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文檔簡(jiǎn)介
共建心靈的橋梁
——四(3)班家長(zhǎng)會(huì)2014、11、21一、認(rèn)識(shí)四年級(jí)1、學(xué)習(xí)內(nèi)容2、心理方面3、學(xué)習(xí)方面4、課堂方面5、成績(jī)方面:
考試成績(jī)不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少反映了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況。聽(tīng)課的質(zhì)量決定了成績(jī)的好壞。
不是“要我學(xué)”,而是“我要學(xué)”。
知道“難為情”了,怕“丟面子”了。
由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從形象思維向抽象思維過(guò)渡。
二、匯報(bào)班級(jí)工作(一)品德方面:班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣
(二)學(xué)習(xí)、生活方面:(1)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。(2)聽(tīng)講專(zhuān)心,發(fā)言積極的同學(xué)(3)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)(4)有明顯進(jìn)步的同學(xué)(5)特有禮貌的同學(xué)三、存在問(wèn)題1.作業(yè)方面2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問(wèn)題
3.自信心嚴(yán)重不足
4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成
四、期中考試任課老師分科介紹五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望1、安全工作是一切工作的重中之重。
2、嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。
3、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。
4、其他方面
你可以不是天才,但你可以成為天才家校聯(lián)系①我的聯(lián)系電QQ群123170054歡迎您的加入。③家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí)或老師個(gè)別約見(jiàn)家長(zhǎng)時(shí)面談。有時(shí)上完一天課下來(lái)老師會(huì)有些疲憊,如果老師沒(méi)有十分積極主動(dòng)與您交流請(qǐng)您見(jiàn)諒。個(gè)別有問(wèn)題散會(huì)后探討溫馨提示
請(qǐng)家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)隨手把自己坐過(guò)的課桌椅擺放整齊,讓我們的一言一行都能成為孩子的榜樣,身教比言傳的效果會(huì)更好!謝謝!期待家長(zhǎng)配合的地方:1、安全工作、2、支持孩子的學(xué)習(xí)
溫馨提示
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