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第30頁共30頁2023高中開學(xué)升旗發(fā)言稿2023高中開學(xué)升旗發(fā)言稿。新的學(xué)期又開始了,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過去,展望將來。假設(shè)把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年那么分別代表了開端,開展和高潮。對于高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去獲得。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下堅實的根底,探究適宜自己的學(xué)習(xí)方法,同時還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人老實,待人寬厚,學(xué)會包容,懂得理解。做一個身心安康的人?;匚陡叨?,我發(fā)現(xiàn)這是有點為難的一年,相對于高一的緊張陌生,高二就沉著多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達(dá)目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對于高二的學(xué)生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來對待問題。假設(shè)這個角度是客觀而正確的,那么便有利于保持安康的心態(tài),合理地調(diào)動自身的資,從而獲得更好的開展。假設(shè)角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,而這些都是不利于我們成長的。至于我們高三學(xué)生,我想很多話都是多余的,因為只有不斷地拼搏,堅持不懈,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實。但是,在通往成功的道路上,還會有許多的攔路虎和絆腳石,這時,我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏困難的精神,英勇地去面對困難,分析^p困難,進(jìn)而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目的不斷地前進(jìn)。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),所有的高中生們,讓我們一起奮斗,一起收獲。最后,請問自己一句:我準(zhǔn)備好了嗎?【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀2023高中開學(xué)典禮發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?!?,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為教師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。求知,向善,這是美妙人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨仍然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純潔氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的仁慈。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。是的,可以伴伴隨學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,可以將夢想引領(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將仁慈引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯可以獲得的幸福。但是,教師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,教師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的考慮。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了宏大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。所以,在與學(xué)生的交流中,承受學(xué)生的創(chuàng)造,進(jìn)步學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。當(dāng)然,教師獲得的最直接的幸福,自同學(xué)們的尊重和關(guān)心。每天上下班時,教師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),教師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會留鳥般歸來,再一次聚到教師身邊。我想,教師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。(人生感悟)我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻確實實確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“教師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”這些,就是教書生涯可以獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛假設(shè)浮云,淡假設(shè)清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里議論,缺乏為外人道也。但教師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不假設(shè)人哉?當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,教師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便教師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,教師們與你們休戚與共,教師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。謝謝大家!高中開學(xué)典禮發(fā)言稿:高中開學(xué)典禮發(fā)言稿高中開學(xué)典禮發(fā)言稿:高中開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!跨過嚴(yán)寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著溫暖的春風(fēng),我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里,迎春花正在枝頭孕育,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉、春暖花開、萬物復(fù)蘇,一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒,一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。不知不覺中,日歷已被一天天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,提示著我們緊張的學(xué)習(xí)生活又開始了。我曾經(jīng)想過:高三對我們來說終究是什么?是堆積如“山”的試卷,是做不完、算不盡的習(xí)題?還是夜晚瞌睡連連,而又不得不提起筆的辛酸?也許,都有吧。但是,當(dāng)完畢了這三年的生活,大家一定會發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!所以,即便時間所剩不多,但也請各位高三的同學(xué)們珍惜這僅剩的不到三個月的時間,將所有的心思放到學(xué)習(xí)上,盡力攻克遇到的難題,依靠自己的努力,考上心中理想的大學(xué)。或許,這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感謝。各種心理互相交織,這無疑是一種宏大的壓力。不過,請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終,你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的時機(jī),讓家長露出一個舒心的笑容,對教師辛勤的付出作出回報……高一、高二的同學(xué)們,雖然你們相比我們高三的同學(xué)擁有更多的時間,或許你們會想“再過一個學(xué)期我就開始努力”但是時間總是會一分一秒的過去,浪費掉了就沒有了,生命也不可能倒退,度過了就度過了,不可能回頭;再多的時間也經(jīng)不起浪費,再美妙的青春也經(jīng)不起揮霍。假設(shè)不從如今開始努力,那么當(dāng)你們面臨高考的時候就會懊悔莫及。所以,請同我們一樣,抓緊空余的時間,充實自己的大腦,把學(xué)習(xí)變成一種快樂,一種享受。那么,即便是無法獲得令自己滿意的成績,也不會覺得愧對自己了。新的學(xué)期已經(jīng)開始,一切也都?xì)w零,無論過去怎樣,都已是過去。希望大家可以重新燃起希望的火苗,在新的一年里擁有新的理想,無論最終的結(jié)果是怎樣,都無怨無悔,因為,我們努力過!開學(xué)升旗儀式的發(fā)言稿開學(xué)升旗儀式發(fā)言稿篇【一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!金秋送爽,在這個收獲的季節(jié)里,我們回到了得意的校園,又將開始新的征程。作為教師,我想告訴大家,在新學(xué)期里,我們早已做好了準(zhǔn)備,工作中我們將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開拓進(jìn)齲為了同學(xué)們的美妙將來,我們愿意全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想便與你們連在了一起,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。你們是成功的,我們就是快樂的。借此時機(jī),我也想代表教師對同學(xué)們提兩點希望:第一,希望大家要有堅決的信念。信念是一種力量,一種追求,就我們同學(xué)而言,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會遭遇書山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。假設(shè)沒有堅決的信念,如何越過這一道道困難險阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧,陳玉蓉的兒子需要母親的肝來救命,而母親卻患有重度脂肪肝,為了治好兒子的病,55歲的陳玉蓉堅持每天暴走十多公里,春去秋來,風(fēng)雨無阻,一共211天,她的鞋子走破了4雙,腳上的老繭長了又刮,刮了又長。后來,奇跡發(fā)生了,陳玉蓉的重度脂肪肝沒了,兒子靠母親的堅決信念獲得了新生。信念,它就像黑夜里的一盞明燈,引領(lǐng)著我們走出困境,去收獲生活中累累的碩果。第二,希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折,可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松,青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”,在它破繭出來時,它必須竭盡全力往外擠,由于自身體積大而繭的破口小,所以它經(jīng)常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些,這樣它就可以很輕松地爬了出來,可是,這樣爬出來的霸王蝶卻不能飛,終身只能爬行。原來,霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈敏地飛舞。少了擠壓,霸王蛾只不過是只可憐的爬蟲。我們的拼搏就像這擠壓,別怨拼搏太苦,沒有拼搏,我們就難以主宰自己的命運;沒有拼搏,我們就無法給自己一個精彩的人生。新學(xué)期來了,又是一個千帆競發(fā)、百事待興的新起點,從今天起,讓我們聚集起每一份勇氣和毅力,去為我們的明天做伏筆吧!光陰稍縱即逝,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點,勇往直前!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體安康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。開學(xué)升旗儀式發(fā)言稿篇【二】教師們,同學(xué)們:大家早上好!在這吉慶有余、歡樂祥和的新年初春,在這春意盎然、孕育活力的美妙時節(jié),我們送走了充實而又愉快的寒假,迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天我們又一次歡聚在校園,舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式,在此我代表學(xué)校向大家表示新年的美妙祝愿,祝各位教師身體安康,工作順利,蛇年桔祥!祝同學(xué)們?nèi)骈_展,學(xué)業(yè)有成,快樂成長!回首剛剛過去的20xx年,我們倍感自豪,全體師生同心協(xié)力譜寫了我校開展史上的新篇章:學(xué)校榮獲全國和諧校園先進(jìn)集體、**省第四屆青少年科普知識競賽先進(jìn)單位、**省共青團(tuán)示范單位等15項省市表彰;在市局直單位20xx年目的管理綜合考評與綜治維穩(wěn)和平安工作考評中,我校均榮獲優(yōu)秀單位第一名;我校教師獲得20多項國家和省市級榮譽稱號,發(fā)表和獲獎?wù)撐?8余篇;學(xué)生在各級各類比賽中榮獲84項國家和省市級獎勵。一年的努力讓我們收獲了自信,再續(xù)了輝煌,更讓我們明白:只有腳踏實地,才能高站云端;只有堅決前行,才能迎接新的挑戰(zhàn)和希望!一元復(fù)始萬象更新,百舸爭流千帆競發(fā)。站在新學(xué)期的起跑線上,我們沒有理由過多欣賞既往美麗的風(fēng)景,我們要做的,是迎著春風(fēng),去播下新的希望,用我們的汗水,去書寫新的輝煌。為此,我們?nèi)w教師要繼續(xù)發(fā)揚勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)、樂于創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng),立足實際,面向長遠(yuǎn),不斷進(jìn)步師德修養(yǎng),精誠育人,做師德高尚的優(yōu)秀教師;要認(rèn)清新時期教育改革開展的新要求,以新課程改革為契機(jī),以構(gòu)建高效課堂為平臺,堅決不移的走課程改革之路,更新觀念、鉆研業(yè)務(wù),做業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師;要貫徹落實中央精神,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律約束,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)省節(jié)約,杜絕浪費,做低碳生活,促進(jìn)人與自然和諧開展的優(yōu)秀教師。全體同學(xué)要樹立遠(yuǎn)大理想,頑強(qiáng)拼搏,積極主動地學(xué)習(xí),充滿激情地考慮,創(chuàng)造性地完成學(xué)業(yè),要堅信:沒有今天刻苦學(xué)習(xí)的精神、抑制困難的勇氣、堅決不移的努力,就不會有明天輝煌的成功。全體同學(xué)要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、禮儀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里孝敬父母,關(guān)心親人,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,做懂事知禮的好孩子;校內(nèi)校外做到語言文明、不說臟話,保護(hù)環(huán)境、不扔垃圾,注意節(jié)省、文明就餐,平安出行、乘車讓座;時刻牢記:你們的一言一行,不光代表個人形象,表達(dá)個人的素質(zhì),更是一中的主打名片。新的一年,希望同學(xué)們進(jìn)步自律意識,嚴(yán)格要求自己,讓嚴(yán)明的紀(jì)律成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障,使自己成為一個根底扎實,學(xué)有特長,個性優(yōu)良,全面開展的優(yōu)秀中學(xué)生。再有110多天,初三同學(xué)就要面臨中考,十年磨一劍,這對你們的人生來講是具有重大影響的一次考驗,希望全體畢業(yè)班同學(xué)從如今起珍惜時間,振奮精神,集中精力,增強(qiáng)信心,以飽滿的熱情與活力,積極的態(tài)度和行動,投入到升學(xué)準(zhǔn)備中去,腳踏實地,科學(xué)備考,全力以赴拼搏沖刺。請記?。阂晒φ哂型瑯拥慕Y(jié)果,就必須采取同樣的行動。我相信只要是辛勤的蜜蜂,就一定可以釀出甘甜的蜂蜜。其他年級的同學(xué)也要以初三年級同學(xué)為典范,為自己制定合理的奮斗目的,一步一個腳印,加強(qiáng)自控自律,勇于面對困難和挫折,努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。教師、同學(xué)們,又是一年春草綠,但見芳菲滿校園。在這個美麗的春天,讓我們滿懷信心,攜手共進(jìn),共同成就**一中20xx年新的輝煌!謝謝大家![開學(xué)升旗儀式的發(fā)言稿]開學(xué)升旗儀式教師發(fā)言稿熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!金秋送爽,在這個收獲的季節(jié)里,我們回到了得意的校園,又將開始新的征程。作為教師,我想告訴大家,在新學(xué)期里,我們早已做好了準(zhǔn)備,工作中我們將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開拓進(jìn)齲為了同學(xué)們的美妙將來,我們愿意全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想便與你們連在了一起,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。你們是成功的,我們就是快樂的。借此時機(jī),我也想代表教師對同學(xué)們提兩點希望:第一,希望大家要有堅決的信念。信念是一種力量,一種追求,就我們同學(xué)而言,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會遭遇書山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。假設(shè)沒有堅決的信念,如何越過這一道道困難險阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧,陳玉蓉的兒子需要母親的肝來救命,而母親卻患有重度脂肪肝,為了治好兒子的病,55歲的陳玉蓉堅持每天暴走十多公里,春去秋來,風(fēng)雨無阻,一共211天,她的鞋子走破了4雙,腳上的老繭長了又刮,刮了又長。后來,奇跡發(fā)生了,陳玉蓉的重度脂肪肝沒了,兒子靠母親的堅決信念獲得了新生。信念,它就像黑夜里的一盞明燈,引領(lǐng)著我們走出困境,去收獲生活中累累的碩果。第二,希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折,可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松,青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”,在它破繭出來時,它必須竭盡全力往外擠,由于自身體積大而繭的破口小,所以它經(jīng)常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些,這樣它就可以很輕松地爬了出來,可是,這樣爬出來的霸王蝶卻不能飛,終身只能爬行。原來,霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈敏地飛舞。少了擠壓,霸王蛾只不過是只可憐的爬蟲。我們的拼搏就像這擠壓,別怨拼搏太苦,沒有拼搏,我們就難以主宰自己的命運;沒有拼搏,我們就無法給自己一個精彩的人生。新學(xué)期來了,又是一個千帆競發(fā)、百事待興的新起點,從今天起,讓我們聚集起每一份勇氣和毅力,去為我們的明天做伏筆吧!光陰稍縱即逝,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點,勇往直前!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師身體安康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。2023高中開學(xué)典禮發(fā)言稿范文各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為教師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。求知,向善,這是美妙人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨仍然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純潔氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的仁慈。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。是的,可以伴伴隨學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,可以將夢想引領(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將仁慈引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯可以獲得的幸福。但是,教師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,教師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的考慮。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了宏大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。所以,在與學(xué)生的交流中,承受學(xué)生的創(chuàng)造,進(jìn)步學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。當(dāng)然,教師獲得的最直接的幸福,自同學(xué)們的尊重和關(guān)心。每天上下班時,教師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),教師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會留鳥般歸來,再一次聚到教師身邊。我想,教師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻確實實確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“教師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”這些,就是教書生涯可以獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛假設(shè)浮云,淡假設(shè)清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里議論,缺乏為外人道也。但教師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不假設(shè)人哉?當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,教師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便教師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,教師們與你們休戚與共,教師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。謝謝大家!2023高中開學(xué)典禮發(fā)言稿例文各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為教師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。求知,向善,這是美妙人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨仍然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純潔氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的仁慈。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。是的,可以伴伴隨學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,可以將夢想引領(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將仁慈引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯可以獲得的幸福。但是,教師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝闹校疑钌铙w會到:在師與生的關(guān)系中,教師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的考慮。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了宏大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。所以,在與學(xué)生的交流中,承受學(xué)生的創(chuàng)造,進(jìn)步學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。當(dāng)然,教師獲得的最直接的幸福,自同學(xué)們的尊重和關(guān)心。每天上下班時,教師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),教師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會留鳥般歸來,再一次聚到教師身邊。我想,教師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻確實實確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“教師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”這些,就是教書生涯可以獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛假設(shè)浮云,淡假設(shè)清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸?;蛟S就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里議論,缺乏為外人道也。但教師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不假設(shè)人哉?當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,教師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便教師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,教師們與你們休戚與共,教師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。謝謝大家!學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿高中學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿高中【1】各位教師、各位同學(xué):大家好!金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們伴著秋天的腳步帶著憧憬,帶著希望迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。今秋是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。教師們,同學(xué)們,在過去的一年里,學(xué)校的校園相貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,教師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學(xué)期,我們有新的起點,新的目的,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。同學(xué)們,美妙的開端是成功的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀冇贸跻慌囵B(yǎng)起的毅力一步一步渡過難關(guān);“一寸光陰一寸金。”我們應(yīng)該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。但我要提醒你們,努力的結(jié)果并不重要,重要的是我們追逐的過程。我們的學(xué)校,我們的班級,決不會放棄任何一個人,我們一定會手拉著手,肩并著肩,共渡難關(guān)。教師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,將來的美妙藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位教師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌開展。最后,再祝各位教師身體安康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿高中【2】尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是五四班的劉雨嘉??梢源砣w同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在金色九月,這個收獲的季節(jié),我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。我們歡聚一堂,共享這美妙的光陰。就在今天,又有五百多名小弟弟小妹妹參加我們中間,在這里我代表全體同學(xué)對一年級小同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神相貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們是親愛的教師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從如今開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報教師、回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!最后我衷心的祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,獲得更輝煌的成績!謝謝大家![學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿高中]高中開學(xué)典禮發(fā)言稿:高中秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿高中開學(xué)典禮發(fā)言稿:高中秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的參加,使我們這個大家庭更加充滿活力和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!過去的一年,是我校開展的關(guān)鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預(yù)定的工作目的,教育教學(xué)獲得了可喜成績,創(chuàng)始了良好的場面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會,來自全國各地的600名代表蒞臨我校進(jìn)展交流學(xué)習(xí),全體學(xué)生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,龍吟齋社團(tuán)和合唱隊也分別進(jìn)展了匯報演出,受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關(guān)注的高考中,我校高考再創(chuàng)佳績。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學(xué)被清華大學(xué)錄取,理科班王安邦同學(xué)被北京大學(xué)錄取;高考分?jǐn)?shù)在600分以上學(xué)生到達(dá)74人。2023年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的相貌迎接大家的到來。教學(xué)樓內(nèi)煥然一新的門窗,讓我們賞心悅目;38套多媒體教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代,將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進(jìn)展了維修和改造,為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺,讓大家展翅飛翔,一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌?;厥鬃哌^的20xx-2023年度,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲全國生命教育示范學(xué)校、天津市陽光體育先進(jìn)學(xué)校、天津市示范家長學(xué)校、天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)品牌工程先進(jìn)集體、西青區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進(jìn)個人,張彥旭被評為天津市思想政治先進(jìn)個人,高俊欣被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀*員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒,劉鍇被評為學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人。在我們的學(xué)生中,除了今天受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學(xué)子、天津市自強(qiáng)學(xué)生標(biāo)兵,原高三11班張帥被評為天津市優(yōu)秀中學(xué)生,原高三11班徐杰被評為天津市優(yōu)秀學(xué)生……這一個個榮譽記錄著學(xué)校的成長和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)探究“生命情感體驗形式”,積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敘事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內(nèi)容的綠色生命教育,同時強(qiáng)化學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的管理和檢查。同學(xué)們,你們是班級的主人、學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級的管理中去,為班級、學(xué)校的工作出謀劃策,為學(xué)校的開展騰飛奉獻(xiàn)出自己的一份力量。新學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建立和名教師的培養(yǎng)工程,深化“四五四”綠色生態(tài)課堂。每個教師要結(jié)實樹立“眼中有生命、心中有學(xué)生”“關(guān)愛每個學(xué)生,開發(fā)學(xué)生潛能,為了學(xué)生開展,幫助學(xué)生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進(jìn)學(xué)生主動開展,努力使課堂成為師生心靈對話、表達(dá)綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而活力勃發(fā),教師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心安康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、程度高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與成功,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅決信念的人。同學(xué)們,教師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目的和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的學(xué)校管理,務(wù)實的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽,去追求我們的目的,實現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能獲得理想成績,使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學(xué)校。高中開學(xué)第一周升旗發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿祖國在我心中演講稿國慶演講稿師德演講稿教師節(jié)演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭新的學(xué)期又開始了,作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過去,展望將來。假設(shè)把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年那么分別代表了開端,開展和高潮。對于高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去獲得。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下堅實的根底,探究適宜自己的學(xué)習(xí)方法,同時還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人老實,待人寬厚,學(xué)會包容,懂得理解。做一個身心安康的人。回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點為難的一年,相對于高一的緊張陌生,高二就沉著多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達(dá)目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對于高二的學(xué)生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來對待問題。假設(shè)這個角度是客觀而正確的,那么便有利于保持安康的心態(tài),合理地調(diào)動自身的資,從而獲得更好的開展。假設(shè)角度
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