西師版六年級上冊語文第25課《看戲》課件

看戲梅蘭芳(1894-1961),我國著名京劇表演藝術家。出身京劇世家，8歲學戲，11歲登臺，擅長旦角。他扮相端麗，唱腔圓潤純正，臺風雍容大方，深受廣大觀眾的喜愛，被尊為旦行的一代宗師。他一生創(chuàng)造了眾多優(yōu)美的藝術形象，代表劇目有《貴妃醉酒》、《天女散花》、《霸王別姬》等，在長期的舞臺實踐中，形成獨特的藝術風格，世稱“梅派”，影響很大。他與程硯秋、尚小云、荀慧生并稱“四大名旦”。

認知性問題1.聽讀課文，說說課文講了一件什么事，主要抓住了哪兩個方面來寫？2.理清思路：說說課文什么樣的順寫的，先寫什么，后寫什么？3.生字新詞探究性問題1梅蘭芳的演出精彩嗎？你是從哪里看出來的？這屬于詳寫還是略寫？（賞析大師演出片斷）1.這段話是從哪幾個方面直接表現(xiàn)梅蘭芳的演出精彩的？2.作者是如何把看不見摸不著的聲音寫得栩栩如生的呢？3.此時觀眾的表現(xiàn)如何，這說明了什么？這種寫法叫什么？文中其他地方還有類似的寫法嗎？

本文標題“看戲”，中心意思是贊美“我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術家”。文章根據(jù)中心的需要適當剪裁，把描寫的重點放在觀眾的表現(xiàn)上，放在梅蘭芳的表演藝術上，特別是對觀眾的表現(xiàn)，著力渲染，突出了文章的中心，既表現(xiàn)了觀眾的熱情，也烘托了梅蘭芳無與倫比的藝術造詣。

導學歸納導學訓練一、給紅色字注音收斂

屹立輕盈

蜃樓奸讒

矯健鏗鏘

婀娜優(yōu)雅金碧輝煌忠心耿耿一顰一笑鴉雀無聲二、填空1、《看戲》一文的作者是（），他是翻譯家、（），譯作有（）。2、《看戲》一文描述的是（）演出（）的過程。3.《看戲》一文中，把觀眾比作（），把藝術家的唱腔比作（），把唱詞比作（），把藝術家比作（），從這樣的比喻中，我們感受到了觀眾的（）和人民藝術家的（）以及作者對二者的（）之情。下節(jié)課預習目標：合作探究21、本文為什么詳寫觀眾的表現(xiàn)，卻略寫劇情？2、課文開頭寫天氣的悶熱和現(xiàn)場的靜寂，有什么作用？3、文章把觀眾比作“?！?，請找出有關寫“?！钡脑~句，看看這“?！眹@演出是怎樣變化的。你從中體會到了什么。4.怎樣理解“我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝”？再見

當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。臺步唱腔表情動作身段歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。....滴流飛飄作者是如何把看不見、摸不著的聲音寫得栩栩如生的呢?有形態(tài)

-圓潤珠子有層次

-遼遠又逼近柔和又鏗鏘有動態(tài)

-滾滴濺落

歌聲(無形)細致描摹以形喻聲當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。臺步唱腔表情動作此時觀眾表現(xiàn)如何，這說明了什么？當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。“海面”指的是_____，“陡然”的意思是_____；“暴風雨”指的是____________。觀眾的表現(xiàn)說明了______________________。觀眾突然雷鳴般的掌聲他們的激情是醞釀已久的這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。從前面一排向后面一望，這簡直像一個人海。他們所發(fā)散出來的熱力和空中的暑氣凝結在一起，罩在這個人海上面，像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。這段話屬于（）描寫，不但表現(xiàn)了梅蘭芳出場前人們的（），而且為后面梅蘭芳的精彩表演作好了（）迫切期待的心情鋪墊場面觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們都不約而同地從座位上起來，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術家的面前。觀眾和他打成一片。文章寫觀眾的表現(xiàn)具體詳盡,寫劇情卻十分概括,這是為什么?演出之前屏住呼吸熱情期待演出開始陡然膨脹感奮投入鴉雀無聲演出之中凝神靜氣演出高潮潮在漲如癡似狂演出結束如潮涌仰慕崇拜襯托3.本文表達了什么中心本文標題“看戲”，中心意思是贊美“我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術家”那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大公的犧牲精神，也有自私的個人打算。排比和對比

1.本段關于劇情的介紹，從文章整體看，寫得詳細，還是簡略？為什么？2.這段描寫突出了戲劇的跌宕起伏和尖銳的矛盾沖突。注意本段的反義詞。

穆桂英掛帥選段勤學苦練妙筆生花小練筆寫一篇場面描寫的作文寫一篇場面描寫的作文你或許曾到劇場觀賞過戲曲表演，聆聽過民族音樂；或許曾在電視屏幕前領略過民族藝術的動人魅力。請結合自己的生活實際，聯(lián)系本文的生動描寫，談談對民族戲曲、音樂的體會和感受。推薦作業(yè)你或許曾到劇場觀賞過戲曲表演，聆聽過民族音樂；或許曾在電視屏幕前領略過民族藝術的動人魅力。請結合自己的生活實際，聯(lián)系本文的生動描寫，談談對民族戲曲、音樂的體會和感受。1、朗讀課文，思考段落的劃分。2、本文表達了什么中心意思？3、課文詳寫的是什么？略寫的是什么？整體感知第一段：交代了演出的時間地點和演出前的全場盛況。第二段：描寫梅大師的精彩表演和觀眾的熱烈反應。第三段：點明中心，提示藝術家身份。結構分析合作探究1、文章開頭的環(huán)境描寫有什么作用？2、本文用了“人?！币挥?，但卻讓人倍感新鮮，為什么？3、女主角是怎樣出場的?觀眾反映如何？合作探究4、“歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從他的優(yōu)雅的‘水袖’中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲?！边@段話該如何理解？5、怎樣理解“我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝”？拓展延伸你或許曾到劇場觀賞過戲曲表演，聆聽過民族音樂；或許曾在電視屏前領略過民族藝術的動人魅力。請結合自己的生活實際，聯(lián)系本文的生動描寫，談談對民族戲曲、音樂的體會和感受，字數(shù)300左右。收斂

屹立輕盈

蜃樓奸讒矯健鏗鏘

婀娜優(yōu)雅金碧輝煌忠心耿耿一笑一顰鴉雀無聲讀出下列詞語注意讀準字音，并注意紅色字的寫法liǎnyìyíngshènchángěngpínquèjiǎokēngqiāngēnuóyǎhuáng解釋詞語顰：皺眉。收斂：（笑容、光線等）減弱或消失。屹立：像山像一樣高聳而穩(wěn)固地立著，常用來比喻堅定而不可動搖。屏?。阂种棺。ê粑?。奸讒：奸邪，說壞話。矯鍵：強壯有力。鏗鏘：形容有節(jié)奏而響亮的聲音。婀娜：（姿態(tài)）柔軟而美好。鴉雀無聲：形容非常靜。金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。忠心耿耿：形容非常忠誠。穆桂英掛帥

《穆桂英掛帥》根據(jù)《楊家將》改編。故事發(fā)生在北宋時代，西夏入侵中原，邊關告急，宋王下旨比武選帥。穆桂英的女兒楊金花、兒子楊文廣參加比武。刀劈王倫，奪得帥印。宋王見他倆年幼，就命令穆桂英掛帥。桂英因宋王刻薄寡恩，不愿再為朝廷出力，反責文廣不該奪印。佘太君勸她以御外侮為重。為了保衛(wèi)祖國，穆桂英年已五十捐棄私嫌，躍馬披甲，掛帥出征，仍擔任先鋒，深入險地，大破天門陣，力戰(zhàn)擊退侵擾，充分表現(xiàn)了楊家滿門的愛國精神。她是古代作品中深受人民喜愛的女英雄形象。京劇《穆桂英掛帥》是梅蘭芳先生的晚年杰作。穆桂英京劇：我國全國性的主要劇種之一，也叫京戲。京劇堪稱國粹，是中華民族文化的瑰寶。它以其豐富的內容，完美的形式，精湛的技藝，達到了我國戲曲藝術發(fā)展的高峰，在國際上享有崇高的聲譽。旦角：戲劇角色，扮演婦女，有青衣、花旦、老旦、武旦等區(qū)別。

《霸王別姬》

劇照

《生死恨》

劇照

《天女散花》

中的天女《穆桂英掛帥》

飾穆桂英四大名旦程硯秋、尚小云、梅蘭芳、荀慧生屹立收斂凝結屏住蜃樓奸讒金碧輝煌忠心耿耿疑懼一笑一顰矯健膨脹鏗鏘婀娜充沛控制鴉雀無聲不約而同輕盈圓潤顫動柔和優(yōu)雅liǎnnínɡjiébǐng海市蜃樓shènchánēnuó

pénɡzhànɡkēnɡqiānɡchàndònɡpín本文指好身體苗條，動作輕快。強壯有力本文指歌喉飽滿而潤澤。形容有節(jié)奏而響亮的聲音。(姿態(tài)、舉止)優(yōu)美高雅。形容姿態(tài)柔軟而美好。沒有經(jīng)過事先商量而彼此見解或行動一致。形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。形容非常忠誠。形容非常安靜。屏()

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()bǐngpíng屏住屏障

()著()()()zhāo著迷zhuó著地()zháo()著涼4.怎樣理解“我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝”？初次見面說：()好久不見說：()請人批評說：()求人原諒說：()求人幫忙說：()求給方便說：()麻煩別人說：()向人祝賀說：()求人看稿說：()求人解答說：()托人辦事說：()古代稱呼久仰久違指教包涵勞煩借光批閱請問賀喜拜托勞駕