人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課-冷戰(zhàn)與國際格局的演變

第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變

【課程標(biāo)準(zhǔn)】通過了解冷戰(zhàn)時(shí)期的典型事件，認(rèn)識(shí)冷戰(zhàn)

的基本特征，理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間

的相互影響。目錄01冷戰(zhàn)與兩極格局02冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長03兩極格局的瓦解冷戰(zhàn)與兩極格局1.概念

冷戰(zhàn)是指20世紀(jì)40年代中后期至80年代末90年代初，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間逐步形成的既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的長期對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。2.背景材料一努力利用我們的外交力量去推進(jìn)和鼓勵(lì)在全世界建立民主政權(quán)。我們不應(yīng)該害怕向世界表明我們的立場(chǎng)，那就是要求世界上的人民都享有建立一個(gè)真正民選政府的權(quán)利。我們堅(jiān)信，我們的具有生命力的民主政體是世界上最好的政體?！獜埿∶鳌独鋺?zhàn)及其遺產(chǎn)》材料二蘇維埃共產(chǎn)主義是自由的主要威脅，美國具有無可爭(zhēng)辯的責(zé)任去同它斗爭(zhēng)。——麥可爾·H·亨特《意識(shí)形態(tài)與美國外交政策》(1)二戰(zhàn)結(jié)束后不久，美國就在“反對(duì)共產(chǎn)主義擴(kuò)張”的旗號(hào)下，對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行遏制政策和敵對(duì)行動(dòng)，對(duì)蘇聯(lián)率先發(fā)動(dòng)了冷戰(zhàn)。蘇聯(lián)予以反擊。冷戰(zhàn)與兩極格局2.背景

美國依仗在戰(zhàn)爭(zhēng)中膨脹起來的經(jīng)濟(jì)軍事力量，登上了資本主義世界霸主的地位?！瓚?zhàn)后初期在資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)總額中所占的比重超過一半以上?！S金儲(chǔ)備在資本主義世界總量中的比重不斷上升……戰(zhàn)后初期曾一度壟斷了原子武器，并擁有世界上最強(qiáng)大的海軍，在56個(gè)國家駐扎軍隊(duì)，建有480多個(gè)海外軍事基地?！诤四芾?、電子計(jì)算機(jī)發(fā)明和空間技術(shù)方面都處于領(lǐng)先地位。

蘇聯(lián)經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的冼禮，成為有能力同美國抗衡的軍事和政治強(qiáng)國。它擁有世界上數(shù)量最多、戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的軍隊(duì)，武器制造技術(shù)也處于領(lǐng)先水平。通過戰(zhàn)時(shí)的領(lǐng)土調(diào)整,它的領(lǐng)土面積擴(kuò)大了69萬平方公里，戰(zhàn)略地位進(jìn)一步増強(qiáng)?！谔K軍控制的范圍內(nèi)，不少國家走上了人民民主專政的道路。(2)兩國的國家利益存在嚴(yán)重沖突，意識(shí)形態(tài)也尖銳對(duì)立。冷戰(zhàn)與兩極格局2.背景(3)戰(zhàn)后美國稱霸世界的野心急劇膨脹，將蘇聯(lián)視為其建立世界霸權(quán)的最大障礙。

吾國因擁有道義、政治、經(jīng)濟(jì)及軍事各方面之力量，故自然負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)國際社會(huì)之責(zé)任，且隨之亦有領(lǐng)導(dǎo)國際社會(huì)之機(jī)會(huì)。吾國為本身之最大利益以及為和平與人道計(jì)，對(duì)于此種責(zé)任，不能畏縮，不應(yīng)畏縮，且在事實(shí)上亦未畏縮。

美利堅(jiān)合眾國現(xiàn)在是一個(gè)強(qiáng)國，沒有比它更強(qiáng)大的國家了，這就是說：有了這樣強(qiáng)大的力量，他們有權(quán)取得全世界組織的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)……成吉思汗、凱撒、奧古、斯都、拿破侖、路易十四……所曾擔(dān)負(fù)的責(zé)任，都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。羅斯福杜魯門冷戰(zhàn)與兩極格局2.背景(4)戰(zhàn)后的蘇聯(lián)希望有一個(gè)和平的國際環(huán)境恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會(huì)主義。為確保東歐國家對(duì)蘇友好，蘇聯(lián)努力擴(kuò)大自己在東歐的影響，與美國發(fā)生了尖銳矛盾。◎第二次世界大戰(zhàn)后波蘭領(lǐng)土變遷示意圖

波蘭問題對(duì)于俄國人不僅僅是個(gè)榮譽(yù)問題，而且是個(gè)安全問題……因?yàn)樘K維埃國家一些極為重要的戰(zhàn)略問題都與波蘭有關(guān)……波蘭問題對(duì)蘇維埃國家來說是一個(gè)生死攸關(guān)的問題?！?945年2月斯大林在雅爾塔會(huì)議上的講話》冷戰(zhàn)與兩極格局3.美蘇冷戰(zhàn)的進(jìn)程(1)政治上：杜魯門主義共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局1947年3月，由杜魯門發(fā)表，宣布世界已經(jīng)分裂成兩個(gè)對(duì)立的營壘，美國將支持所有反對(duì)共產(chǎn)主義的國家。是美國對(duì)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)冷戰(zhàn)的標(biāo)志。1947年9月，由蘇聯(lián)和波蘭等東歐國家成立，宣布世界已經(jīng)分裂為帝國主義和反帝國主義兩個(gè)相互敵對(duì)與斗爭(zhēng)的陣營。

除非我們?cè)敢鈳椭鲊杂扇嗣穸殉炙麄兊淖杂芍贫群蛧彝暾?，以抵制企圖將極權(quán)政體強(qiáng)加于他們的種種侵犯行動(dòng)，我們就將達(dá)不到我們的目標(biāo)。——杜魯門冷戰(zhàn)與兩極格局3.美蘇冷戰(zhàn)的進(jìn)程(2)經(jīng)濟(jì)上：馬歇爾計(jì)劃經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)

鞏固了西歐的資本主義制度。

蘇聯(lián)與東歐國家共同成立（簡(jiǎn)稱“經(jīng)互會(huì)”），形成了以蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)體系。

杜魯門主義的全球擴(kuò)張戰(zhàn)略中，歐洲是重點(diǎn)。但是戰(zhàn)后前期西歐滿目瘡痍，經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰,社會(huì)矛盾日益激化。美國要控制歐洲,首先必須穩(wěn)定、復(fù)興和聯(lián)合歐洲，于是“馬希爾計(jì)劃”因運(yùn)而生?！跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚ǖ谌帲?/p>

◎馬歇爾計(jì)劃援助歐洲各國數(shù)量對(duì)比冷戰(zhàn)與兩極格局3.美蘇冷戰(zhàn)的進(jìn)程(3)地緣政治上：第一次柏林危機(jī)◎美、蘇、英、法分占德國和柏林示意圖及德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國的建立

第一次柏林危機(jī)直接導(dǎo)致德意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國相繼成立，1949年，德國分裂。1948年6月24日，蘇聯(lián)全面切斷德國西占區(qū)同柏林之間的水陸交通，試圖把西方國家趕出西柏林。柏林危機(jī)由此產(chǎn)生。美國派出大批飛機(jī)空運(yùn)急需物資到西柏林，并對(duì)蘇占區(qū)進(jìn)行反封鎖，中斷東西占區(qū)之間的貿(mào)易。……四國經(jīng)過幾番周折的秘密談判，于1949年5月達(dá)成協(xié)議，危機(jī)平息。冷戰(zhàn)與兩極格局3.美蘇冷戰(zhàn)的進(jìn)程(4)軍事上：北大西洋公約組織華沙條約組織1949年4月成立，簡(jiǎn)稱“北約”，成員包括美國和英法等國。1955年5月接納聯(lián)邦德國為成員。1955年5月成立，簡(jiǎn)稱“華約”，成員包括蘇聯(lián)。民主德國和其他東歐國家。“北約”與“華約”對(duì)峙示意圖冷戰(zhàn)與兩極格局4.兩極格局正式形成

到20世紀(jì)50年代中前，美、蘇全面冷戰(zhàn)對(duì)峙，兩極格局正式形成。美方的總體實(shí)力始終強(qiáng)于蘇方。印度、印尼等國處于兩大陣營之外。雅爾塔體系杜魯門主義“鐵幕”演說“北約”與“華約”奠定了兩極格局的基礎(chǔ)“冷戰(zhàn)”正式開始釋放出“冷戰(zhàn)”的信號(hào)兩極格局正式形成一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。在這條線后面，坐落著中歐和東歐古國的都城……所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢(shì)力之內(nèi)丘吉爾冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長1.冷戰(zhàn)的發(fā)展(1)特征：(2)表現(xiàn)：①緩和：美蘇開展對(duì)話20世紀(jì)50年代中期以后，東西方關(guān)系既有緩和，又有激烈的冷戰(zhàn)對(duì)抗?！?959年，赫魯曉夫受邀請(qǐng)?jiān)L美，圖為赫魯曉夫與好萊塢女星瑪麗蓮夢(mèng)露1956年初，蘇聯(lián)政府向美國政府提出締結(jié)蘇美友好合作條約的建議。條約草案中規(guī)定有發(fā)展和鞏固兩國人民友好關(guān)系的義務(wù)；只能用和平方法解決它們的爭(zhēng)端，在互利平等基礎(chǔ)上發(fā)展和加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)合作。美國政府拒絕了這一建議。

1958年1月,蘇聯(lián)部長會(huì)議主席致信美、英、法等10多個(gè)國家的政府首腦，建議舉行各國領(lǐng)導(dǎo)人的最高級(jí)會(huì)談，并附有蘇聯(lián)政府《關(guān)于緩和國際緊張局勢(shì)的建議》。這一建議遭到美國的拒絕?！苌形牡取短K聯(lián)興亡史》人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長1.冷戰(zhàn)的發(fā)展(2)表現(xiàn)：②冷戰(zhàn)對(duì)抗第二次柏林危機(jī)◎建設(shè)中的柏林墻◎柏林墻把千千萬萬的德國家庭分隔開來，許多居住在東部的德國人無法再去西部上班◎柏林墻示意圖（1975-1980）

這堵墻全長165公里，分內(nèi)外兩層，兩墻之間有100米寬的“無人地帶”。墻邊設(shè)有280個(gè)觀察哨、137個(gè)地堡、273個(gè)警犬樁以及總計(jì)108公里長的坑道?！乡娊荨⒒羧数堉骶帯兜貓D上的德國史》人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長1.冷戰(zhàn)的發(fā)展(2)表現(xiàn)：②冷戰(zhàn)對(duì)抗古巴導(dǎo)彈危機(jī)【課堂探究】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析古巴導(dǎo)彈危機(jī)最終得以和平解決的原因。材料一

10月25日，最高蘇維埃主席團(tuán)一致同意，這場(chǎng)危機(jī)不應(yīng)當(dāng)朝著一個(gè)“沸點(diǎn)”發(fā)展。這場(chǎng)大國之爭(zhēng)的游戲還得繼續(xù)玩下去。我們雙方應(yīng)當(dāng)采取謹(jǐn)慎且節(jié)制的態(tài)度,為這場(chǎng)危機(jī)尋求一個(gè)理智的解決方案。赫魯曉夫希望能夠以蘇聯(lián)從古巴撤出導(dǎo)彈為交易籌碼，換取美國從土耳其的基地中撤離木星導(dǎo)彈?！猍美]梅爾文·P·萊弗勒《人心之爭(zhēng)：美國、蘇聯(lián)與冷戰(zhàn)》材料二核戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)大家都是危險(xiǎn)的，這一因素對(duì)危機(jī)局勢(shì)的克制潛力超過了軍事力量對(duì)比和威懾力量對(duì)比的任何計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)?？夏岬峡偨y(tǒng)寧愿做出某些讓步以求達(dá)成談判解決，也不愿利用當(dāng)時(shí)的壓倒優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)核戰(zhàn)爭(zhēng)?！猍美]雷蒙德·加特霍夫《冷戰(zhàn)史：遏制與共存?zhèn)渫洝啡私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長2.多極力量的成長(1)西歐和日本逐漸成為重要的國際力量——西方陣營逐漸分化①歐洲共同體的成立和發(fā)展歐洲煤鋼共同體歐洲經(jīng)濟(jì)共同體歐洲原子能共同體歐洲共同體（1952年）（1958年）（1958年）（1967年）美國歐蘇聯(lián)◎漫畫《冷戰(zhàn)下的歐洲》

如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，歐洲的聯(lián)合絕對(duì)是迫切需要的。沒有政治上的一致，歐洲各國人民將會(huì)淪為超級(jí)大國的附庸?！聡偫戆⒌羌{◎歐共體的建立過程人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長2.多極力量的成長(1)西歐和日本逐漸成為重要的國際力量——西方陣營逐漸分化②日本經(jīng)濟(jì)的“起飛”及其要成為“政治大國的追求”

日本的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作到40年代末已基本結(jié)束，……從50年代中期開始，日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)入戰(zhàn)后持續(xù)高速増長時(shí)期，1960年國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力上升到世界第五位，1968年以后躍居世界第二位，僅次于美國，并在企業(yè)經(jīng)營規(guī)模、勞動(dòng)生產(chǎn)率和資本裝備率方面日漸逼近美國的水平。日本從一個(gè)戰(zhàn)敗國一躍成為世界經(jīng)濟(jì)大國?！跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚ǖ谌帲┤私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長2.多極力量的成長(2)東歐反蘇、中蘇關(guān)系破裂——社會(huì)主義陣營開始瓦解①蘇聯(lián)的大國主義和民族利己主義所導(dǎo)致的東歐國家反對(duì)蘇聯(lián)控制的斗爭(zhēng)

國際共運(yùn)的內(nèi)部矛盾和社會(huì)主義國家間的摩擦最早表現(xiàn)于戰(zhàn)后初期的蘇聯(lián)與南斯拉夫的沖突，雖然蘇南沖突已經(jīng)暴露了陣營內(nèi)在的分裂因素，但其影響還是在局部范圍，蘇聯(lián)在將南斯拉夫開除出社會(huì)主義陣營的同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)陣營內(nèi)其他東歐國家的控制，并通過與中國的結(jié)盟擴(kuò)大了社會(huì)主義陣營。

……從1958年起，蘇聯(lián)為了謀求與美國合作主宰世界的超級(jí)大國地位，加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)主義陣營各國的干預(yù)和控制?！跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚ǖ谌帲┤私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長2.多極力量的成長(2)東歐反蘇、中蘇關(guān)系破裂——社會(huì)主義陣營開始瓦解②中蘇關(guān)系的破裂1960年7月，蘇聯(lián)政府單方面決定，在一個(gè)月內(nèi)撤回全部1390名援華專家，廢除343個(gè)專家合同和257個(gè)科技合作項(xiàng)目。此舉給中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科技事業(yè)造成巨大損失，很多在建的重要工程被迫下馬。1961年,蘇聯(lián)又趁中國經(jīng)濟(jì)困難之際，要中國連本帶息歸還朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的軍事貸款（本息共計(jì)達(dá)14.06億盧布）。蘇聯(lián)對(duì)中國施加的壓力嚴(yán)重?fù)p害了兩國關(guān)系，為了頂住蘇聯(lián)的壓力，維護(hù)國家主權(quán)和利益，中國進(jìn)行了針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)?！跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚ǖ谌帲虬娈嫛短K聯(lián)專家援建》人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長2.多極力量的成長(3)中國崛起——成為國際社會(huì)中不可忽視的政治力量1964第一顆原子彈爆炸成功第一顆氫彈爆炸成功1972196719711970第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功尼克松訪華中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位1972中日建交人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長2.多極力量的成長(4)第三世界的興起——發(fā)展中國家以獨(dú)立的政治力量登上國際政治舞臺(tái)①萬隆會(huì)議：1955年，29個(gè)亞非國家和地區(qū)第一次在沒有西方殖民國家參加的情況下舉行，由此誕生了體現(xiàn)和平共處原則的“萬隆精神”。②不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)：是在萬隆會(huì)議的基礎(chǔ)上形成的，與萬隆會(huì)議一起，是發(fā)展中國家以獨(dú)立的政治力量登上國際政治舞臺(tái)的重要標(biāo)志?！蜩F托不愛坐飛機(jī)的總統(tǒng)——鐵托

南斯拉夫總統(tǒng)鐵托是不結(jié)盟的主要?jiǎng)?chuàng)始人。為了取得新興國家的理解和支持，他在10年間訪問了30多個(gè)國家。由于他不喜歡乘坐飛機(jī)，因此他最初出訪時(shí)是乘坐游艇。可后來要去的國家越來越遠(yuǎn)，他也不得不改坐飛機(jī)了。人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變兩極格局的瓦解1.美蘇關(guān)系的演變(1)緊張：①1979年，蘇聯(lián)入侵阿富汗，美國再次加強(qiáng)對(duì)蘇聯(lián)的遏制。

阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)是因蘇聯(lián)想維持—衛(wèi)星國的政權(quán)而發(fā)動(dòng)的。由于美國作岀了積極的反應(yīng),組織、資助和裝備了阿富汗抵抗蘇聯(lián)軍隊(duì)的起義者，而變成了一場(chǎng)冷戰(zhàn)式戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)于美國人來說，蘇聯(lián)的失敗證明了里根主義推動(dòng)對(duì)共產(chǎn)主義政權(quán)武裝抵抗的正確，并使他們?yōu)樘K聯(lián)遭到可與美國在越南的遭遇相比的屈辱而感到安慰。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗對(duì)整個(gè)蘇聯(lián)社會(huì)及其政治制度都產(chǎn)生了影響，并極大地促進(jìn)了蘇聯(lián)帝國的瓦解。美國人和西方人普遍認(rèn)為，阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)是冷戰(zhàn)最后的、決定性的勝利，是滑鐵盧之役。——[美]薩繆爾·亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變兩極格局的瓦解1.美蘇關(guān)系的演變(1)緊張：②美國大搞軍備競(jìng)賽，提出并著手實(shí)施“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”，企圖拖垮蘇聯(lián)。

截止1991年以前，蘇聯(lián)國防工業(yè)規(guī)模已超過世界上任何一個(gè)國家?！苌a(chǎn)150種武器系統(tǒng)，種類之多、數(shù)量之大，居世界第一。1973-1983年，各類軍品年均生產(chǎn)能力估計(jì)達(dá)到：坦克2370輛、裝甲車4550輛、軍用飛機(jī)70000架，造船排水量30萬噸……蘇聯(lián)的導(dǎo)彈、航天、核工業(yè)均可與美國抗衡。同年美國為1112億美元人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變兩極格局的瓦解1.美蘇關(guān)系的演變(1)緊張：【戰(zhàn)略防御計(jì)劃】

簡(jiǎn)稱SDI，又被稱作“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”。這一計(jì)劃的目標(biāo)是，通過研制與部署以定向能、動(dòng)能等新型太空武器為主體的反彈道導(dǎo)彈武器系統(tǒng)，在外層空間建立多層次攔截防御體系，奪取“高邊疆”的控制權(quán)。……由于“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”需耗費(fèi)巨額資金，而且一些新型武器的研制尚待時(shí)日，所以這一計(jì)劃提出后在美國朝野引起了爭(zhēng)論，計(jì)劃的實(shí)施也因此而遇到阻力。但是，這一計(jì)劃的初步實(shí)施已經(jīng)使美、蘇間的軍備竟奏趨向質(zhì)的變化，并因其對(duì)蘇聯(lián)產(chǎn)生的巨大壓力而影響了美、蘇戰(zhàn)略均勢(shì)，從而對(duì)美、蘇關(guān)系也產(chǎn)生了重要影響。——王斯德主編《世界通史》（第三編）人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變兩極格局的瓦解1.美蘇關(guān)系的演變(2)緩和（1985年以后）：①美蘇首腦多次會(huì)晤，建立了多層次對(duì)話機(jī)制；

②1987年，美蘇簽署《關(guān)于消除兩國中程和中短程導(dǎo)彈條約》，1991年，兩國簽訂《美蘇關(guān)于削減和限制進(jìn)攻性戰(zhàn)略武器條約》，裁軍取得重要進(jìn)展；

③蘇聯(lián)實(shí)行戰(zhàn)略收縮，從阿富汗撤軍，宣布不再干涉東歐事務(wù)，同意兩德統(tǒng)一；等等。

1991年7月31日，美蘇正式簽署削減戰(zhàn)略武器條約，按此條約，兩國將在七年內(nèi)把各自的戰(zhàn)略武器運(yùn)載工具削減到1600件，這樣，原來具有數(shù)量優(yōu)勢(shì)的蘇聯(lián)將減少36%左右，美國則只需減少11％左右；條約還規(guī)定，雙方將把各自的核彈頭削減到6000枚，蘇聯(lián)將因此減少50%，而美國只減少35%?！跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰罚ǖ谌帲┤私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變兩極格局的瓦解2.蘇聯(lián)與中國的關(guān)系也實(shí)現(xiàn)了正常化1989年5月，戈?duì)柊蛦谭蛟L華，中蘇關(guān)系實(shí)現(xiàn)了正常化人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變兩極格局的瓦解3.標(biāo)志：東歐劇變、蘇聯(lián)解體

蘇聯(lián)放任西方對(duì)東歐的“和平演變”攻勢(shì)，國內(nèi)改革背離了社會(huì)主義方向，放棄共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，最終形成東歐劇變、蘇聯(lián)解體的局面?！驏|歐劇變與蘇聯(lián)解體人教統(tǒng)編版高中歷史必修中外歷史綱要下第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變?nèi)私探y(tǒng)