第10課図書(shū)館で第一課時(shí)課件 人教版八年級(jí)全一冊(cè)

図書(shū)館で八年級(jí)第十課教學(xué)安排課時(shí)內(nèi)容第一課時(shí)①語(yǔ)?、诼椊猗劾收i④理解第二課時(shí)①?gòu)?fù)習(xí)タイム②こちらへどうぞ③殘念です④書(shū)いてみよう第三課時(shí)①Ｑ＆Ａ

②普通體（現(xiàn)在）③普通體（過(guò)去）④Ｖ＋Ｎ第四課時(shí)①?gòu)?fù)習(xí)タイム②～ん/のです③～ん/のですか④練習(xí)問(wèn)題第五課時(shí)①?gòu)?fù)習(xí)タイム②Ｓが③紙④飛行機(jī)第六課時(shí)①Ｑ＆Ａ

②読解③語(yǔ)彙④調(diào)査レポートの書(shū)き方第七課時(shí)①発表②新４大発明（本課共分為七課時(shí)）図書(shū)館で八年級(jí)第十課第一課時(shí)CONTENTS內(nèi)容０１語(yǔ)?。埃猜椊猓埃忱收i０４理解Part1語(yǔ)彙言葉を読んで意味を確認(rèn)しましょう。はつめいさんこうしりょうへん発明參考資料こちら辺でんきさがかみざんねん伝記捜すベル紙殘念捜す他動(dòng)詞1彼は君を捜しているよ！さあ早く行って！あなたはどんな仕事を捜したいですか？あれこれ他人の粗（あら）捜しをする。（橫挑鼻子豎挑眼）Part2聴解會(huì)話を聞いて、＿＿に言葉を書(shū)きましょう。美月：あのう、來(lái)週、＿＿について発表するんですが、何か＿＿はありませんか。職員：発明ですか。＿＿。この辺に＿＿がたくさんありますよ。発明を＿＿人の本もありますよ。會(huì)話を聞いて、＿＿に言葉を書(shū)きましょう。英珠：あ、美月さん。美月：英珠さんも＿＿＿に來(lái)たんですか。英珠：はい。わたしはこれを＿＿＿ます。美月：ベルですか。電話を＿＿＿人ですね。英珠：美月さんは何について＿＿＿んですか。美月：そうですね。わたしは＿＿＿の発明について調(diào)べて発表したいです。英珠：それじゃ、この本は＿＿＿、『＿＿＿の歴史』。美月：あ、いいですね。會(huì)話を聞いて、＿＿に言葉を書(shū)きましょう。美月：＿＿＿します。職員：はい。美月：＿＿＿。あそこに＿＿＿DVDは、借りることができますか。職員：いいえ。これは授業(yè)で＿＿＿ものですから、生徒の皆さんは借りることが＿＿＿。美月：そうですか。＿＿＿です。職員：すみませんね。Part3朗読図書(shū)館でシャドーイングしましょう。大聲で朗読しましょうPart4理解會(huì)話を読んで、まとめましょう。人物：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿場(chǎng)所：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿経緯：＿＿＿＿＿＿＿＿