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文檔簡介
學校體育工作自查報告學校體育工作自查報告在各級教育行政部門的領(lǐng)導下,在教育局的具體指導下,我校以《學校體育工作條例》為指導,貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神,結(jié)合體育課標的要求,有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,建立健全學校體育工作機制,充分保證學校體育課和學生體育活動,加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè),全面完善學校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,遵照學生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際,對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:一、領(lǐng)導高度重視,提高認識。體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學校領(lǐng)導對此項工作十分重視,首先主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》,通過不斷地學習和實踐,讓廣大教職員工進一步明確,加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質(zhì)、性格,并且引發(fā)學生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。二、制定方案,開展工作。三、自查結(jié)論:1、加強師資培訓,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。三井子中學一直把優(yōu)化學校體育、衛(wèi)生教育師資隊伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學校按規(guī)定配備專職體育教師3名,專職校醫(yī)1名,為了保證體育、衛(wèi)生教師教學的積極性,學校積極為體育、衛(wèi)生教師購買服裝,不斷選派體育教師參加培訓,培訓率達到100%學習,其中李澤軍(組長)和李迎奎老師都畢業(yè)于體育學院,具有基本的體育理論知識,具有從事體育教學必需的基本能力,包括:口令清晰、響亮,口哨運用自如,動作示范準確,語言表達清楚、簡練,教法恰當、新穎,隊列調(diào)度合理;有教學總結(jié)和教研能力,有組織體育競賽和運動訓練的能力學歷達到國家規(guī)定的要求。校醫(yī)宋術(shù)榮老師雖然不是醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)但她熟知相關(guān)的醫(yī)學知識,了解常見病的預防和治療,經(jīng)驗豐富,并刻苦研修,責任心強,能夠出色的完成所負責的各項工作任務(wù)。2、嚴格執(zhí)行課程計劃,確保正常教學秩序。我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程并按教學大綱的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班3節(jié),學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間,同時每天開展25分鐘的大課間操活動,全體教師也與學生一起,參與鍛煉,保證了陽光體育鍛煉的實施。3、開展豐富多彩的活動,提高學生素質(zhì)?!皬娀芾恚贫ㄖ贫?,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”,我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如:上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,如遇重要活動,各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。去年7月份在全縣舉行“迎奧運、促健康”排球比賽準備活動時,體育教師克服實際困難,每天從清晨開始,利用一切有效時間,按計劃開展各種訓練活動,使我校男子排球隊在比賽時獲得了全縣第二名的好成績。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽,9月份的秋季文體檢閱大會,在活動中學生和老師都積極參與,在鍛煉身體,增強體質(zhì)的同時,也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作,奮勇爭先的良好品德。一、基本情況:二、主要成績:1、統(tǒng)一思想,形成共識,全面加強學校體育建設(shè)。體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了"健康第一"、"我運動、我健康、我快樂"等口號,全校教師統(tǒng)一思想,形成共識,牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。提高認識,加強八令頁導。學校每年都將體育工作納入學校整體工作計劃之中,建立了校長八令頁導下的學校體育工作八令頁導小組,實行分級分管負責制,工作流程為:校長一一分管八令頁導---體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規(guī)范體育工作。校長、教學副校長、體育教研組長在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內(nèi)容和要求,還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。健章立制,齊抓共管。為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效,我們制定了相應(yīng)的《學校體育工作條例》、《體育工作會議制度》、《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器木才管理制度》,《體育器木才使用制度》等,還制定出有利于學校體育工作改革創(chuàng)新的管理制度,如《實施體質(zhì)健康標準制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛(wèi)生保健教師、班主任統(tǒng)一納入體育專項考評管理中,統(tǒng)一評比成績,統(tǒng)一實施評定考核。重抓教師能力,提高體育教師業(yè)務(wù)水平。我?,F(xiàn)有專職體育教師5人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平學校充分利用政治、業(yè)務(wù)學習時間,組織體育教師學習現(xiàn)代教育理論,學習新課程標準等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的、情況下,仍然鼓勵和支持教師們外出學習,組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關(guān)注體育教師道德修養(yǎng),嚴禁體罰學生。學期結(jié)束通過學生問卷及根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》對學生體育進行測試,實行體育教師師德修養(yǎng)、教學業(yè)務(wù)水平、學生體質(zhì)健康測試情況三位一體的獎勵機制。2、增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。一年來,學校不斷加強對體育設(shè)施的建設(shè),在原有200米操場的基礎(chǔ)上,又改建了水泥籃球場1個,配置4副乒乓球桌。學校另外還配備了各類體育設(shè)施,如:鐵環(huán)、聯(lián)合器械、體操墊等,體育基礎(chǔ)設(shè)施較齊全,給學生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。3、深化改革,陽光體育,營造快樂的體育氛圍。體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強學生體質(zhì)為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。體育器械讓學生快樂起來。我們把現(xiàn)有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用好這些體育器木才所能發(fā)揮的作用。強調(diào)每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器木才,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器木才,每學期都有所投資,還落實體育器木才管理員一名并做好記錄。課堂教學讓學生身心愉悅。學校嚴格執(zhí)行區(qū)教育局印發(fā)的《關(guān)于進一步加強學校體育工作的若干意見》,嚴格按照國家頒布的課程計劃開足開齊了體育課程,在課表上落實"三課兩操兩活動",并嚴格要求專課專用,不許占課。充分保證了學生每天在校一小時的體育鍛煉時間。體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié),課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制保證每個學生參與體育鍛煉與學習,行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位,同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅持以"健康第一"為指導,認真落實新"課標"的教育理念。在實施體育教學過程中,依據(jù)"新課標"精神,結(jié)合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,并重點突出學生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng),同時結(jié)合體育教學的特點,有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國,拼搏向上,團結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎(chǔ)。在每周四開展教研活動與集體備課活動中,體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點,以轉(zhuǎn)變觀念,實施"快樂教育"為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優(yōu)化課堂教學。在教學實際中我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié),教師按教學計劃備好課,設(shè)計出最佳的教學方案,充分利用場地和現(xiàn)有的器木才,調(diào)動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對一年級八新學生加強了課堂常規(guī)的教育,在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結(jié)合,在學中練,練中學,合理利用場地和器木才,以多練多動為主通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。兩活動是學校施行陽光體育的一項新舉措,由于我校在班級人數(shù)多,為了更好落實陽光體育運動,學校設(shè)置了兩個時間段的鍛煉時間。一是實行課間40分鐘的陽光體育鍛煉時間,由體育老師集體安排。落實廣播操、長跑等活動。二是根據(jù)當天沒有體育課,增加夕會時間開展特色20分鐘的體育鍛煉時間。由體育教師和班主任老師共同負責管理內(nèi)容主要有學跳集體舞,韻律操,隊列訓練等。學校每學期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動內(nèi)容,制成表格,下發(fā)到每個班級,每個班級就按照活動內(nèi)容和時間開展各種體育活動。每學期學校都要安排一名體育教師上一節(jié)體育活動示范課,規(guī)范體育課。每天眼保健操由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)小督察進行檢查評比,廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。每周評選班級周冠軍,再每月評選月冠軍,發(fā)放獎牌。兩操的檢查結(jié)果與每月的星級班級評選掛鉤。3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。(1)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組,主要以培養(yǎng)學生體育運動的興趣,增強學生體質(zhì)為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。(2)經(jīng)常開展體育競賽活動。根據(jù)各年級學生年齡特點,本著由小到大科學運動規(guī)律安排運動量的原則,教導處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責任人,這樣既保障了活動的規(guī)范有序,又確保了活動的安全有效。一是開展多種常規(guī)體育活動增強學生的體魄。如:體育課堂教學、早鍛煉、眼保健操、大課間運動隊的訓練等活動均能有條不紊的開展。二是學校定期舉行全校性體育活動和比賽,如廣播操比賽、籃球比賽、跳繩、踢毽、拔河比賽以及每學期一次的運動會,即春季的競技或趣味運動會,秋季的達標運動會等,無論哪項活動,體育組都能周密安排,全體教師都能團結(jié)協(xié)作,一起參與,發(fā)揮特長,相互幫助。如在我校舉行的第二屆"精衛(wèi)展翅"體藝節(jié)開幕式中各年級進表演的沙錘操、籃球操手棍操等受到了參加的八令頁導和家長們的高度贊揚,獲得圓滿成功。2009年秋,我校又掀起了廣播操、踢毽比賽的熱潮,利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行廣播操和冬鍛賽系列賽等活動。學校邀請學生家長參加,讓家長關(guān)心孩子的體質(zhì),支持學校體育工作。通過以上體育競賽,使學生不斷增強體質(zhì),不斷產(chǎn)生競爭意識培養(yǎng)了學生的進取精神。三是形成學校體育特色項目。2099年春,體育組在討論學校體育工作發(fā)展計劃與體育特色時,將籃球作為學校的校球,將籃球活動作為學校的一項特色活動,會后在體育教師的積極組織與帶領(lǐng)下,在3————6年級的學生中迅速掀起了打籃球的八高朝,提高了學生參與體育活動的熱情。四是學校年年聯(lián)系醫(yī)院,組織學生進行體檢,班主任直接掌握學生的體質(zhì)狀況,管理與督促學生積極參加體育活動,對學生的體育活動進行考勤記載。學校把體育作為評選先進集體和個人的重要條件之一。一年來,我校在學生體育競賽中取得了驕人的成績,兩次獲得區(qū)小學冬鍛賽團體冠軍,同時被市體育局授予籃球?qū)W校。牽一發(fā)而動全身。學校體育工作的深入開展,帶來了學生一系列的變化,一些在學習上本來是一般化的學生,由于開發(fā)了他們的運動領(lǐng)域,使他們在體育方面成為姣姣
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