2022屆貴州省貴陽市烏當區(qū)中考語文模擬預測卷(一)_第1頁
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初2018級語文試卷第3頁共8頁初2018級語文試卷第4頁共8頁第1頁共8頁第2頁共8頁初2018級語文試卷第1頁共8頁初2018級語文試卷第2頁共8頁2022屆貴州省貴陽市烏當區(qū)中考模擬預測卷(一)語文注意事項:1.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上答題無效。4.本試題共8頁,滿分150分,考試用時150分鐘。5.考試結(jié)束后,將答題卡交回。卷Ⅰ積累與運用(30分)(一)基礎(chǔ)知識積累與運用(20分)閱讀下面文字,回答1-4題。(8分)擔當是一種責任。玄奘西去印度,拔山涉水,歷經(jīng)千難萬險,始終牢記取經(jīng)的職責,行程五萬余里,終于將佛教圣經(jīng)帶到了中國并發(fā)揚光大。司馬遷因“李陵之禍”飽受催殘,但不忘自己的使命,依然堅持寫作,創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的巨著《史記》。由此可見,責任是我們擁有擔當精神的首要條件。在歷史的長河里,許多有志之士身處困境時,都是依靠責任感克服重重困難,擔當起自己的責任的。擔當是一種境界。古往今來,有許多義士仁人,心懷天下蒼生,向我們quán釋著擔當?shù)木辰纭km然遭遇貶謫,范仲淹依然保持“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的境界;①雖然茅屋被秋風吹破,境遇困苦的杜甫仍心懷天下,高呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。②孔子曾經(jīng)說過,③“士而懷居,不足以為士矣。”意思是說,如果一個人整天只想著自己的小家庭,那么這個人就不可能成為真正的君子。由此可見,境界能使我們的擔當變得更有價值,更有意義。當我們從“小我”的世界走出,擁有放眼天下的胸懷時,我們所做的一切就會被注入時間的防腐劑,遺臭萬年。擔當是生命水平高下的水銀柱,是引領(lǐng)我們書寫美好人生的旗幟。一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動告訴我們:④做人,必須要有所擔當!1.請給加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)貶謫()quán釋()2.選文第一段中有兩個錯別字,請找出來并改正。(2分)“”改為“”“”改為“”3.文段中畫線的詞語,使用有誤的一項是()(2分)A.千難萬險B.發(fā)揚光大C.遺臭萬年D.引領(lǐng)4.文段中四處標點(見角標①②③④),使用錯誤的一項是( )(2分)A.①B.②C.③D.④閱讀下面文字,回答5-6題。(4分)A當江南的花信風(人們把花開時吹過的風叫做“花信風”)吻別小橋流水、撫過白墻黛瓦,我們家鄉(xiāng)平谷漫山遍野的花摩拳擦掌地要整裝待發(fā)了!B聽,東風吹起了震天的嗩吶,C它喚醒了那些在枝頭沉睡整整一個冬天的花蕾。D于是在北京城東北的方向,一團團或白或粉、或紅或紫的祥云騰空而起。在平原、在山岡、在湖邊、在河畔,一場極為盛大的花事開始了!“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融”,當你在如潮的小金山桃花海中穿行的時候,一股股難以摹狀、難以言說的情感在心頭劇烈地騰挪翻轉(zhuǎn)著。其實當桃花還在睡夢中囈語的時候,北寨的杏花就早已靜靜地坐在梳妝臺前了。“杏子梢頭香蕾破,淡紅褪白胭脂涴”,它就那般在巷陌村落間淺淺地笑著,就那般在山谷溪澗中款款地行走著。它儒雅,因為;它慈悲,因為;它吉祥,因為。它從遠古洪荒中走來,不濃不烈;它從歲月深處走來,不悲不喜。5.文中畫線句子A、B、C、D中有語病的一項是()(2分)6.在文段空白處依次填入句子,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)①那一朵朵淡雅精致的花,②也許是從一千多年前《全唐詩》抑揚頓挫的平仄中嫁接來的;③那一簇簇虬勁有力的枝,④也許是從兩千多年前《詩經(jīng)》的四字方陣中采摘來的;⑤那一株株參差錯落的樹,⑥也許是從三百多年前納蘭容若的《飲水詞》中移植來的……A.①②③④⑤⑥B.①④③②⑤⑥C.⑤⑥①②③④D.①⑥⑤②③④7.閱讀材料,回答問題。(8分)材料一:中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面依法治國委員會主任習近平2月5日下午主持召開中央全面依法治國委員會第三次會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),要在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導下,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,從立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)發(fā)力,全面提高依法防控、依法治理能力,為疫情防控工作提供有力法治保障。材料二:生命至上!人民至上!這次疫情發(fā)生以來,各級黨委和政府高度重視,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,制定周密方案,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓對加強疫情防控作出全面部署。在各方面共同努力下,防控工作正有力開展,各項措施正有力推進,舉國上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。材料三:1月23日,一封特殊的請戰(zhàn)書在網(wǎng)絡(luò)上傳開。24個醫(yī)務(wù)人員簽上姓名、蓋上紅手印,在這份請戰(zhàn)書上寫道:“我們是2003年奉命赴小湯山抗擊非典’的南方醫(yī)院醫(yī)療隊隊員,當年為全國抗擊“非典做出了應(yīng)有的貢獻,同時做到了醫(yī)務(wù)人員‘零感染’。17年后的今天,當全國人民正面對新型冠狀病毒的肆虐,作為一支有豐富經(jīng)驗、戰(zhàn)勝過‘非典’的英雄集體,特此向院黨委請戰(zhàn):若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”除此之外,上海、廣東、四川、江蘇等地的一批又一批醫(yī)療隊伍紛紛馳援湖北,沖鋒在疫情防控第一線。(1)閱讀以上三則材料,請用簡短的語言概括其主要信息。(2分)(2)你參加所在社區(qū)舉辦的抗擊疫情志愿者活動時,遇到一位阿姨要強行出小區(qū),她既拒絕戴口罩,又不配合做登記,你該怎么勸說她?(3分)(3)你所在的校團委在線上舉辦“封城不封愛,一起過難關(guān)”征文活動,要求講述你的第5頁共8頁第6頁共8頁第3頁共8頁第4頁共8頁故事,表達你的心聲,傳遞你的祝福。你打算怎樣寫?請寫出你不一樣的構(gòu)思。(3分)(二)詩文填空(每空一分,共10分)8.(1)蕩胸生層云,。(杜甫《望岳》)(2)金樽清酒斗十千,。(李白《行路難》)

(3)陳涉太息曰:“嗟乎,!”(司馬遷《史記》)(4)高貴的心靈總是把個人的命運與國運的興衰聯(lián)系在一起,所以就會有范仲淹“濁酒一杯家萬里,”的沉郁悲愴(《漁家傲秋思》);有辛棄疾“了卻君王天下事,”的忠心耿耿(《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》);有杜甫的“何時眼前突兀見此屋,

”濟世情懷(《茅屋為秋風所破歌》);有周敦頤“出淤泥而不染,”的潔身自好(《愛蓮說》);詩意的心靈總會感受到生活的瑰麗多彩,所以就會有溫庭筠筆下的“雞聲茅店月,”(《商山早行》);敏感的心靈總是將個人的悲歡投影到時光風物的描摹上,所以就會有李清照”莫道不消魂,,”的憔悴(《醉花陰》)。二、閱讀與理解(30分)(三)論述類文本閱讀(8分)閱讀下面文字,完成9~11題。最苦與最樂梁啟超人生什么是最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責任。人若能知足,雖貧不苦;若能安分(不多做分外希望),雖然失意不苦;老、死,乃人生難免的事,達觀的人看得很平常,也不算什么苦。獨是凡人生在世間一天,便有一天應(yīng)該的事。該做的事沒有做完,便像是有幾千斤重擔子壓在肩頭,再苦是沒有的了。為什么呢?因為受那良心責備不過,要逃躲也沒處逃躲呀。答應(yīng)人辦一件事沒有辦,欠了人的錢沒有還,受了人的恩惠沒有報答,得罪了人沒有賠禮,這就連這個人的面也幾乎不敢見他;縱然不見他的面,睡里夢里,都像有他的影子來纏著我。為什么呢?因為覺得對不住他呀,因為自己對他的責任,還沒有解除呀。不獨是對于一個人如此,就是對于家庭、對于社會、對于國家,乃至對于自己,都是如此。凡屬我受過他好處的人,我對于他便有了責任。凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做得到的,我對于這件事便有了責任。凡屬我自己打主意要做一件事,便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約,便是自己對于自己加一層責任。有了這責任,那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭,一日應(yīng)盡的責任沒有盡,到夜里頭便是過的苦痛日子;一生應(yīng)盡的責任沒有盡,便死也帶著苦痛往墳?zāi)估锶?。這種苦痛卻比不得普通的貧困老死,可以達觀排解得來。所以我說人生沒有苦痛便罷,若有苦痛,當然沒有比這個加重的了。翻過來看,什么事最快樂呢?自然責任完了,算是人生第一件樂事。古語說得好:“如釋重負”;俗語亦說是:“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候,那種輕松愉快,直是不可以言語形容。責任越重大,負責的日子越久長,到責任完了時,海闊天空,心安理得,那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂。人生須知道有負責任的苦處,才能知道有盡責任的樂處。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。卻是不盡責任,受良心責備,這些苦都是自己找來的。一翻過去,處處盡責任,便處處快樂;時時盡責任,便時時快樂??鞓分畽?quán),操之在己。孔子所以說:“無入而不自得”,正是這種作用。然則為什么孟子又說:“君子有終身之憂”呢?因為越是圣賢豪杰,他負的責任越是重大;而且他常要把這種種責任來攬在身上,肩頭的擔子從沒有放下的時節(jié)。曾子還說哩:“任重而道遠”,“死而后已,不亦遠乎?”那仁人志士的憂民憂國,那諸圣諸佛的悲天憫人,雖說他是一輩子感受苦痛,也都可以。但是他日日在那里盡責任,便日日在那里得苦中真樂,所以他到底還是樂,不是苦呀!有人說:“既然這苦是從負責任而生的,我若是將責任卸卻,豈不是就永遠沒有苦了嗎?”這卻不然,責任是要解除了才沒有,并不是卸了就沒有。人生若能永遠像兩三歲小孩,本來沒有責任,那就本來沒有苦。到了長成,責任自然壓在你的肩頭上,如何能躲?不過有大小的分別罷了。盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲,倒是自投苦海,永遠不能解除了。9.第一段的作用是什么?(2分)10.請簡要概括前三段的主要內(nèi)容。(3分)11.請你為文章補充一個道理論據(jù)。(3分)文學類文本閱讀(12分)閱讀下面文字,完成12~15題。梁瞎子的故事出渭南城區(qū)沿渭陽公路北行,過了柳園村向東有個村子,叫梁張。它包括六個小自然村:梁南(老莊)、梁西(新莊)、梁北(張家)、郭家、武家和吉寨。周圍人稱郭武梁張村。老人傳下來說,梁張村民也是由山西大槐樹下遷來的。由于村里以梁、張兩姓人為主,就以這兩個姓氏為村名。據(jù)說,蒲城和臨渭接壤的原任鎮(zhèn)梁村和南梁村的梁姓,和梁張的梁姓同宗同祖,是由梁張遷出去的。過去逢年過節(jié),尤其是清明節(jié),來自北梁村、梁西、神寺的梁姓人,都成群結(jié)隊的來梁張村祭祖。后來原任一帶的梁姓人,嫌來回跑路遠不方便,有一回趁梁張人不注意,偷走了一直保存在梁張村的先祖影軸。影軸在那里,先人就在那里,有了先人影軸,自然不用再跑那么遠到梁張祭祖了。梁家的老先人為身后香火旺盛,置有十幾畝墳地,指派族內(nèi)專人管理。種地者需交租金,租金用于四時八節(jié)后人祭祖時開銷。每年清明節(jié),凡是到祖墳前參加祭祖活動的梁姓后人,都能享用到用地租錢買來的幾個蒸饃。這在一直沒有解決吃飯問題的年代里,算得上一件有吸引力的高明舉措。讓人不得不佩服梁家先祖的聰明才智。梁張人世代口口相傳秀才梁瞎子的故事,并引為自己村子的驕傲。梁瞎子的故事就像新疆人口里的阿凡提一樣,象征著梁張人的詼諧和智慧。梁瞎子據(jù)說是清初人,前清秀才,真實姓名無考。年輕時勤奮好學,滿腹經(jīng)綸,是村上唯一的秀才。他為人正直,胸懷坦蕩,足智多謀,遇見不平事,敢于仗義執(zhí)言。只是眼有殘疾,視力很差,常常認不清人,只能勉強認路,這樣就有了梁瞎子的綽號。因仕途多舛,長期閑居在家和黃土地打交道。梁瞎子因喝的墨水多而滿腹經(jīng)綸,且能伸張

正義好打抱不平。因而,在那個年代,鄉(xiāng)鄰人有啥難事,總愿找梁瞎子討個公道答案。故此,梁瞎子的名聲在下邽?zāi)掀?、周家一帶婦孺皆知。古時從梁張到下邽有一條窟洞路,是一條南北大道,直通渭南,梁張人稱官路岸。從梁張到官道屯里要經(jīng)過一個大澇池。梁張村的張建娃,有一天套車去渭南經(jīng)過澇池,見??柿耍托读颂鬃屌T跐吵睾人?。屯里有幾個壞小伙子發(fā)現(xiàn)了,擋住不讓車走,言說牛喝了他們澇池的水。在人屋檐下,怎敢不低頭?建娃只好委屈的撂下牛和車回到村里。有人給建娃出了個主意,讓他去找梁瞎子。梁瞎子聽建娃說了原委,皺了皺眉頭說:這事明天再說。這天夜里,梁瞎子找了幾個人,連夜晚丈量了屯里澇池面積,探測了各處水位深淺,并下了白灰界。第二天,梁瞎子帶人到屯里論理。他對屯里人說:“這澇池是我村的,我牛喝我村的水與你何干?”屯里人被激怒了:“這澇池啥時成你村的了?你有啥證據(jù)?”梁瞎子說:“我的澇池二畝一分大,過去四角都下了白灰。不信你量,叫人挖界灰!”雙方丈量的結(jié)果自然是梁瞎子說的畝數(shù)對,界灰又和梁瞎子說的相符。屯里人蒙了,個個無言以對,只好眼看著梁張人把牛車趕回去了。一場無厘頭官司就這樣在梁瞎子手里了結(jié)了。有一回,一輛炭車路過街道,不慎將在街上跑的一只豬娃腿碾斷了。主人知道后獅子大開口,非要拿整車炭賠償。有人看不過眼,給炭車主人點竅。主人帶上禮物找到梁瞎子說明原委,梁瞎子讓他先走。一會兒,梁瞎子裝出漫不經(jīng)心的樣子來到街上。拉炭的車主一見梁瞎子,象看見了救星,趕忙上前拉住手,大聲叫道:“舅,我的車把人豬娃碾了,人家要我這一車炭哩!”梁瞎子怒氣沖沖地沖車主嚷道:“你個挨球的咋吆車哩,把車吆到人家豬圈里了!”車主說:“好舅哩,沒有,我在路上哩。”只聽梁瞎子隨即慢條斯理的說:“自古都是鳥有籠,狗有繩,豬有圈。豬都在圈里,路上哪來的豬娃?去,把你車吆走!”豬主人一看是梁瞎子外甥,知道說不過。再說,梁瞎子說的也在理上,都怪自己沒把豬娃管好,跑到了街上。只好眼睜睜看著炭車吆走了。梁張人說,梁瞎子的故事太多了,幾天幾夜也講不完。又一次,梁瞎子背著捎麻(過去出門搭在肩上裝東西的一種粗線織物)去下邽上會,轉(zhuǎn)到散會時肚子餓了,便走進一家飯店。跑堂的小二是個新人,勢利眼,不認識梁瞎子。看來者其貌不揚,起了歪心。對著后堂叫道:“來了,陳二哥(渭北把剩飯戲稱陳二哥)陪客!”梁瞎子聽得明白:這是辱磨人哩,以貌取人,看不起我,叫我吃剩飯哩!他強壓心中怒火。勉強夾了兩口飯菜,推開碗碟,兩手不停地在桌面板凳上摸。跑堂的看到這情況,問道,“老頭子,你摸啥呢?”梁瞎子答說:“我準備給你開錢哩,剛才我來時,把我裝銀子的褡褳放在桌子上,現(xiàn)在咋摸不著了?”跑堂的說:“你來時沒見你帶褡褳。”梁瞎子堅持說:“拿著哩,拿著哩,剛才陳二哥陪我吃飯,現(xiàn)在你把陳二哥找來,你讓我問他?!迸芴玫囊宦犨@話,知道把爛子弄下了。忙把老板請出來,給梁瞎子賠禮道歉。又是倒茶,又是遞煙,并答應(yīng)飯菜不收錢,再賠些碎銀。梁瞎子是何等聰明之人,自然知道進退。只見他連同所賠碎銀一塊裝入腰間,理直氣壯的走出了飯館。梁瞎子不緊不慢地說道:“今天是陳二哥請客陪我,當然由陳二哥開錢,還輪不到我開!”說完,大步流星走出了飯店。店小二聽罷,眼瞪得比雞蛋還大,眼睜睜看著梁瞎子不慌不忙走了,一句話也說不出來。這就是梁瞎子的智慧:明明吃了“霸王餐”,還讓你沒脾氣?。ㄟx自《雨楓軒原創(chuàng)文學網(wǎng)》)12.文章交代了哪三件事體現(xiàn)梁瞎子的足智多謀?(3分)13.第四段劃線句子有什么作用?(3分)14.最后一段試分析劃線句子,此時小二的心理活動。(3分)15.讀了這則故事聯(lián)系文章內(nèi)容談?wù)勀愕膯l(fā)。(3分)(五)實用類文本閱讀(10分)閱讀下面材料,完成16~18題。生氣的成本有多高林海峰①人人都知道生氣不好,可事到臨頭每個人都會不加控制地大生其氣。原因何在?還是對生氣認識不到位。事實是,你的每一次心情變化,都會在瞬間對你的身體產(chǎn)生巨大影響。②神經(jīng)為了應(yīng)對產(chǎn)生的心理變化,會調(diào)動身體的全部資源,進入應(yīng)激狀態(tài)。由于神經(jīng)系統(tǒng)連接著內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),所以,一旦神經(jīng)啟動應(yīng)激狀態(tài),就像一個國家啟動戰(zhàn)爭程序一樣,所有相關(guān)系統(tǒng)都會投入戰(zhàn)斗,正常的生產(chǎn)將停止,所有資源都用來備戰(zhàn)。③于是,原來用于生長、修復的內(nèi)分泌,被改變?yōu)橛糜趹?yīng)激狀態(tài)的內(nèi)分泌,其結(jié)果就是內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂;免疫會因為應(yīng)激需要而受到抑制;循環(huán)能力會因為應(yīng)激而下降;消化功能會因為應(yīng)激而減弱。機體為了應(yīng)激,不得不強化心臟的跳動以支持“戰(zhàn)爭”所需的供養(yǎng),這就為心臟病的發(fā)生累積了條件。為了應(yīng)激,機體不得不提高血壓來保證循環(huán)需要,從而引發(fā)高血壓。血糖也不得不升高,機體還要將肝糖迅速轉(zhuǎn)化為血糖,將組織中的蛋白質(zhì)也轉(zhuǎn)化為糖,以支持能量的應(yīng)激供應(yīng),這就當然地引起糖尿病!④可悲的是,這場戰(zhàn)爭是假想出來的!并不是像兔子遇到老虎,猴子遇到蟒蛇那樣,必須應(yīng)激以保護生命!而是由于你自己大腦的思維模式,引起的神經(jīng)緊張,牽動了機體的系統(tǒng)變更!⑤別以為你有可以生氣的理由,就可以理直氣壯的生氣;別以為你有值得懷疑的證據(jù),就可以讓自己疑神疑鬼;別以為情緒緊張所導致的壓力,只是一時的心情不好。對不起,你的身體不知道你在小題大做,你的神經(jīng)不知道這個世界上還有“想象出來的可怕、緊張”。你的神經(jīng)忠誠于你的想法,只要你往壞處想,神經(jīng)就即刻為你準備!那是自然界生存的法則——迅速備戰(zhàn),才有機會逃離危險。⑥美國的生理學家愛爾馬,為了研究心理狀態(tài)對人健康的影響,做了一個實驗。把人在生氣時呼出的“生氣水”注射在大白鼠身上,幾分種后大白鼠就死了。人生氣10分鐘,所消耗的精力,不亞于參加一次3000米的賽跑。⑦在導致疾病的五大因素中,營養(yǎng)失衡、毒素積累、損耗過度、自然衰老這四個因素加起來的損害,都沒有不良情緒積累所帶來的嚴重。因為,不良情緒的產(chǎn)生,可以像導火索那樣導致其他四個因素同時發(fā)生。⑧人們是在什么情況下產(chǎn)生不良情緒,引發(fā)壞心情,觸動壓力導火索的?原來,仔細研究發(fā)現(xiàn),能夠觸動神經(jīng)緊張的因素,來自這樣幾個方面:陷入了不愿意面對的境遇;碰上了讓人失望的事情;預期的意愿沒有達到。⑨如何避免不良情緒,如何創(chuàng)造好心情?這是養(yǎng)生之道中最關(guān)鍵的部分。道家為此選擇閉關(guān);佛家進入深山老林,嚴格宣布“八戒”;儒家設(shè)法約束舉止;武術(shù)家更是想盡辦法讓自己入靜。數(shù)千年來,人們?yōu)榱藬[脫人為的思想壓力所引起的生理病變,費盡腦汁!第7頁共8頁第8頁共8頁⑩淡定從容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢,這些成語,道出了心智修養(yǎng)的核心,也道出了解決不良情緒傷害的途徑。?沒有什么事情值得你真正生氣,因為生命一定遠比那些事情重要;沒有什么人值得你生氣,因為你無需因為他們而傷害自己。不要出賣你的心情去制造壓力,不要出賣你的心情去累積負面的情緒!照顧好自己,首先要照顧好你的心情。16.按說明文的語言分類,本文屬于什么說明文?為什么?(3分)17.文中畫線句子分別用了什么說明方法?有何作用?(4分)18.文中指出產(chǎn)生不良情緒的原因有哪些?當你生活中遭遇不良情緒時你常用什么方法排遣(3分)三、古代詩文閱讀(20分)(六)古代詩歌閱讀(6分)閱讀《題破山寺后禪院》完成下面題目。絕句二首(其一)杜甫遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。19.“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”兩句中“燕子”和“鴛鴦”各在做什么?(3分)20.本詩描繪的事初春景物主要的特點是什么?反映出詩人當時怎么樣的心情?(3分)(七)文言文閱讀(14分)閱讀下面文字,完成22—25題。[甲]山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉?何陋之有?——《陋室銘》[乙]水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。——《愛蓮說》21.解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)談笑有鴻儒(2)無案牘之勞形(3)可愛者甚蕃(4)亭亭凈植22.翻譯下列句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)可遠觀而不可褻玩焉。23.乙文運用了襯托的手法來寫蓮,(結(jié)合三種花的象征義)作簡要分析。(3分)24.簡述甲、乙兩文分別表達了作者怎樣的志向或情操?在寫法上有什么相同之處?(3分)四、名著閱讀(10分)25.一部《紅巖》震撼了幾代讀者的心。請分析《紅巖》這個書名有怎樣的象征意義?請你簡述書中的一個情節(jié)來說明。(2分)26.閱讀名著,我們不僅被其精彩的情節(jié)所吸引,也會被其中豐富的情感所打動。請讀過的名著中任選一部,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勛畲騽幽愕囊环N情感,并寫點兒簡單的評價或感受。比如:“我感受最深的是《魯濱遜漂流記》中星期五對魯濱遜的忠誠……”(示例除外,100字左右)(4分)27.有人說:“人到絕境是重生。”強者總能在絕境中創(chuàng)造機會,走出困境。請結(jié)合你讀過的文學名著中的相關(guān)內(nèi)容,談?wù)剬@句話的認識。(100字左右)(4分)五、作文(共60分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置)請將“貴州,這里有我的”這個作文題目補充完整,寫一篇文章。要求:1.詩歌除外,文體不限。2.文章要有真情實感。3.不少于500字。4.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。答案1.zhé詮2.“拔”改為“跋”“催”改為“摧”3.C解析:遺臭萬年意思是死后惡名一直流傳,永遠被人唾罵。用在此處不符合語境。應(yīng)改為“流芳千古”。4.C解析:應(yīng)把逗號改為冒號。5.A解析:A項缺少賓語,應(yīng)在“白墻黛瓦”后加“的時候”。6.B7.答案:(1)全國上下眾志成城,共抗疫情。(2)示例:阿姨,您好!最近全國人民都在防病毒傳染,戴口罩是防止傳染的一種有效方式,既是對別人負責,也是對自己的健康負責,而且有那么多的醫(yī)生和護士舍生忘死奮戰(zhàn)在抗疫第一線,所以為了您和他人的生命安全,這段關(guān)鍵時期盡量別出門,如果有要緊事出門也一定要戴口罩做好防范,請您配合我們的工作,好嗎?(3)示例:可以以《“疫情”時期的“多味”生活》為題,把在這場特殊疫情中對親情、對家、對這個過程中發(fā)生的事及感觸寫下來。示例:可以評論新時代真英雄,贊美鐘南山教授等人在戰(zhàn)防“疫”最前線,為國為民,令人肅然起敬的責任和擔當。8.(1)決眥入歸鳥(2)停杯投箸不能食(3)燕雀安知鴻鵠之志哉(4)燕然未勒歸無計贏得生前身后名吾廬獨破受凍死亦足濯清漣而不妖人跡板橋霜

簾卷西風,人比黃花瘦9..答案:以設(shè)問開頭,引出“最苦的事”,引發(fā)人們的思考,并提出自己的觀點。解析:本題考查首段的作用。首段的作用:第一,開門見山,提出中心論點;第二,針對某種現(xiàn)象分析,提出論點;第三,擺出錯誤論點,為下文的批駁立靶子;第四,用故事或比喻或問題,引出論點,激發(fā)讀者興趣。根據(jù)首段的作用,結(jié)合本文第一段具體分析,便可得出答案。10..答案:舉生活中欠錢不還等常見的例子論證人生最苦的事是背負責任卻沒有盡到責任。解析:本題考查議論文內(nèi)容的理解與概括?;卮鸫祟悊栴},首先要鎖定答題區(qū)域,前三段內(nèi)容。然后在已確定的答題區(qū)域認真辨析,篩選提取有效信息“什么是最苦的事”。最后,綜合概括,形成答案。11.答案:歐陽修:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”解析:補寫道理論據(jù)時,所寫的名言、格言應(yīng)有一定的權(quán)威性,并且能夠證明論點。直接引用時要原文照錄,認真核對,不能斷章取義;間接引用時不能曲解原意。同時注意補寫論據(jù)的形式要與原有論據(jù)相似,包括句式、繁簡等。12..答案:第一,偷偷下界灰、量澇池,幫張建娃討回公道,要回了牛。第二,以路上不是豬圈,沒有豬為由,讓炭車主人沒有被訛詐。第三,飯館小二讓“陳二哥”陪客,給梁瞎子吃剩飯,梁瞎子結(jié)賬時讓陳二哥結(jié)賬,整治了勢利眼小二。解析:此題考查對文章的主要事件進行概括。先通讀全文找到事件所在的段落,然后按照某人做某事的格式進行概括即可。13.答案:把梁瞎子與阿凡提作比,寫出了梁瞎子的聰明與幽默,也寫出梁張人對梁瞎子的喜愛,同時也領(lǐng)起下文,引出對梁瞎子的足智多謀的描寫。解析:此題考查劃線句子的作用。從內(nèi)容上分析,烘托了怎樣的人物形象或者人物情感;從結(jié)構(gòu)上分析引出下文,或為下文做鋪墊。14.答案:這個人其貌不揚,沒想到會這么厲害,這次由于自己起了歪心,結(jié)果讓他鉆了空子,不僅沒有賺他一筆,反而是賠了夫人又折兵,只好自認倒霉了。他占了便宜還出口諷刺我,真是氣死我了。解析:此題考查對人物心理進行描繪。首先要找到他產(chǎn)生這種心理的原因,然后結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容進行合理的聯(lián)想與想象。梁瞎子已經(jīng)占了便宜,臨走的時候又奚落店小二,因此店小二內(nèi)心的不忿可想而知。15.答案:首先梁瞎子因為為人正直,遇見不平事,敢于仗義執(zhí)言,所以得到大家的喜愛,這告訴我們只有為人民大眾服務(wù),才能得到他們的信服。其次梁瞎子足智多謀,幫人們解決了許多麻煩,這告訴我們,遇到問題要沉著冷靜,要想方設(shè)法解決問題。再次,那些想要占便宜的人,都在梁瞎子面前碰了壁,這告訴我們行事要光明磊落,為人正直,不要走歪門邪道。解析:此題為拓展探究型題目與信息提取型題目的融合。這種題目具有開放性和探究性,能多角度、全方位地考查閱讀能力。;而聯(lián)系文章內(nèi)容就需要對信息進行提取和篩選。篩選信息時應(yīng)圍繞小說的主要人物形象與主旨,即梁瞎子的特征以及對他美好品行的贊美來篩選,再緊扣中心寫出感受即可。16.答案:本文屬于生動性說明文因為全文運用多種說明方法、修辭手法,生動形象的說明了本文的主要內(nèi)容:生氣的成本有多高。【解析】此題考查說明文的語言分類。答題時,首先要確定說明文的語言類別有:生動性和平實性;再根據(jù)文章的說明方法和語言特點

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