入口。滿足消防設(shè)計(jì)要求。周圍完全滿足室外消防疏散要求,樓內(nèi)走道設(shè)滅火器,滿足防火疏散要求。(7)主要用料及裝修標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附表)注:1.二次裝修由建設(shè)方自定。2.地磚顏色及規(guī)格建設(shè)方現(xiàn)場(chǎng)定。3.外墻面保溫層分格縫做法參見(jiàn)甘06J3-3-36頁(yè)-eq\o\ac(○,A)。建筑內(nèi)裝修材料及做法表項(xiàng)目編號(hào)名稱應(yīng)用范圍引用圖集頁(yè)次備注散水散5混凝土散水所有散水甘02J0948寬度1500室外坡道坡8花崗巖坡道單元入口坡道甘02J0116地面地29鋪地磚地面(有防水)衛(wèi)生間甘02J0148地32磨光大理石地面走道、樓梯間甘02J0149地28鋪地磚地面除上述房間外所有房間甘02J0147樓面樓41鋪地磚樓面衛(wèi)生間甘02J0173樓46磨光大理石樓面走道、樓梯間甘02J0175樓40鋪地磚樓面除上述房間外所有房間甘02J0173踢腳踢19鋪地磚踢腳除衛(wèi)生間外所有房間甘02J0195H=120頂棚棚8-A白色內(nèi)墻耐擦洗涂料(兩道)衛(wèi)生間甘02J01141棚5板底抹水泥砂漿頂棚除上述房間外所有房間甘02J01141內(nèi)墻內(nèi)38瓷磚防水墻面衛(wèi)生間甘02J01127內(nèi)17水泥砂漿墻面除上述房間外所有房間甘02J01120油漆油23金屬面油漆所有金屬面甘02J01160油13木材面油漆所有木制面甘02J01158二、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)依據(jù)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-2012《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-2010《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50007-2011《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》JGJ79-2002《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50011-2010《濕陷性黃土地區(qū)建筑規(guī)范》GB50025-2004《建筑工程抗震設(shè)計(jì)規(guī)程》DB62/T25-3055-2011《建筑工程抗震設(shè)計(jì)分類標(biāo)準(zhǔn)》GB50223-2008《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50003-2011《建筑結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50105-2010《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》GB50068-2001《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文,房屋建筑部分》(2009年版)建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定DB62/T25-3012-2003結(jié)構(gòu)計(jì)算程序采用(PKPM)SATWE程序2010版建筑專業(yè)提供的條件圖。2、自然條件根據(jù)慶陽(yáng)市建筑設(shè)計(jì)院編制的《環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓巖土工程勘察報(bào)告》2008-2064進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。(1)該場(chǎng)地,在勘探深度范圍內(nèi)的地層,自上而下依次由就近堆積黃土、黃土狀粉土及細(xì)砂構(gòu)成,未發(fā)現(xiàn)不良工程地質(zhì)現(xiàn)象,適宜進(jìn)行該工程建設(shè)。(2)該場(chǎng)地地基土為中軟場(chǎng)地土,場(chǎng)地類別為二類,抗震設(shè)防烈度為7度考慮,設(shè)計(jì)地震分組為第三組,設(shè)計(jì)基本地震加速度0.20g,設(shè)計(jì)特征周期為0.45s,設(shè)計(jì)分組屬第三組,該場(chǎng)地屬可進(jìn)行工程建設(shè)的一般場(chǎng)地。(3)場(chǎng)地為非自重濕陷性黃土場(chǎng)地,濕陷性等級(jí)為一級(jí),濕陷程度輕微,場(chǎng)地地基土具低壓縮性。(5)該場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)凍深為110cm,屬季節(jié)性凍土。3、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(1)結(jié)構(gòu)選型本工程主體共三層,結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)主體高度10.35米,樓面采用鋼筋混凝土現(xiàn)澆樓面。主體結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)體系選擇:采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。結(jié)構(gòu)布置較為均勻,質(zhì)心與剛心差異較小。柱布置均勻連續(xù),無(wú)剛度突變現(xiàn)象。(2)地基基礎(chǔ)地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)均為丙級(jí),均采用樁獨(dú)立基礎(chǔ)。地基處理采用整片墊層法處理,地基處理深度和寬度要符合《濕陷性黃土地區(qū)建筑規(guī)范》的有關(guān)規(guī)范。(3)主要結(jié)構(gòu)材料1)砼強(qiáng)度等級(jí):±0.000以下:均為C30,±0.000以上:梁板柱砼均為C30,構(gòu)造柱為C20,屋面構(gòu)架及露天構(gòu)件為C30,墊層C15;其余均為C25。2)砂漿強(qiáng)度等級(jí):室外地坪以下砂漿為M10水泥砂漿,其余均為M5.0混合砂漿。3)鋼筋:HPB300級(jí)鋼,HRB400級(jí)鋼;4)焊條:HPB300級(jí)鋼之間采用E43型,HRB400級(jí)鋼之間采用E50型;5)墻體:室外地坪以下及女兒墻為MU10實(shí)心粘土磚,±0.000以上內(nèi)外墻均采用KM型MU3.5粘土空心磚,外墻300厚,內(nèi)墻200厚,容重不大于9.0KN/m3。(4)主要結(jié)構(gòu)抗震及構(gòu)造措施建筑物安全等級(jí):結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年,基礎(chǔ)以上環(huán)境類別為一類,基礎(chǔ)為二b類,建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為三級(jí)。建筑抗震設(shè)防分類屬丙類建筑。本建筑抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計(jì)地震分組為第三組,設(shè)計(jì)基本地震加速度值為0.20g。地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為丙級(jí)??拐鸬燃?jí):框架抗震等級(jí)為三級(jí)。根據(jù)建筑物等級(jí)及使用功能,本工程樓面及屋面活荷載標(biāo)準(zhǔn)取值如下(KN/m2):住宿:3.5走道:3.5消防疏散樓梯:3.5不上人屋面:0.5四、給排水設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)依據(jù)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099-2011《濕陷性黃土地區(qū)建筑規(guī)范》GB50025-2004《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》(房屋建筑部分)2009版《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》(2008年版)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50015-2003(2009年版)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50016-2006《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50140-2005《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50242-2002《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50013-2006《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50014-2006(2011年版)建筑專業(yè)提供的圖文資料及要求。甲方提供的工程可利用的市政設(shè)施條件。2、設(shè)計(jì)范圍本項(xiàng)目的室內(nèi)給水排水工程設(shè)計(jì),包括生活給排水系統(tǒng),消火栓給水系統(tǒng),污水、廢水排水系統(tǒng)和消防滅火器布置。3、設(shè)計(jì)內(nèi)容(1)工程概況環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目總建筑面積為3091平方米,總用地面積為1007.25平方米。擬建教師宿舍樓為南北朝向,擬建場(chǎng)地南北長(zhǎng)38.1米,東西寬42.0米,建筑高度為10.35米,三層框架結(jié)構(gòu)教師宿舍樓。(2)室外給水:生活給水水源由城鎮(zhèn)管網(wǎng)供給,供水壓力為0.25MPa,室外給水管采用襯塑鋼管,PN=1.0MPa,直埋式敷設(shè)。室外消防用水量為20L/S,室外設(shè)地下式消火栓,布置見(jiàn)平面圖,間距小于120m,由室外消防水池供水,水泵Q=20L/S,H=50m。室外檢查井采用磚砌檢查井,鋼筋混凝土井座及井蓋。(3)室外排水:室外采用污雨合流制排水體制。室外隔油池處理后排入排水管網(wǎng)。室外雨水經(jīng)雨水口收集后排入排水管網(wǎng)。(4)水源:接自市政給水管道。(5)室內(nèi)給水:本建筑為公共建筑,住宿用水定額為20L/(人*次),小時(shí)變化系數(shù)為1.3,用水時(shí)間12h,最高日用水量為16.28m3/d。最大時(shí)用水量為1.6m3/h,系統(tǒng)設(shè)計(jì)壓力0.20Mpa,由室外管網(wǎng)供水,系統(tǒng)采用下行上給式。水量、水壓均能滿足設(shè)計(jì)要求。(6)室內(nèi)排水:排水采用單立管排水系統(tǒng),住宿排水經(jīng)室外隔油池處理后排入排水管網(wǎng)。排水管采用PVC-U管,粘接連接。排水量為13.8m3/d,按供水量的85%計(jì)算,室外隔油池選用F-1470H型阻集式隔油器,容積為390L,見(jiàn)圖集甘02S1-22。(7)雨水:建筑物雨水由建筑專業(yè)考慮,排到地面后經(jīng)雨水管網(wǎng)排入市政排水管網(wǎng)。雨水量:Q=k1ψqF暴雨強(qiáng)度公式(參照慶陽(yáng)市)。q=766.82(1+0.78lgP)/(t+3)0.63設(shè)計(jì)重現(xiàn)期:P=1a;設(shè)計(jì)降雨歷時(shí):t=t1+mt2,m=2;地面集水時(shí)間:t1=6min,t2=0.5min;流量校正系數(shù):K1=1匯水面積:F=6824.29m2地面綜合徑流系數(shù):ψ=0.65雨水量Q=k1ψqF=1×0.65×180×6824.29/10000=80L/s4、滅火器配置:該建筑為A類火災(zāi),操作間為嚴(yán)重危險(xiǎn)等級(jí),滅火器選用MFABC-5型磷酸銨鹽干粉滅火器;其余為中危險(xiǎn)等級(jí),滅火器選用MFABC-3型磷酸銨鹽干粉滅火器,滅火器裝在滅火器箱內(nèi),數(shù)量見(jiàn)平面圖。5、管材采用:(1)室外給水管采用襯塑鋼管,螺紋連接;室內(nèi)給水管采用內(nèi)襯塑鋼管,卡箍連接,壓力等級(jí)1.0Mpa。(2)室內(nèi)排水管采用PVC-U耐熱塑料排水管,采用粘接連接;室外排水管道采用SHDPE雙壁波紋塑料排水管,橡膠圈承插連接。五、暖通設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)依據(jù)《中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50099-2011《濕陷性黃土地區(qū)建筑規(guī)范》GB50025-2004《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB50189-2005)《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50019-2003《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50016-2006《供熱計(jì)量技術(shù)規(guī)程》JGJ173-2009《民用建筑供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50736-2012《民用建筑集中采暖供熱計(jì)量技術(shù)規(guī)程》DB62/T25-3044-2009建筑專業(yè)提供的圖文資料及要求。甲方提供的工程可利用的市政條件。2、設(shè)計(jì)范圍對(duì)教師宿舍樓單體工程進(jìn)行采暖工程設(shè)計(jì)。3、設(shè)計(jì)內(nèi)容(1)工程概況環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目總建筑面積為3091平方米,總用地面積為1007.25平方米。擬建教師宿舍樓為南北朝向,擬建場(chǎng)地南北長(zhǎng)38.1米,東西寬42.0米,建筑高度為10.35米,三層框架結(jié)構(gòu)教師宿舍樓。(2)設(shè)計(jì)計(jì)算參數(shù)1)冬季:室外采暖計(jì)算溫度-11℃大氣壓力85KPa室外平均風(fēng)速2.5m/s最大凍土層深度109cm。2)室內(nèi)采暖計(jì)算參數(shù):19℃。(3)采暖負(fù)荷計(jì)算環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓總建筑面積為3091平方米,圍護(hù)結(jié)構(gòu)耗熱量為98kw;供暖指標(biāo)為45w/㎡。(4)采暖系統(tǒng)供暖系統(tǒng)采用同程式上供下回單管順流式系統(tǒng)。散熱器選用內(nèi)腔無(wú)粘砂鑄鐵四柱760型,散熱量為139W/片。(5)熱源由學(xué)校自備鍋爐的供熱管網(wǎng)統(tǒng)一供給。附:室內(nèi)設(shè)計(jì)計(jì)算參數(shù):房間名稱設(shè)計(jì)溫度(。C)房間名稱設(shè)計(jì)溫度(。C)宿舍18樓梯間16采暖系統(tǒng)要求:1).本工程設(shè)計(jì)熱負(fù)荷為113KW,設(shè)計(jì)耗熱量指標(biāo)為:52W/m2。2)供暖系統(tǒng)采用同程式上供下回單管順流式系統(tǒng)。3)散熱器選用內(nèi)腔無(wú)粘砂鑄鐵四柱760型,散熱量為139W/片。4)采暖管道采用焊接鋼管,地溝、管道井內(nèi)等非采暖空間的管道采用巖棉殼保溫,保溫厚度按甘02N3-P12(3)圖集執(zhí)行。六、電氣設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)依據(jù)《建筑工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定》(2003年版)《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ16-2008《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》GB150057-94(2001版)《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB50034-2004建筑專業(yè)所提供的平、立、剖面圖紙及用電負(fù)荷及控制和消防要求等資料。2、設(shè)計(jì)范圍變配電系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、防雷和接地系統(tǒng)、消防疏導(dǎo)照明系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)和電鈴等。3、設(shè)計(jì)內(nèi)容(1)工程概況環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目總建筑面積為3091平方米,總用地面積為1007.25平方米。擬建教師宿舍樓為南北朝向,擬建場(chǎng)地南北長(zhǎng)38.1米,東西寬42.0米,建筑高度為10.35米,三層框架結(jié)構(gòu)教師宿舍樓。(2)配電系統(tǒng)擬建項(xiàng)目防火類別為二類。除消防配電為三級(jí)負(fù)荷,由發(fā)電機(jī)或自帶電池為第二電源供電外,其余均為三級(jí)負(fù)荷。根據(jù)《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ16-2008)該建筑為三層框架結(jié)構(gòu)教師宿舍樓,建筑總高度為10.35米,總建筑面積3091平方米。負(fù)荷均為~380/220V用電設(shè)備,其中:三級(jí)負(fù)荷:火災(zāi)事故照明、疏散指示照明等。三級(jí)負(fù)荷:除三級(jí)負(fù)荷外其余均為三級(jí)負(fù)荷。(3)負(fù)荷計(jì)算總設(shè)計(jì)安裝容量:1000KW(其中動(dòng)力負(fù)荷600KW),照明配電負(fù)荷密度按50W/㎡計(jì)取,空調(diào)配電負(fù)荷密度按100W/㎡計(jì)取。水箱增壓泵負(fù)荷根據(jù)供貨商提供數(shù)據(jù)。(4)照明系統(tǒng)1)教師住宿照明用電采用分戶控制。2)應(yīng)急照明主要在每層各主要出入口的門(mén)框上設(shè)安全出口標(biāo)志及在走道上設(shè)置疏散指示燈。應(yīng)急照明電源可隨批示燈分散設(shè)置。3)插座的設(shè)置按照規(guī)范規(guī)定的要求設(shè)置,并設(shè)漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)進(jìn)行保護(hù)。本工程擬由室外變電所采用電纜埋地引來(lái)~380/220V三相四線電源至一層低壓配電柜,再由低壓配電柜引出沿橋架分配至各層配電箱和動(dòng)力箱,三級(jí)負(fù)荷均由兩路電源供電(由校園其他低壓母線引備用電源),并在末端自動(dòng)切換。電能計(jì)量方式為低供低計(jì),動(dòng)力、照明分別計(jì)量。干線均采用YJV-1KV型電纜沿橋架、金屬線槽敷設(shè),支干線和支線均采用銅芯BV-500型導(dǎo)線穿鋼管沿建筑物墻、地面、頂板暗敷設(shè),消防線路均選用阻燃電線或電纜。住宿均采用普通熒光燈,走道采用節(jié)能筒燈,門(mén)廳格柵熒光燈。應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)志燈選用帶鎘鎳電池,持續(xù)時(shí)間大于30min。主要場(chǎng)所照度標(biāo)準(zhǔn):住宿室100樓梯間50(5)防雷接地1)本項(xiàng)目工程按三級(jí)防雷建筑設(shè)計(jì);2)衛(wèi)生間設(shè)等電位連接系統(tǒng);3)接地保護(hù)措施采用TN-S系統(tǒng)。4)電話系統(tǒng):本工程設(shè)外線及內(nèi)線電話系統(tǒng)。在弱電機(jī)房?jī)?nèi)設(shè)總電話進(jìn)線箱和內(nèi)線交換機(jī),外線電話電纜埋地引入。七、室外消防設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)依據(jù)《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50140-2005)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB50016-2006)設(shè)計(jì)任務(wù)委托書(shū)建筑單位和土建專業(yè)提供的工程相關(guān)資料。2、設(shè)計(jì)內(nèi)容本工程按火災(zāi)種類:A類;危險(xiǎn)等級(jí):嚴(yán)重危險(xiǎn)級(jí)。設(shè)防,一~三層每層設(shè)8具M(jìn)F/ABC3磷酸銨鹽干粉滅火器。最大保護(hù)距離15米。一~三層每層設(shè)置DN65室內(nèi)消火栓8個(gè),室外設(shè)有水泵結(jié)合器。八、綠化環(huán)縣甜水鎮(zhèn)中心小學(xué)教師宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目位于學(xué)校院內(nèi),綠化率達(dá)到30%。綠化區(qū)域由外圍綠化、內(nèi)部區(qū)域綠化、沿路點(diǎn)狀綠化三個(gè)層面構(gòu)成。建筑之間庭院綠化、綠化小花園等將整個(gè)綠化系統(tǒng)滲透于建筑群體內(nèi)部,實(shí)現(xiàn)綠化和美化相結(jié)合?;▓@選擇耐旱草種和樹(shù)種,以減少澆水次數(shù),綠化澆灌采用先進(jìn)節(jié)水灌澆技術(shù)。院區(qū)內(nèi)綠地與土壤之間設(shè)貯水層、透水層,以減緩雨水地表徑流的速度,增加土壤的相對(duì)含水量,減少綠化的人工澆灌水。第七章節(jié)能措施能源是一個(gè)國(guó)家、民族協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的最基本條件,為了貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》,充分利用能源,提高能源利用率,保證建設(shè)與發(fā)展相協(xié)調(diào),根據(jù)本項(xiàng)目實(shí)際情況,在本項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,重點(diǎn)考慮建筑物的布局形式、通風(fēng)、采光照明、建筑材料的選型以及項(xiàng)目建成后運(yùn)營(yíng)等方面的節(jié)能措施。一、節(jié)能設(shè)計(jì)1、設(shè)計(jì)依據(jù)民用建筑設(shè)計(jì)通則GB50352-2005《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB50189-20052、節(jié)能措施及能耗指標(biāo)分析建筑設(shè)計(jì)中注重節(jié)能設(shè)計(jì),本方案根據(jù)慶陽(yáng)市環(huán)縣當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn),采用合理的建筑布局和結(jié)構(gòu)措施。應(yīng)采用先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,提高能源利用效率,降低能源消耗。 3、節(jié)能措施(1)建筑節(jié)能1)外墻外做50厚巖棉保溫板。2)屋面采用105厚巖棉保溫板。3)外窗采用斷熱橋鋁合金節(jié)能窗(6mm+12mm+6mm)。4)室內(nèi)地面在原土夯實(shí)的基礎(chǔ)上加做200厚水泥爐渣保溫層。(2)暖通節(jié)能散熱器設(shè)有手動(dòng)調(diào)節(jié)閥門(mén),調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。(3)電氣節(jié)能措施本設(shè)計(jì)采用電氣:樓內(nèi)所有熒光燈采用高效節(jié)能燈具,充分合理分配供電回路,使其三項(xiàng)平衡,采用就地補(bǔ)償。(4)節(jié)水節(jié)能措施本項(xiàng)目采用生活廢水經(jīng)過(guò)化糞池處理后排入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng);衛(wèi)生潔具及用水設(shè)施均選用節(jié)水節(jié)能型;衛(wèi)生器具及管件等采用節(jié)水型設(shè)備,采取防滲漏措施,杜絕水量流失;花園選用耐旱草種和樹(shù)種,以減少澆水次數(shù),綠化采用節(jié)水澆灌技術(shù)。第八章環(huán)境影響及環(huán)境保護(hù)措施建設(shè)項(xiàng)目一般會(huì)引起項(xiàng)目所在地自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的變化,對(duì)環(huán)境狀況、環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生不同程度的影響。環(huán)境影響評(píng)價(jià)是研究確定場(chǎng)址方案和技術(shù)方案中,調(diào)查研究環(huán)境條件,識(shí)別和分析擬建項(xiàng)目影響環(huán)境的因素,研究提出治理和保護(hù)環(huán)境措施,比選和優(yōu)化環(huán)境保護(hù)方案。為了認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家有關(guān)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī),特編制環(huán)境保護(hù)篇章,為項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施提供環(huán)保依據(jù)。一、設(shè)計(jì)依據(jù)《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》(GB3096—93);《建筑施工場(chǎng)界噪聲限值》(GB12623—90);《大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB3095-96)二級(jí)《地面水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB3838-88)二類《城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)》(GB3096-93)2類《污水實(shí)驗(yàn)排放標(biāo)準(zhǔn)》(GB8987-96)三類二、設(shè)計(jì)原則依法執(zhí)行環(huán)境保護(hù)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用的“三同時(shí)”制度。實(shí)施總量控制,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的原則,對(duì)本次設(shè)計(jì)產(chǎn)生的各種污染物進(jìn)行治理,保證達(dá)標(biāo)排放。三、建設(shè)工程對(duì)環(huán)境的影響本項(xiàng)目在施工期間會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)一定的影響,主要包括建設(shè)期間廢水、揚(yáng)塵、噪聲、固體廢物和衛(wèi)生環(huán)境等方面的影響。1、廢水建設(shè)期間產(chǎn)生的廢水包括施工人員的生活污水、施工本身產(chǎn)生的廢水和車輛沖洗水。施工人員生活污水和施工廢水,其中主要污染物為BOD5、CODcr和SS等,屬于有機(jī)廢水,不含有毒物質(zhì),間隙排放,施工人員按40人計(jì)算,建設(shè)期生活用水量為360m3.施工廢水回收在沉砂池內(nèi)循環(huán)利用。工程使用后,產(chǎn)生的大量廢水,主要是衛(wèi)生間污水處理,根據(jù)學(xué)校管理相關(guān)規(guī)定,集中排入化糞池處理后,最后流入排污

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