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《2.重力勢能》教學設計教學目標與核心素養(yǎng)教學目標1.理解重力勢能的概念,會用重力勢能的定義進行計算;2.理解重力勢能的變化和重力做功的關系,知道重力做功與路徑無關;3.知道重力勢能的相對性。4.理解彈性勢能的概念及其物理意義。5.知道彈性勢能具有相對性。核心素養(yǎng)物理觀念:利用微元法和圖象法計算變力做功的問題,理解重力勢能與零勢能面的選擇有關,是一個相對物理量,大小取決于到零勢能面的高度??茖W思維:通過重力做功和重力勢能的變化關系,推導出重力勢能的表達式,體驗推導過程中獲得新知的樂趣??茖W探究:根據功和能的關系,推導出重力勢能的表達式??茖W態(tài)度與責任:通過探究過程體會物理學的邏輯之美和方法之美,體會數理的巧妙結合,激發(fā)學生求知欲和學習興趣,享受成功的樂趣。教學重點重力勢能的概念及重力做功跟物體重力勢能改變的關系。教學難點重力做功與路徑無關,重力勢能的概念,重力勢能的變化和重力做功的關系。教學過程導入思考:打樁機的重錘從高處落下時,可以把水泥樁打進地里,為什么?出示動畫:重力勢能打樁機的重錘從高處落下時,重錘具有重力勢能。初中我們已經定性地學習了重力勢能,物體的質量越大、所處的位置越高,重力勢能就越大。這一節(jié)我們來進一步定量地研究重力勢能。一、重力做的功功與能是兩個密切聯系的物理量。物體的高度發(fā)生變化,重力勢能發(fā)生變化,重力要做功。出示動畫:球下降物體下降時重力做正功,勢能減?。怀鍪緞赢嫞呵蛏仙矬w被舉高時重力做負功,勢能增大。1.重力做功的特點物體運動時,重力對它做的功只跟它的起點和終點的位置有關,而跟物體運動的路徑無關。2.重力的功功等于物體所受的重力跟起點高度的乘積mgh1與跟終點高度的乘積mgh2兩者之差。WG=mgh1-mgh2h1,h2分別代表始、末兩個位置的高度。重力勢能1.定義:物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能。2.決定重力勢能大小的相關因素:物體的重力勢能的大小跟物體的質量和所在的高度有關3.大?。篍=mgh;單位:焦耳(J),是標量,其單位與功的單位相同,在國際單位制中都是焦耳,符號為J。1J=1kg·m·s-2·m=1N·m4.重力做功與重力勢能變化的關系重力做功與重力勢能:WG=Ep1-Ep2其中Ep1表示物體在初位置的重力勢能,Ep2表示物體在末位置的重力勢能。(1)重力做正功,重力勢能減少,重力做了多少正功,重力勢能就減少多少。WG=Ep1-Ep2WG>0,Ep1>Ep2(2)重力做負功,重力勢能增加,物體克服重力做了多少功,重力勢能就增加多少。WG=Ep1-Ep2WG<0,Ep1<Ep2(3)重力做的功等于重力勢能的減少量WG=Ep1-Ep2=-△Ep總結:物體上升,重力做負功,重力勢能Ep增加,物體克服重力做的功等于重力勢能的增加。物體下降,重力做正功,重力勢能Ep減少,物體重力做的功等于重力勢能的增減少。思考討論若重力做的功與路徑有關,即對應于同樣的起點和終點,重力對同一物體所做的功,隨物體運動路徑的不同而不同,我們還能把mgh叫作物體的重力勢能嗎?為什么?參考答案:如果重力做的功與路徑有關時,我們不能把mgh叫作物體的重力勢能。因為重力做功對應著重力勢能的改變。當重力功與路徑有關時則h不能與重力的位移相對應,不能稱為重力勢能。三、重力勢能的相對性由于高度具有相對性,所以重力勢能也具有相對性。1.參考平面物體的重力勢能總是相對于某一水平面來說的,這個水平面叫作參考平面,物體的重力勢能取為0.注意:零勢能面可任意選擇的,選擇哪個平面為參考平面,可視研究問題的方便而定,通常選擇地面或較低的位置作為參考平面。2.重力勢能的正負(1)在參考平面上方的物體,重力勢能是正值;(2)在參考平面下方的物體,重力勢能是負值。以二樓的地面作為參考平面,二樓房間里A處的物體具有正的重力勢能,一樓房間里B處的物體具有負的重力勢能。說明:1.重力勢能是相對的,大小與零勢能位置的選擇有關,而重力勢能的變化是絕對的,它與零勢能位置無關,其變化值是與重力對物體做功多少有關。2.重力勢能是由地球和地面上物體的相對位置決定的,是物體和地球所組成的系統所具有的四、彈性勢能1.物體由于發(fā)生彈性形變每個物體的各部分之間都有力的相互作用,這樣的力叫做彈力。出示圖片:撐竿跳高運動員手中彎曲的竿;拉長或壓縮的彈簧;正在擊球的網球拍2.彈性勢能發(fā)生彈性形變的物體各部分之間由于彈力的相互作用而具有的勢能,叫做彈性勢能。3.彈性勢能跟形變的大小有關系(1)在彈性限度內,彈簧的彈性勢能跟彈簧被拉伸或壓縮的長度有關。被拉伸或壓縮的長度越長,恢復原狀過程中對外做的功就越多,彈簧的彈性勢能就越大。(2)彈簧的彈性勢能還跟彈簧的勁度系數有關。不同的彈簧發(fā)生同樣大小的形變,勁度系數越大,彈簧恢復原狀過程中對外做的功就越多,因而彈簧的彈性勢能就越大。4.彈簧彈力做功與彈性勢能變化的關系(1)彈簧彈

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