2022端午節(jié)學?;顒涌偨Y(jié)10篇_第1頁
2022端午節(jié)學校活動總結(jié)10篇_第2頁
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文檔簡介

2022端午節(jié)學?;顒涌偨Y(jié)1我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日?端午”為主題的文化教育活動。一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識與內(nèi)容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。二、開展各種的活動,豐富“端午節(jié)”內(nèi)容。1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動。一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人”為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀念

(三)廣泛開展節(jié)日民俗活動。讓學生在參與活動中親身體驗節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。利用板報、標語開展活動,把節(jié)日氛圍造濃,組織和引導學生過好了“我們的節(jié)日”。這次開展“我的節(jié)日?端午節(jié)”為主題的各項活動,大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強了學生的凝聚力和向心力;提高了學生的愛國情感,激發(fā)了學生的愛國主義精神;深入了解了傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,強化了人們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認知。2022端午節(jié)學校活動總結(jié)7在端午佳節(jié)即將到來之際,學校開展了端午節(jié)系列活動。校工會組織開展了節(jié)日慰問活動,膳食管理中心舉辦了校園包粽子比賽和贈送端午特色食品活動。6月13日上午,校工會成立了節(jié)日慰問品發(fā)放小組,工作人員各司其職,認真仔細、耐心周到地為全校教職工發(fā)放了節(jié)日慰問品,并向大家致以節(jié)日的問候,讓教職工感受到了學校大家庭的溫暖。6月14日下午,膳食管理中心舉辦了包粽子比賽。活動中,同學們現(xiàn)場學習包粽子,雙手將粽子葉卷成漏斗狀后,用糯米充實壓緊,再用細繩打個結(jié),動作麻利優(yōu)美。在食堂師傅的指導下,包出了各種形狀的粽子,有三角的,四角的,長方形的,頗有特色。食堂負責人將同學們親手包制的粽子煮熟后,送給了每位參加活動的同學。本次系列活動的舉辦加強了師生與學校之間的交流與溝通,讓師生們感受到了濃濃的端午節(jié)日氣氛和家的溫暖。

2022端午節(jié)學?;顒涌偨Y(jié)8一、節(jié)前宣傳活動.召開各班團支書會議,要求各班在節(jié)前進行宣傳,節(jié)前活動,節(jié)后總結(jié)。.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學生的認知水平。二、節(jié)日活動.許多學生仍然不太了解中國傳統(tǒng)節(jié)日。我系以端午節(jié)為契機,培養(yǎng)大學生的傳統(tǒng)文化認同,制作了“端午節(jié)快樂”公告牌,詳細介紹了端午節(jié)的由來及相關(guān)的民俗文化和活動,收到了良好的效果。.端午節(jié),哲學人文系宣傳部精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)的到來營造了濃厚的節(jié)日氣氛。.為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學人文系團支部組織各支部制作墻報,其中文秘班的黑板報以其設(shè)計之妙、內(nèi)容之豐富贏得了大家的贊譽。.端午節(jié)來臨之際,哲學人文系的同學們精心采集艾草,在每捆艾草上系上象征好運的紅絲帶,分發(fā)給老師和工作人員,表達端午節(jié)對老師的情意。餐廳電腦室和保安室的工作人員也在節(jié)日期間從我們的代表那里收到了艾草,表達了他們的感謝并肯定了我們的活動。“堅強的端午節(jié),學生的心“,一束蒿草,既代表了我們對老師的關(guān)心,也表達了學生對老師深深的祝福。

.哲學人文系各班召開班會,宣傳民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國主義。.端午節(jié)那天,我們系的班級還舉辦了“傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”學習會,通過學習和交流,增強了學生對傳統(tǒng)節(jié)日的理解,培養(yǎng)了大家的興趣。在活動中,我們不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的知識,而且在濃厚的節(jié)日氣氛中認識到了傳統(tǒng)文化的意義。2022端午節(jié)學校活動總結(jié)9為了更好地做好20-年五端午節(jié)假期的安全教育,普及學生的安全知識和提高學生的安全意識和防范能力,確保師生能過一個安全、健康、愉快的端午節(jié)假期。20-年6月H日下午接源小學開展“端午節(jié)假期安全教育主題班會”活動?;顒佑筛靼喟嘀魅沃鞒?,主要包括:一、過平安健康的端午節(jié),師生須注意防溺水、交通安全、用電安全等,其次,學生在沒有經(jīng)過家長的同意,不得在外留宿;二、過文明充實的端午節(jié),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等娛樂場所,遠離黃、賭、毒等違法犯罪活動;三、學會科學合理安排假期的.休息與學習時間。四、做好疫情防控工作,原則上不能離開中山,更不要到中高風險地區(qū)。堅持防疫“三件套”(佩戴口罩、1米社交距離、個人衛(wèi)生),牢記防護“四還要”(口罩還要帶、社交距離還要留、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要通風)。

為了加大安全教育宣傳力度,學校通過校園廣播等途徑積極宣傳,印發(fā)《致學生家長的一封信》,提醒廣大家長引導孩子注意防火、防盜、防詐騙、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。通過此次假期前安全教育活動,接源小學全體師生緊繃節(jié)日安全這根弦不放松,安全無小事,防患于未然,確保全校師生能平平安安地度過一個安全幸福的端午節(jié)假期。2022端午節(jié)學校活動總結(jié)10又是一年端陽日,艾粽香飄千萬家。為切實做好節(jié)前安全宣傳教育,武勝縣南溪學校20-年6月7日積極開展“端午節(jié)前安全教育”主題班會。安全教育活動主要以主題班會的形式在各班教室進行,各班班主任分別從防溺水、防交通事故、防火防騙、防食物中毒等方面進行了端午節(jié)假期的安全教育。班主任老師結(jié)合端午節(jié)的習俗和夏季的氣候特點,向同學們闡述了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的必要性及重要性,號召大家珍惜自己的生命,做到“六不”,遠離溺水給我們生命帶來的危險!通過此次安全教育活動,再一次增強了全校師生珍惜生命的意識,池尾山湖小學防溺水、防交通事故、防火防騙、防食物中毒等安全教育網(wǎng)織得更牢更密,進一步鞏固了平安校園的基礎(chǔ)。

了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。2、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展“我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動,動員學生參與由"中國文明網(wǎng)"開設(shè)的"我們的節(jié)日?端午"主題活動,積極參加”我們的節(jié)日?端午”相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實的文明城市文明人。3、倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。在本次活動中,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。2022端午節(jié)學?;顒涌偨Y(jié)2為響應(yīng)學院關(guān)于弘揚中華民族傳統(tǒng)文化的號召,增強大學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節(jié)為主題的活動。

一、節(jié)前宣傳活動1、召開各班團支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。二、節(jié)日活動1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關(guān)的民俗文化、活動,收到了良好的效果。2、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。3、為了進一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設(shè)計,豐富的內(nèi)容,贏得了大家的好評。4、端午節(jié)到來之際,哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學子心",一束艾草,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,更表達了同學們對老師的深情祝福。5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。

6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。在活動開展過程中,大家不僅學到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。2022端午節(jié)學?;顒涌偨Y(jié)3為了加強學生的假日安全教育,提高自護自救能力,6月n日下午,蔡莊店小學召開了端午節(jié)假期安全教育主題班會。根據(jù)學校安排,結(jié)合農(nóng)村小學實際,各班圍繞假日安全開展教育,向同學們指出安全方面應(yīng)該注意的問題,要求同學們要充分認識到安全的重要性,掌握安全知識,遇險時懂得自救和求救等。要求學生要了解生活當中存在的安全隱患,注意樹立正確的安全意識,尤其強調(diào)了交通、飲食、防溺水、雷雨天氣的安全防范,提高學生的安全防護意識。端午假期正值農(nóng)忙時節(jié),教育學生在注意自身安全的同時,做一些力所能及的家務(wù),鍛煉自己的生活能力。本次安全教育主題班會,向?qū)W生明確了安全知識的重要性,提醒學生重視安全珍惜生命,度過一個歡快、平安的節(jié)日。2022端午節(jié)學?;顒涌偨Y(jié)4“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)民俗節(jié)日,為了普及傳統(tǒng)文化知識,讓學生了解端午節(jié)的來歷及相關(guān)民俗,培養(yǎng)學生熱愛民族文化,提升民族情懷,一區(qū)各中小學校紛紛組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)民俗教育活動,引領(lǐng)學生感受民俗文化,增強傳承民族文化的自信心和自豪感?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

小學利用宣傳欄、板報等多種方式進行了廣泛宣傳端午節(jié)的民俗,營造濃厚的節(jié)日氛圍,組織學生通過查閱圖書、向長輩詢問等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,組織召開“端午節(jié)”主題班會,了解端午節(jié)的來歷、習俗;東橋鎮(zhèn)羅老莊小學開展了“端午節(jié)”主題教育活動,利用主題班會、黑板報和宣傳欄等途徑,向?qū)W生宣傳端午節(jié)的由來以及愛國詩人屈原的生平及愛國故事,了解龍舟、艾草、香袋、五彩絲線、雄黃酒等在端午節(jié)期間的特殊用途,不斷拓寬學生的知識面,引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族精神,要求學生在端午節(jié)期間在家里學習包粽子的過程,在親自動手體驗中,充分感受我國傳統(tǒng)文化的魅力,陶冶學生的情操,享受傳統(tǒng)風俗帶來的溫馨和快樂;一鎮(zhèn)一崗小學組織開展了形式多樣的端午節(jié)主題教育活動,以國旗下講話的形式,向?qū)W生們講述端午節(jié)的由來,讓學生們對端午節(jié)有了更多的了解,同時利用班班通等載體向?qū)W生宣傳端午節(jié),介紹端午節(jié)文化,端午習俗等小常識,以增強學生對中華文化的認知和認同。要求低年級學生制作一張有關(guān)端午節(jié)的手抄報,中、高年級學生寫一篇有關(guān)端午節(jié)的作文;孫崗鎮(zhèn)黃堰小學開展了“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題班隊會活動。班隊會上,各班圍繞端午節(jié)來歷傳說、端午節(jié)習俗、端午詩詞、我家的端午等開展主題活動。在老師的引導下,孩子們通過演說、朗誦等方式演繹了自己對端午節(jié)的所知、所感、所悟;一鎮(zhèn)遠航幼兒園中、大班全體家長自備粽葉、糯米,來到幼兒園和小朋友們一起共度中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日《端午節(jié)》。隨后講解《端午節(jié)》的來歷、起源

故事和習俗,小朋友們跟著爸爸、媽媽一起像模像樣地包起了粽子,使整個活動現(xiàn)場處處都充滿著歡聲笑語。通過豐富多彩的系列民俗教育活動,讓學生感悟到民族傳統(tǒng)節(jié)日豐厚的文化底蘊,豐富了廣大師生節(jié)日精神文化生活,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國情懷,激發(fā)了學生的民族自豪感和愛國熱情,增強了師生對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。2022端午節(jié)學校活動總結(jié)5端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手本事,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。一是教師、家長、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的知識和風俗習慣。并經(jīng)過宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增強幼兒熱愛祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進生活,開展形式多樣的教育活動。二是經(jīng)過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組交流學習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是倡導熱心家長給與幼兒包粽子的指導。幼兒自我動手制作“粽子”,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自我的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵幼

兒動腦的同時也多動手,并互相傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合“六一”慶祝活動,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚愛國主義精神。經(jīng)過“我們的節(jié)日?端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手本事和同伴間的團結(jié)合作精神。端午棕飄香,五月初五這個日子總是那么的惹人關(guān)注,無論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各地都會熱鬧的開展各項活動,可是在學校里學習的同學們由于每一天都沉浸在學習里,似乎沒有在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,沒有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識。為了在學校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識,弘揚學生們的愛國精神,本次-X學校特地準備了豐富的端午活動讓全校的師生一齊參加,將學校的嚴謹?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀?。一、?jié)日準備這次的節(jié)日活動校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時間里常能看見有同學再宣傳欄前佇立,認真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進學生當中,對端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學?;顒娱_始前一周學校準備的粽子就已經(jīng)準備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準備妥當。二、節(jié)日活動本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學把班級的教室安排好,然后在各班自主的進行包粽子活動,除了“講述端午節(jié)習俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外,其余時間由各班隨意組織各自的班級活動,也可從預(yù)備方案中挑選。最終在活動結(jié)束以后,由班主任或包的好的教師來指導各班級的同學包粽子。在活動的這天所有的班級的教師都十分的熱鬧,校長等領(lǐng)導在巡查的時候也表示十分的滿意這次的活動氣氛。三、活動結(jié)尾本次的活動基本圓滿結(jié)束,同學們在離開時都將自我做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動心得和家長評語中本次的活動都得到了十分高的評價,更有不少家長提議多進

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