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文檔簡介
Unit3Unit3Isthisyourpencil?1.能正確認讀、拼寫以下詞匯:pencil,pencilbox,schoolbag,book,easer,notebook,dictionary,mine,your,his,hers2.能正確使用一般疑問句確認物主關系并作簡略回答:(1)What’sthis/that(inEnglish)?It’sa/an…(2)Isthisyourpencil?Yes,itis.It’smypencil./No,itisn’t.It’shis.SectionA1acupanorangeapenakey1aLead-in—What’sthisinEnglish?—It’sakey.—Spellitplease.—K-E-Y.—What’sthatinEnglish?——Howdoyouspellit?—It’sapen.P-E-NNametheminEnglish!dictionaryschoolbagpencilpencilboxNametheminEnglish!rulerpeneraserpencilsharpenerDoyouwanttocometomyroom?What’sinhis
room?房間This
ishispen.These
arehispens.這些Thisishisbook.These
are
his
books.這些That
ishisorange.Those
are
his
oranges.那些That
ishisjacket.Those
are
his
jackets.那些1.pencil__2.pen__3.books__4.eraser__5.ruler__6.pencilbox__7.schoolbag__8.dictionary__egbhcfad1aMatchthewordswiththethingsinthepicture.Isthatyourschoolbag?No,itisn’t.It’shis.Isthisyourpencil?Yes,itis.It’smine.Aretheseyourbooks?No,theyaren’thers.A:Isthisyourpencil?B:Yes,itis.It’smine.
A:Isthatyourschoolbag?B:No,itisn’t.It’shis.A:Aretheseyourbooks?B:No,theyaren’t.They’rehers.Listenandnumbertheconversations[1-3].3211b1bListenandnumbertheconversations.A:Isthisyourpencil?B:Yes,itis.It’smine.A:Isthatyourschoolbag?B:No,itisn’t.It’shis.A:Aretheseyourbooks?B:No,theyaren’t.They’rehers.321mypencilhisschoolbagherbooks1cPracticetheconversationswithyourpartner.Thenmakeyourownconversations.A:Isthisyourpencil?B:Yes,itis.It’smine.A:Isthatyourschoolbag?B:No,itisn’t.It’shis.A:Aretheseyourbooks?B:No,theyaren’t.They’rehers.That’sherkey.It’shers.(它是她的)Thosearehisbooks.They’rehis.(它們是他的)mypen=
mineherkey=
hershisbooks=
hisThat’smypen.It’smine.(它是我的)Isthis/thatyour…?
Yes,itis.It’smine.
No,itisn’t.It’shers/his.schoolbagdictionaryeraserpencilboxArethese/thoseyour…?
Yes,theyare.They’remine.
No,theyaren’t.They’re
hers/his.booksrulersLookandsayWhat’sthisinEnglish?It’sabook.Isthisyourbook?Yes,it’smine.這是我的。相當于It’smybook.What’sthisinEnglish?It’sapen.Isthisyourpen?No,itisn’t.It’shis.這是他的。相當于It’shisbook.Aretheseyourpencils?No,theyaren’t.Theyarehers.這些是她們的。Listenandcheck(√)thethingsyouhear.2a√√√√ListeningListenagain.Completetheconversationwiththewordsinthebox.2beraserspencilrulerpencilboxbooks
Tom:Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?Grace:Yes,thankyou.Andthosearemy _______.Tom:AndJane,isthisyour______?Jane:No,itisn’t.It’shers.Tom:OK,andthesearemy______.Thisis your_________,Jane.erasersrulerbookspencilboxPracticetheconversationin2b.Thenmakeyourownconversationsusingthethingsinyourclassroom.2c結對活動PAIRWORK練習2b中的對話,然后用教室里的物品編新對話。Tom:Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?Grace:Yes,thankyou.Andthosearemy erasers.Tom:AndJane,isthisyourruler?Jane:No,itisn’t.It’shers.Tom:OK,andthesearemybooks.Thisisyourpencilbox,Jane.
Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?Excuseme意為“對不起”“勞駕”或“請原諒”,是英語國家的人們常掛在嘴邊的話語,主要用于以下情況:
1)
引起別人的注意,如問路、問姓名等。
e.g.Excuseme,areyouMsMiller?
請問,你是米勒女士嗎?2)
征求別人的許可。
e.g.Excuseme,couldIaskyousomequestions?
打擾了,我可以問你幾個問題嗎?Lookatthepicture.Whatcanyouseeinthepicture?book,pen,pencil,eraserReadthedialoguein2d.Thenmatchtherightthings.pencils
greenpen
bluependictionary
eraser
Bob’s
Anna’s
Helen’s
Teacher:Hi,Anna.Aretheseyourpencils?Anna:No,they’reBob’s.Teacher:Andisthishisgreenpen?Anna:No,itisn’t.Thebluepenishis.Teacher:Whataboutthisdictionary?2dAnna:It’sHelen’s.Andthegreenpenis
hers,too.Teacher:Andtheeraser?Isthatyours?Anna:Yes,itis.Teacher:Thankyouforyourhelp,Anna.Anna:You’rewelcome.2dTask2:聽錄音,并跟讀。Teacher:Hi,Anna.Aretheseyourpencils?Anna:No,they’reBob’s.Teacher:Andisthishisgreenpen?Anna:No,itisn’t.Thebluepenishis.Teacher:Whataboutthisdictionary?Anna:It’sHelen’s.Andthegreenpenishers,too.Teacher:Andtheeraser?Isthatyours?Anna:Yes,itis.Teacher:Thankyouforyourhelp,Anna.Anna:You’rewelcome.=Bob’spencils.LanguagepointsWhataboutthisdictionary?這本詞典是誰的呢?Whatabout
意為“如何;好嗎;怎么樣”,用于詢問消息、提出建議、向對方征求意見??山用~、代詞或動名詞,與howabout同義。例:What/Howaboutacupoftea?1.Isthat/this…?那/這是……?這是個一般疑問句句型,是用來確認物主關系的??隙ɑ卮穑篩es,itis.否定回答:No,itisn’t.
注意:答語不用this或that。
e.g.Isthisanorange?這是個桔子嗎?
Yes,itis.
是的,它是。
Isthatyourjacket?那是你的夾克嗎?
No,itisn’t.
不,不是。Explaination2.Arethese/those…?
這些/那些是……嗎?
在這種句型中名詞要用復數(shù)形式。不用不可數(shù)名詞。
肯定回答:Yes,theyare.
是的。
否定回答:No,theyaren’t.
不是。
注意:不能用these或those來做簡略回答。e.g.Aretheseyourrulers?
這些是你的尺子嗎?
No,theyaren’t.
不是。
Arethosehiserasers?
那些是他的橡皮嗎?
Yes,theyare.
是。4.Teacher:Whataboutthisdictionary?Anna:It’sHelen’s.Whatabout…?意為“……怎么樣?”,相當于Howabout…?后面可接名詞、代詞或動詞-ing形式。用于非正式場合中對所談話題進行反問,或向對方征求意見。e.g.I’mbusythisafternoon.Whataboutthisevening?
今天下午我比較忙。今晚怎么樣?
IlikeEnglish.Howaboutyou?
我喜歡英語。你呢?
whatabout=howabout.英語中“Whatabout...”是一句常用的客套話它后面可接名詞、代詞或動詞-ing形式
1.I'dlikeacupoftea.Whataboutyou?我想喝杯茶,你呢?
2)Whataboutplayingfootballnow?3)Whataboutthisbike?這輛自行車怎么樣?Helen’s表示“海倫的”。’s是“名詞所有格”,用于名詞的后邊,表示“……的”。e.g.mybrother’sname
我兄弟的名字
Jack’sfatherandJohn’suncle
杰克的爸爸和約翰的舅舅5.Thankyouforyourhelp,Anna.
thankyoufor…意為“為……感謝你”,等于Thanksfor…,都是表達感謝的方式。
for是介詞,后加名詞、代詞或動詞-ing
形式。表示感謝的內(nèi)容或原因,即
thankyouforsth.或thankyoufor
doingsth.
e.g.Thankyouforyourbooks.=
Thanksforyourbooks.
多謝你的書。
Thankyoufor
yourphotos.
謝謝你的照片。
Thankyouforhelpingme.
謝謝你幫助我。6.You’rewelcome.
別客氣。/不用謝。
當別人向你表示感謝說Thankyou./ Thanks./Thankyouverymuch./Thanksalot.時,你可以用You’rewelcome.來回答,表示“不用謝”。還可以用:That’sOK./That’sallright./Notatall.等。
e.g.-Thankyouverymuch!非常感謝!
-You’rewelcome.不用謝(別客氣)。welcome也可作動詞,表示“歡迎”。e.g.Welcometoourschool.
歡迎到我們學校來。是以be動詞(is,are等),情態(tài)動詞(can等)或助動詞(do,does等)開頭表示疑問的句子。對一般疑問句的回答通常需要作肯定或否定回答。一般疑問句:巧變一般疑問句『秘訣』:一調(diào)二改三問號一調(diào):即把句中的be(am/is/are)調(diào)到主語的前面。二改:句中的主語若含有I(my/we)等第一人稱代詞時,需將它們改為you(your/you)三問號:句末的句號改為問號。Yes,itis./No,itisn’t.它們是一般疑問句簡略的答語??隙ù鹫Z:Yes,主語+be.否定答語:No,主語+be+not.2.簡略答語的主語要由問句的主語來決定。若問句中主語是that或this,答語的主語用it.
若主語是名詞時,答語的主語應用相應的人稱代詞。如何將含be動詞的肯定句變?yōu)榉穸ň湟话銓⒑琤e動詞am,is,are
的肯定句轉化為否定句時,直接在be動詞am,is,are
后加上“not”即可。其他部分不變。e.g.1.Thisisaruler.
變:Thisisnotaruler.2.Iamastudent.
變:Iamnotastudent.3.TimandIaregoodfriends.
變:TimandIarenotgoodfriends.口訣
be
動詞真?zhèn)ゴ?,生出amisare.表示否定很簡單,not加在be
后邊。若要變?yōu)橐蓡柧洌琤e應移到主語前。還有一點要注意,句末問號別忘記。be動詞用法口訣
我(I)用am,你(you)用are,
is連著他(he),她(she),它(it),其余單數(shù)用(is),復數(shù)就用are。一、將下列句子變成一般疑問句和否定句1.Thisisanapple.2.It’smycomputer.3.Thisismybackpack.4.Myphonenumberi5.I’mJenny.6.HerfamilynameisKing.7.LuPingandXiaYuarefriends.8.Thepensareyellow.4.Isyourpencilcasered?二、分別對下列句子作出肯定回答和否定回答1.Isthisyourbaseball?2.AreyouanEnglishboy?3.Isthegirlyourfriend?4.Isyourpencilcasered?二、分別對下列句子作出肯定回答和否定回答1.Isthisyourbaseball?2.AreyouanEnglishboy?3.Isthegirlyourfriend?4.Isyourpencilcasered??一、將單詞與正確的圖片相連。abcdefghi1.pen2.ruler3.book7.eraser5.pencil6.schoolbag4.teacher8.dictionary9.pencilbox1.__________,areyouLindaSmith?2.—Mary,thisisyourpen.Hereyouare.—__________.3.—Arethosehispicture?—No,____aren’t.二、選詞填空。they,You’rewelcome,ThankyouExcuseme,hers,whataboutExcusemeThankyouthey4.—Isthisyourpencilbox?—No,itisn’t.It’s_____.5.—Myschoolbagisred.___________ yours?—It’sred,too.6.—Thankyouforyourhelp,Linda.—_______________.hersWhataboutYou’rewelcome1.Thatishisschoolbag.(變?yōu)橐话阋蓡柧?______hisschoolbag?(作肯定及否定回答)Yes,____./No,_______.2.Thesearehererasers.(變?yōu)橐话阋蓡柧?_________hererasers?(作肯定及否定回答)Yes,_________./No,___________.三、句型轉換。Isthattheyareitisn’titisArethesetheyaren’t3.Thisishergreenjacket.(改為同義句)Thisgreenjacketis_____.4.Mypenisred.Whatcolorisyourpen? (改同義句)Mypenisred.___________yours?hersWhatabout
用括號中適當?shù)男问教羁?.
Thatisnot_______backpack.Thatbackpackisverysmall,but________isverybig.
(I)2.
Thepenis________.Giveitto_______.(she)
3.
Isthis______watch?(you)No,it’snot_______.(I)4.
______ismybrother.______nameisJack.Look!Thosepencilsare_______.(he)5.
______jacketsarered.(we)Whatcolorare____?(you)6.
Ihavealovelybrother.__isonly3.Ilike__verymuch.(he)7.Show__yourkite,OK?(they)8.Lookatthatdesk.Thosebookareon__.(it)
9.Thegirlbehind__isourfriend.(she)Makeyourownconversationsusingthethingsinyourclassroom.SectionA2GrammarFocus-3c根據(jù)圖片寫出正確的單詞。penrulerbookeraserpencilschoolbagteacherdictionarypencilbox1.it(復數(shù))_________2.my(名詞性物主代詞)_________3.her(名詞性物主代詞)_________4.his(名詞性物主代詞)_________they按要求寫出正確的單詞或句子。minehershis5.your(名詞性物主代詞)___________6.Bob(名詞所有格)____________7.謝謝你____________8.……怎么樣____________9.不客氣________________10.為……而感謝_________________yoursBob’sthankyouwhataboutYou’rewelcomeThankyoufor…GrammarFocus這是你的鉛筆嗎?
______yourpencil?
是的。它是我的。
Yes,______.It’s_____.
不是。它是她的。
No,_______.It’s_____.Isthismineitisn’thersitis一、重點句型。2.這是他的綠色鋼筆嗎?
__this________pen?
是的。/不是。
Yes,______./No,______.
藍色的鉛筆是他的。
The_________is_____.itisn’titisIshisgreenbluepenhis3.那是你的書包嗎?
______yourschoolbag?
是的。
Yes,______.
不是。是他的。
No,______._____his.Isthatitisitisn’tIt’s4.這些是你的書嗎?
__________yourbooks?
是的。
Yes,________.
不是。它們是她的。
No,___________._______hers.Arethesetheyaretheyaren’tThey’re5.那些是她的鑰匙嗎?
_________her_____?
是的。
Yes,________.
不是。它們是我的。
No,___________._______hers.theyaretheyaren’tArethosekeysThey’re1.itis=______2.theyare=_______3.isnot=_______4.arenot=_______5.thatis=_______6.nameis=________it’s二、寫出下列表達方式的縮寫形式。they’reisn’taren’tthat’sname’s狗的名字__________________三、名詞所有格。thenameofthedog1.表示無生命事物的所有關系,用“名詞
+of+名詞”結構,表示前者屬于后者。2.表示有生命事物的所有關系,在名詞其后加’s來表示所屬關系,意為“…...
的”。e.g.安娜的Anna’s
鮑勃的Bob’s名詞所格的構成方法:一般的單數(shù)名詞在詞尾直接加“’s”Tom’sbook湯姆的書myuncle’scar我叔叔的小汽車以-s結尾的復數(shù)名詞在詞尾加“’”thestudents’basketball學生們的籃球不規(guī)則復數(shù)名詞在詞尾加“’s”Women’sDay婦女節(jié)Children’sDay兒童節(jié)名詞性物主代詞。mine,hers,yours
等是名詞性物主代詞,相當于一個名詞,可以在句子中單獨使用。它相當于“形容詞物主代詞+名詞”。而形容詞性物主代詞只能和名詞在一起使用。e.g.Thisisyourruler.It’snotmyruler.(=Thisruleris
yours.It’snot
mine.)
這是你的尺子,它不是我的。
Thosearen’t
hisbooks.They’re
herbooks.(=Thosebooksaren’t
his.They’re
hers.)
那些書不是他的。它們是她的。形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞表人稱一二三單復單/復單單單復形代myouryourhisheritstheir名代mineoursyourshishersitstheirs一般疑問句是在句子中用提問的方式提供一些信息,要求對方用Yes或No回答的疑問句。朗讀一般疑問句用升調(diào),其簡略答語用降調(diào)。由be動詞(am,is,are)引導的疑問句結構是:“be+主語+其他部分?”含有be動詞的一般疑問句。Isthatyourbike?↗那是你的自行車嗎?Aretheyyourfriends?↗他們是你的朋友嗎?其答語:肯定回答:Yes,主語+be(am,is,are).否定回答:No,主語+be(am,is,are)not.--Isthisyourpencil?↗
這是你的鉛筆嗎? --Yes,itis./No,itisn’t.↘是的。/不是。Yes,it___.Is____hisruler?Are_____mypencils?Yes,____are.No,it____.Is____yourbook?No,they______.Are_____herpens?thistheseisn’ttheythatthoseis3aCompletethequestionsandanswersabouteachpicture.Yes,itis.No,theyaren’t.No,itisn’t.Yes,theyare.aren’t1.Isthisherruler?2.IsthatEric’sschoolbag?3.Arethesehispencils?4.ArethoseAnna’sbooks?Yes,________.They’re___.No,______.___Sally’s.No,__________.________mine.Yes,____.It’s_____.Readthequestionsandcompletetheanswers.itis3bhersitisn’tIt’stheyarehistheyaren’tThey’re3cPutsomethingsintotheteacher’sbox.Thentakeonethingoutoftheboxandfindtheowner.Youonlyhavetwoguesses!Isthisyoureraser?No,itisn’t.Findtheowneroftheeraser.A:
Excuseme.Isthisyoureraser?B:No,itisn’t.
Ithink
it’s
her/his
eraser.A:Excuseme.Isthisyoureraser?C:No,itisn’t.
Ithink
it’s
hers/his.A:Isthisyoureraser?D:Yes,itis.It’s
my
eraser.A:
Hereyouare.D:Thankyou.—What’sthisinEnglish?—It’sa/an…—Howdoyouspellit?—…—Isthisyour…—No,itisn’t.—Isthishis/her…—No,itisn’t.It’shis/her…Makeconversations一、單項選擇。1.-Isthisyourkey,Jenny?
-No.______isinmyschoolbag.A.His B.HersC.Mine
2.—Isthis_______book?—No,itisn’t________.A.theirs;theirB.hers;hisC.your;mine3.Thegreenpenisn’t____.It’s______.A.his,hisB.his,yoursC.yours,myCCBExercises4.—Excuseme,arethese___newshoes?—No,theyaren’t.____areblackoverthere.A.her;Hers B.her;SheC.hers;Her5.Thesearen’t____yellowpencils.Thebluepencilsare_______.A.mine,my B.his,his C.hers,her6.—Isthat____pencilbox?—No,itisn’t.It’s_______.A.Eric,Linda’s B.Linda,EricC.Eric’s,Linda’sABC1.—Arethoseyour____________(pencilbox)?—Yes,theyare.They’re_____(my).2.—Isthat_______(Anna)greeneraser.
—No,itisn’t.Therederaseris____(her).3.-Are______(this)yourkeys?
-No,_____(it)aren’t.4.-Isthebluepencil______(your),Linda?
-No,itisn’t.It’s______(Bob).5.Thatisn’t______(Eric)schoolbag.____(his)isred.二、用所給單詞的適當形式填空。thesetheymineAnna’spencilboxeshersyoursBob’sEric’sHis1.這是我的字典。
Thisis____English_________.2.杰克,謝謝你的幫助。
Thankyoufor_________,Jack.3.今天去公園怎么樣?
____________goingtothepark?4.那些不是琳達的書。
____________Linda’sbook.5.那是他的鉛筆盒嗎?
_______hispencilbox?三、完成句子。mydictionaryThosearen’tyourhelpWhatabout
IsthatA:1____Aretheseyourpens?B:2_______A:3____________B:It’sAnna’s.Andtheblueschoolbagishers,too.A:Andtheeraser?4_______B:Yes,itis.A:5__________,Gina.B:You’rewelcome.四、補全對話。A.What’sthis?B.Yes,itis.It’smine.C.Excuseme.D.No,they’reMike’s.E.Thankyouforyourhelp.F.Isthatyours?G.Whataboutthisdictionary?
C
D
G
F
ESectionB11a-2c一、重點句型。這是你的鉛筆嗎?
______yourpencil?2.是的。它是我的。
Yes,____.It’s______.3.那是你的書包嗎?
______yourschoolbag?4.不是。它是他/她的。
No,______.It’s___/_____.IsthismineIsthatitisn’thishersitisA)寫出下列表達的縮寫形式1.itis=___2.theyare=_______3.isnot=_____4.arenot=aren’tB)寫出下列各詞的名詞所有格或名詞性物主代詞5.Eric_______6.sisters_______7.parents________8.your________9.my______10.his____11.her_____it’s二、按要求寫出下列單詞的正確形式。they’reisn’tEric’ssisters’parents’yoursminehishersbaseballwatchcomputergameIDcardkeynotebookringpenbag猜一猜GameIsthis/thata…?Arethese/those…?Matchthewordswiththethingsinthepicture.1.baseball____4.IDcard____7.ring____2.watch____5.key___8.pen____3.computergame___6.notebook___9.bag__bhaigcde1afA:What’sthis?B:It’sa(n)_______.A:Howdoyouspellit?B:____________.Askandanswerquestionsaboutthethingsinthepicture.A:What’sthis?B:It’sawatch.A:Howdoyouspellit?B:W-A-T-C-H.1bPairworkListenandcirclethethingsyourhearin1a.1.baseball___4.IDcard__7.ring___2.watch___5.key__8.pen____3.computergame__6.notebook__9.bag___1cListening1dListenagain.WritethethingsthatbelongtoLindaorMike.LindaMikepenIDcardbaseballwatchLinda:I’mlookingformywatch.Teacher:OK.Isthisyourwatch?Linda:No,itisn’t.That’smywatch.Teacher:Hereyouare.Linda:Andthat’smyIDcard.Teacher:OK.What’syourname?Linda:Linda.Makeconversationsaboutthethingsin1d.Thenchangeroles.1ePairworkMike:That’smypen.Teacher:This?Mike:Yes…andthat’smybaseball.Teacher:Allright.What’syourname?Mike:Mike.Teacher:OK.Here’syourbaseball.Mike:Thankyou.___________________________________________________________________________________________________________Writethethingsyouloseeasily.2aeraserkeyspencilrulerpen
…
book
LinHai,
Acomputergameisintheschoollibrary.Isityours?Asktheteacherforit?
MikeReadthenoticesontheboardandcirclethelostthings.2bFound:
SomekeysareinClassroom7E.Aretheyyours?E-mailmeatmaryg2@.
Isthisyourwatch?Myphonenumberis495-3539.Callme.JohnLost:IlostmyschoolIDcard.Imustfindit.Callmeat685-6034.Thanks.
Tom
ItemLostFound______________□□______________□□______________□□______________□□2cReadthenoticesagainandwritedowntheitems.Thencheck(√)LostorFound.閱讀指導:1.在2b中有四條信息,每條信息中都有一件物品。細讀信息找到物品。2.在第一條信息中,開頭是LinHai,結尾是Mike,由常識可知是Mike給LinHai的留言條,由關鍵句“Isityours?它是你的嗎?”,可知是Mike拾到的該物。故此條是Found條。3.由第二條信息中的第一句話“Isthisyourwatch?”,可知是John撿到的手表。故此條也是Found條。4.第三條和第四信息中明確有Found和Lost的說明,故較容易確定。
ItemLostFound_______________□□_______________□□_______________□□_______________□□Let’putergame√watch√keys√√IDcard1.It’sawatch.watch手表(其復數(shù)形式watches)ExplainationAretheseyourwatches?這些都是你的手表嗎?
e.g.Isthatyourwatch?
那是你的手表嗎?watch與clockwatchclock指戴在手腕上手表、掛在胸前的懷表或用來計時的跑表。指我們生活中用的鐘表、掛鐘、鬧鐘等,多帶有鬧鐘的功能。2.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它?這是一個特殊疑問句,用來詢問拼寫方法。注意:回答拼寫單詞時每個字母都要大寫,而且字母與字母之間用連字符連接。英語中常用代詞代替已知的名詞,而不重復該詞。本句中it代替需要拼寫的單詞。用于詢問或要求對方拼寫單詞的表達方式還有:Canyouspellit,please?請你把它拼寫出來,好嗎?Spellit,please.請把它拼寫出來。Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼寫嗎?3.Asktheteacherforit.ask...for...向某人索取某物;向某人要某物e.g.Youcanaskhimforthedictionary.你可以找他要那本詞典。
Don’taskmeforit.Goandaskyoufather(forit).不要向我要(它),去向你爸爸要吧。4.Acomputergameisintheschoollibrary.in為介詞,意為“在……里”,表示方位的。e.g.Mypensareinthepencilbox.
我的筆在鉛筆盒里。5.Callmeat685-6034.call在此句中意為“打電話”,常用于以下結構:
①callsb.給某人打電話
e.g.Callhimthisafternoon.
今天下午給他打電話。②“call+電話號碼”撥打……(號碼)
e.g.Pleasecall110.請撥打110。③“callsb.at+電話號碼”撥打……(號碼)找某人
e.g.
CallMaryat236-0388.
請撥打236-0388找瑪麗。6.Imustfindit.mustmodalv.
(情態(tài)動詞)必須
e.g.Youmustfinishittoday.
你一定要在今天完成它。
Youmust
seethedoctor.
你一定要看醫(yī)生。
must
后接動詞原形7.E-mailmeatmaryg2@.at
prep.
放在電子郵箱的地址或電話號碼等前面,表示“按照……;根據(jù)……”(1)“callsb.at+電話號碼”撥打……(號碼)找某人
e.g.
CallMary
at236-0388.
請撥打236-0388找瑪麗。(2)at表示時間,用于鐘點前,用于時刻前,譯為“在......時(刻)”。如:atthree/threeo’clock在三點ataquartertosix六點差一刻atnoon在中午
atnight在夜晚atmidnight在半夜atbreakfast/lunch/supper在吃早飯/午飯/晚飯時atthistimeofday在每天這個時候(3)at表示地點,一般用于較小的地名(方)前,譯為“在......”。如:
athome在家
atthestation在車站(4)at表示處于......狀態(tài),譯為“從事于......”。如:
atschool在上學
atwork在工作二、單項選擇1.—Isthatyourcomputergame?—____A.Yes,itis. B.No,itis. C.Yes,itisn’t. 2.Abaseballis______theschoollibrary.A.on B.in C.at 3.Hertelephonenumber_____889-9676.A.am B.is C.are 4.—What’sthis?—_____. A.Thisisapen.B.Yes,itis. C.It’sakey.5.—_____doyouspell“ring”?—R-I-N-G.A.WhatB.WhoC.HowABBCC1.—___thisyour______?—Yes,_____is._____mine.2.—________this?—It’s___________.3.Some____________inClassroom7E.Emailmeatmary@.4.Ilostmyschool__________.Imustfindit._____meat674-2456.5.—_____doyou_____that?—R-I-N-G.三、看圖補全對話。IswatchitIt’sWhat’saneraserkeysareIDcardCallHowspell1.這是什么?_______this?2.你怎樣拼寫它?_____do____spellit?3.那只綠色的鉛筆是你的嗎?
___thegreenpencil_______?4.一部電腦游戲機在圖書館里。
A_______________is___theschoollibrary.5.發(fā)電子郵件到我的郵箱jack@。
______me___jack@.6.我把我的書包丟了。I____my__________.What’sHowyouIsyourscomputergamein四、完成句子。E-mailatlostschoolbag認真閱讀下面“失物啟事”與“招領啟事”Lost
MyschoolIDcard.MynameisMike.Pleasecall263-1412.FoundNewwatch.Isthisyourwatch?PleasecallAnn.Phone553-7618.SectionB23a-SelfCheckA:What’sthis?B:It’saring.A:Howdoyouspellit?B:R-I-N-G.A:Isthisyourring?B:Yes,itis.It’smine.A:What’sthis?B:It’sawatch.A:Howdoyouspellit?B:W-A-T-C-H.A:Isthisyourwatch?B:No,itisn’t.It’shers.A:What’rethose?B:They’renotebooks.A:Howdoyouspell?B:N-O-T-E-B-O-O-K-S.A:Arethoseyournotebooks?B:No,theyaren’t.They’rehis.____________:MynotebookMy__________isDavid.Please__________meat679-8871.
Cyoursfound284-5486lostcall3a____________:AsetofkeysArethese___________?CallJennyat_____________.
本題是寫尋物啟事和失物招領。1.應通讀全文,明白大意,確定是失物招領,還是尋物啟示。在第一則信息中,由關鍵詞mynotebook,及下文的“請打電話679-8871給我”,可知這是一則尋物啟示;在第二則信息中,由關鍵詞Arethese…?這些是你的嗎?可推測這是一則失物招領。2.弄清選項中各項的意思,根據(jù)信息中的內(nèi)容,逐空對號入座。
name名字;yours你的;found找到;
lost丟失;call打電話________:AsetofkeysArethese________?CallJennyat_________.______:MynotebookMy________isDavid.Please_______meat679-8871.
Let’yoursfound284-5486lostcallLostnamecall3aFoundyours284-5486Writeyourownlostorfoundnoticewithyournameandphonenumber.1.寫尋物啟事和失物招領要緊扣主題,寫清物品名稱、聯(lián)系人及聯(lián)系方式,要求表述明確,言簡意賅。3b2.常用詞匯:
found找到;發(fā)現(xiàn),lost遺失;丟失,pen鋼筆,pencil鉛筆,IDcard身份證,eraser橡皮,bag書包,ruler尺子,asetofkeys一串鑰匙,intheschoollibrary在學校圖書館,intheclassroom在教室里3.常用句型:
Isthis/thatyour…?
這是/
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