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文檔簡介
緊急消防演練一年級作文在日常生活中,我們要平安用火。留意消防平安問題,多參加消防演練,提高消防平安意識,今日為大家供應學校生消防演練作文,歡迎閱讀。更多內容請關注我們的更新。
緊急消防演練一班級作文篇1
記得那一次,我們學校為了我們避開火災不知如何逃命,被困在里面,就開展了一次消防平安演練。
就在那夏日炎炎的下午,我們進行了一次消防平安演練。
當時,我聽到火災警報后,用濕毛巾捂住口鼻,跑到了大操場。只見教學樓的二樓上冒起了大火,煙霧連連。立刻,消防中隊派出兩輛消防車進入事發(fā)地點。消防隊叔叔先用泡沫消防車把稍下的小火熄滅,然后用登高平臺消防車把頂上的大火熄滅,也把被困的同學救了出來。過了大約五分鐘后,火都熄滅了,大家的心情也漸漸放松下來。消防員叔叔從車上下來后,認真為我們講解干粉滅火器怎么用。原來,他先右手托著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器;除掉鉛封;拔掉保險銷;左手握著噴管,右手握著壓把;在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉復蓋整個燃燒區(qū)。
緊急消防演練一班級作文篇2
今日,天氣晴朗,萬里無云。我們全校師生進行了一場防火演練……
隨著警鈐聲的拉響,同學們抓緊用手捂住口鼻,在老師的指導下我們井然有序的分別從教室的前后門疏散出去,然后彎著腰排著隊沿著樓梯的右側朝操場跑去,我們排好隊伍,跟著六年(2)班。大家用手捂著嘴巴,往前跑。
每個同學的心里都想著快逃離這個“危急之地”,雖然如此,但是沒有一個人過于緊急,去推拉別人,或許是由于大家都知道是演練吧!火災無情,假如發(fā)生了火災,同學們肯定要保持糊涂的頭腦,爭分奪秒,快速離開。
通過這次的火災逃命演練,不僅讓我懂得了很多在火災時自救的學問,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團結才可以取得勝利。假如當時每個人都想最早離開,整個隊伍就會散亂,造成堵塞。因此只有團結才能取的勝利。
緊急消防演練一班級作文篇3
“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出,全部的同學趕忙排成列隊,快速地跑向操場?!跋姥萘暋遍_頭了!
操場上,川流不息的隊伍好像一個一個管子穿來穿去。校內立刻就像水電站一樣,而我們則猶如一股股水流,從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場。
全部的同學都快速到了操場。但由于跑得太快,每個同學還在不停地喘息著。好像能清楚地感覺到每個同學的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習的時候,我還以為真的著火了,特別慌亂地急匆忙地伴隨著隊伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報后,我才恍然大悟:原來只是一次消防演習!而內心則感覺萬分慶幸。
但對于我們的消防演習,我感覺還是有一點點小小的圓滿。那就是,我們的消防演習為什么不“演”得更逼真一些,例如增加點煙霧等。這樣同學們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場,不是更好嗎?
緊急消防演練一班級作文篇4
今日下午,我們進行了一場難忘的消防演習,不但有真的火、真的煙,還有消防車、消防員、搶救車、搶救員。
原來要一點四非常集合開頭訓練,二十五分我們就把鞋子換好了。由于每次老師吹哨的時間總會晚一些,所以我們就沒有擔憂。可沒有想到這次哨聲在一點三非常就響了。我們真預備往外跑。突然聽到隱模糊約的火警鈴聲,就抓緊從臉盆里抓起毛巾往操場跑。這次只是演習,還是其次次的`演練更嚇人。我們班的兩位同學不知為何被叫走了,讓我給他們拿毛巾。我們回到房間,正聊著天,警報又響了,這次濃煙充滿,把整幢樓房包起來,我們都火速跑到操場,觀察火苗直往上躥,沒等我們站穩(wěn),只見一輛消防車開了過來,里面站著四個穿著軍裝的“消防員”,有兩個還是我們班的呢!車剛停,他們快速地從車上跳了下來,拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒有,被火苗和干粉嗆得直咳嗽。火剛滅,“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后,他們消逝了。
當我們剛走進大棚,身后一輛搶救車也開進來了。車門打開,下來了四名搶救員(就是剛才的四名消防員,他們還真厲害,哈哈)他們抬著一張病床,上面躺著一個假病人,接著又走下來一男一女,給我們講平安學問……
緊急消防演練一班級作文篇5
3月20日下午,我們桃園學校進行了一次消防演習。演練前,消防官兵們先給我們講解了一些消防學問,如何使用滅火器,以及逃命的幾點留意事項。原來滅火器使用前要將前面的保險栓拔下,把噴嘴對準起火點,用力按下。逃命時,要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,由于煙都是往上冒的,所以我們逃命時要彎著腰,盡可能少吸到有毒的煙氣。假如火災發(fā)生時你還在樓上,千萬不要乘電梯逃命,萬一燒斷了電線,你就會被困在電梯里,假如樓上有廁所,躲到廁所里,用水把衣服淋濕,堵住門縫,等待救援。
演習開頭了,火災警報一響,全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻,在老師的帶領下,有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘,全校師生全部平安地轉移到了操場上。
通過這次消防演習,使我熟悉到只有徹底地了解火災,英勇地面對火災,正確地使用消防器材和逃命方法,才能爭取到的生存機會,同時我也熟悉到,在平常生活中,千萬不能玩火,要管理好火,讓火更好地為我們的生活服務。
緊急消防演練一班級作文篇6
酷熱的暑假到了,夏季最簡單發(fā)生火災大事,防火平安成為人們最關懷的事情。
這不,在我們小區(qū)進行了一次消防演練。早上九點,消防車就來到了我們小區(qū),消防員叔叔向現(xiàn)場的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃命繩索等應急工具,然后具體講解了如何平安用火用電用氣、在遭受火災時如何逃命、怎樣正確有效地撥打報警電話等消防平安學問?,F(xiàn)場的居民仔細聽取消防官兵的講解,對于不懂的問題,樂觀提問,消防官兵則急躁解答。
接下來,消防員叔叔讓居民們親身體驗如何用滅火器、消防水帶進行滅火,大家踴躍參與,都來學習正確的使用方法。
讓我大開眼界的是現(xiàn)場模擬火場逃命。在一個不斷冒出煙氣的模擬火場里,我們口捂濕毛巾,或是戴上防煙面具,有次序進入帳篷,在煙霧繚繞中感受火災發(fā)生時的狀態(tài),并根據(jù)逃命標識找到正確的道路。
通過這次消防演練,我學到了許多消防學問,懂得了如何自防自救,我盼望今后能多開展類似的活動!
緊急消防演練一班級作文篇7
“啦啦,啦啦啦…”我比平常還興奮地往學校走。一進校門我就觀察了通知欄上寫著:
“今日進行消防演練,請各班班主任對同學進行消防學問訓練?!?/p>
今日要進行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒過多久就上課了。語文課上了一大半,突然廣播里說立刻就要進行消防演練,請各班班主任到班上宣講關于火災逃命的學問,然后又說了整個消防演練的流程。左老師講完有關平安及留意事項后,讓我們把前門和后門打開,一,二組走前門,三,四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。
老師還強調說:“在這個過程中,誰都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴厲?仔細地進行演練?!?/p>
警報響起來了,同學們井然有序地從前后門快速撤離出來。一個個排好隊伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,仿佛一下子就走進了火災的情境中。
等全部班級平安到達操場的時候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。
消防演練結束了。我在這次演練中明白了,水火無情。遇到火災時不能驚慌,要冷靜,作出明確的推斷,根據(jù)正確的逃命自救方法快速撤離火災現(xiàn)場。
緊急消防演練一班級作文篇8
聽說今日要進行消防演練,使我安靜的心立即緊急起來。同學們聽了個個興奮得跳起來,期盼著,由于我們都期盼這樣的實踐活動。
"嗚--"消防警報聲響起,我們趕忙拿出濕毛巾,捂住口鼻,聽從老師指揮,快速有序的離開教室,老師還不停的喊到:"樓道窄,排成兩隊,拿濕毛巾捂住口鼻",同學們很快排成兩隊有序下樓。這次學校投放了煙霧彈,煙霧很快飄上了樓,整棟教學樓充滿在煙霧中,老師突然沖上去從隊伍里揪出一個不聽指揮的同學,吼道:"跟你說了不能推擠同學,不知道嗎?",老師頭一次這么兇。
我們的隊伍卡到了四樓,濃煙染紅了人們的眼睛,毛巾臟亂不堪,更可怕的是那一陣接一陣的咳嗽聲警惕著我們--煙霧彈的威力不容小視,在一聲聲的
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