山東省淄博市臨淄區(qū)梧臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)2023年高二生物期末試題含解析

山東省淄博市臨淄區(qū)梧臺(tái)鎮(zhèn)中學(xué)2023年高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.螢火蟲(chóng)通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴；草原上的鳥(niǎo)在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥(niǎo)急速起飛，扇動(dòng)翅膀?yàn)榇气B(niǎo)發(fā)出信號(hào)；有些動(dòng)物通過(guò)排尿來(lái)確定自己的生存區(qū)域。以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了

（

）A．物理信息；化學(xué)信息；行為信息

B．物理信息；行為信息；行為信息C．行為信息；物理信息；化學(xué)信息

D．物理信息；行為信息；化學(xué)信息參考答案：D2.食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞所不選擇的小分子物質(zhì)，蔗糖是不被選擇的大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可以將蒜腌成糖醋蒜，這是因?yàn)锳．醋酸和蔗糖分子存在于活細(xì)胞的間隙中B．醋酸和蔗糖分子分解后被細(xì)胞吸收C．腌制時(shí)間長(zhǎng)，兩種物質(zhì)緩慢地滲入細(xì)胞內(nèi)部D．醋酸殺死細(xì)胞使細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性參考答案：D3.存在于鹽湖和熱泉中的細(xì)菌都具有的特點(diǎn)是A.在極端環(huán)境下進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制

B.遺傳物質(zhì)都是RNAC.在極端環(huán)境下都不進(jìn)行分裂生殖

D.需氧呼吸需要線粒體參與參考答案：A4.抗擾流感的疫苗，每過(guò)幾年就要更換新的，因?yàn)榱鞲胁《疽呀?jīng)產(chǎn)生了高度的抗藥性。這種抗藥性產(chǎn)生合理的解釋是（

）A.流感病毒的獲得性遺傳的結(jié)果B.病毒對(duì)疫苗產(chǎn)生了定向變異C.疫苗對(duì)病毒的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇的結(jié)果D.流感疫苗誘發(fā)病毒產(chǎn)生突變參考答案：C5.如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多B.缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平C.圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.垂體還能分泌與激素③有協(xié)同作用的激素參考答案：C6.下列有關(guān)生物的敘述正確的是(

)

A.大腸桿菌的染色體可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到

B.病毒可利用細(xì)菌的核糖體合成蛋白質(zhì)

C.藍(lán)藻和綠藻都能利用葉綠體進(jìn)行光合作用

D.細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案：B7.下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述，不正確的是A．生物和非生物相比，各種元素的相對(duì)含量不同B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大C．組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量有多有少參考答案：B8.下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是（

）A．減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半B．減數(shù)第一次分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍C．減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍D．減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變參考答案：A9.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、染色體和DNA的敘述，正確的是

A．黑猩猩細(xì)胞中性染色體上的基因均與雌雄性別決定有關(guān)

B．細(xì)胞中有同源染色體兩兩配對(duì)，則該細(xì)胞正處在減數(shù)第二次分裂

C．有絲分裂與減數(shù)分裂過(guò)程中均可發(fā)生基因突變和染色體變異

D．在DNA分子結(jié)構(gòu)中，每個(gè)脫氧核糖都與一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基直接相連參考答案：C10.人的下丘腦受損可能影響（

）

①內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)

②體溫恒定的維持

③軀體運(yùn)動(dòng)的精確性

④血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定

⑤甲狀腺激素分泌量的變化

A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②④⑤參考答案：D11.人體某器官中一細(xì)胞染色體的組成為44+XX，則下列有關(guān)敘述正確的是

A.此人一定為女性

B.此人一定為男性

C.該器官一定是卵巢

D.該細(xì)胞中一定含2個(gè)染色體組，不一定含同源染色體參考答案：D12.下圖為鼠的毛色（黑色和白色）的遺傳圖解。下列判斷錯(cuò)誤的是（

）A．黑色為顯性B．4號(hào)為雜合子的概率為1/2C．F1的結(jié)果表明發(fā)生了性狀分離D．7號(hào)與4號(hào)的基因型不一定相同參考答案：B13.基因型為Bb的水稻連續(xù)自交五代，后代中基因型為bb的個(gè)體占群體總數(shù)的（

）

A．1/32

B．31/32

C．1/64

D．31/64參考答案：D14.在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說(shuō)明 A．ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離

B．部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的C．ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

D．短時(shí)間內(nèi)ATP既有合成又有分解參考答案：C15.下圖示神經(jīng)元局部模式圖。當(dāng)人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時(shí)，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是（

）A．都是由左向右

B．都是由右向左C．膜內(nèi)由左向右，膜外由右向左D．膜內(nèi)由右向左，膜外由左向右參考答案：C16.關(guān)于下圖的敘述正確的是（

）A．若A代表堿基，則C是核糖

B．遺傳信息是E中D的排列順序C．F的基本組成單位是圖中的ED．在細(xì)胞分裂過(guò)程中F和H始終保持1∶1的比例關(guān)系參考答案：B17.在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（

）A．興奮傳導(dǎo)是從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

B．飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)，主要因?yàn)榧顾韬湍X干的功能受影響所致C．興奮在神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向相同，即由興奮部位流向未興奮部位D．興奮在神經(jīng)纖維傳導(dǎo)是雙向的，因此反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)共用同一根神經(jīng)纖維參考答案：C18.下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)工程的研究?jī)?nèi)容( )A．分析蛋白質(zhì)分子的精細(xì)結(jié)構(gòu)

B．對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行有目的的改造C．分析氨基酸的化學(xué)組成

D．按照人的意愿將天然蛋白質(zhì)改造成新的蛋白質(zhì)參考答案：C19.科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，應(yīng)用前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)檢測(cè)效果，將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分別為①、②兩組，實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下圖所示：下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（

）

A.②組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有足夠抗H5N1型病毒的抗體

B.②組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有控制產(chǎn)生抗H5N1型病毒抗體基因

C.①組小雞存活是H5N1型疫苗和有關(guān)基因作用的結(jié)果D.①組小雞存活最可能是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果參考答案：B略20.達(dá)爾文在環(huán)球考察中觀察到在加拉帕戈斯群島生活著13種地雀，這些地雀的喙差別很大，按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．不同島嶼的環(huán)境直接對(duì)地雀的基因型進(jìn)行選擇B．不同島嶼的地雀之間無(wú)法交配說(shuō)明存在生殖隔離C．不同島嶼上地雀種群的基因頻率都發(fā)生了定向改變D．不同島嶼上地雀種群可能產(chǎn)生不同的突變和基因重組參考答案：A【考點(diǎn)】B2：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容．【分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個(gè)過(guò)程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、不同島嶼的環(huán)境直接對(duì)地雀的表現(xiàn)型進(jìn)行選擇，A錯(cuò)誤；B、不同島嶼的地雀之間無(wú)法交配說(shuō)明存在生殖隔離，B正確；C、自然選擇使不同島嶼上地雀種群的基因頻率都發(fā)生了定向改變，C正確；D、由于基因突變是不定向的，不同島嶼上地雀種群可能產(chǎn)生不同的突變和基因重組，D正確．故選：A．21.下列各組物質(zhì)組成不全部屬于哺乳動(dòng)物胚胎培養(yǎng)液成分的是 ()A．氨基酸、核苷酸、無(wú)機(jī)鹽、激素B．血清、激素、維生素、有機(jī)鹽C．核苷酸、維生素、血清、無(wú)機(jī)鹽D．有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、生長(zhǎng)素參考答案：D22.因水葫蘆的引入，導(dǎo)致太湖中水葫蘆泛濫，水面被單一的水葫蘆覆蓋，針對(duì)上述實(shí)例的分析，不正確的是（）A．該實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)具有一定的盲目性B．該實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)沒(méi)有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理C．太湖是水葫蘆生長(zhǎng)繁殖的良好環(huán)境D．從最終結(jié)果來(lái)看，水葫蘆的引入增加了物種的多樣性參考答案：D【考點(diǎn)】U3：生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理．【分析】生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級(jí)利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響；（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過(guò)改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”．【解答】解：A、引入水葫蘆時(shí)，是外來(lái)物種，競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)于太湖原有的物種，導(dǎo)致破壞了物種的多樣性，說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)具有一定的盲目性，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過(guò)環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度，否則容易破壞生態(tài)環(huán)境，如盲目引入水葫蘆，導(dǎo)致太湖中水葫蘆泛濫．因此，題中實(shí)例說(shuō)明引入水葫蘆時(shí)沒(méi)有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理，B正確；C、太湖中水葫蘆泛濫，說(shuō)明太湖是水葫蘆生長(zhǎng)繁殖的良好環(huán)境，C正確；D、從最終結(jié)果（太湖中水葫蘆泛濫，水面被單一的水葫蘆覆蓋）來(lái)看，水葫蘆的引入并沒(méi)有增加物種的多樣性，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理，要求考生識(shí)記生態(tài)學(xué)原理，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題．23.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是（

）A、生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)插條生根

B、生長(zhǎng)素濃度越高，植物生長(zhǎng)越快

C、摘掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)

D、植物的向光性是生長(zhǎng)素分布不均所致參考答案：B24.下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的程度敘述錯(cuò)誤的是(

)A．樣品的處理就是通過(guò)一系列操作收集到血紅蛋白溶液B．通過(guò)透析可以去除樣品中分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)，此為樣品的粗分離C．可通過(guò)凝膠色譜法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去，即樣品的純化D．可通過(guò)SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳鑒定血紅蛋白的純度參考答案：B25.下圖為某細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程(僅畫(huà)出部分染色體),圖中的現(xiàn)象是什么?若該細(xì)胞產(chǎn)生的配子參與受精,會(huì)發(fā)生何種情況?

A.交叉互換囊性纖維病

B.基因突變鐮刀型細(xì)胞貧血癥

C.同源染色體不分離先天性愚型

D.姐妹染色單體不分離性腺發(fā)育不良參考答案：C26.一個(gè)DNA分子的N原子全為14N，在氮源為15N的培養(yǎng)基上復(fù)制，則連續(xù)復(fù)制3次后：（1）總共有____________個(gè)DNA分子，其中有____________個(gè)含15N；（2）含14N的DNA鏈有____________條；（3）若一個(gè)DNA分子中有40個(gè)堿基對(duì)，其中G有18個(gè)，則連續(xù)復(fù)制3次共需要游離的A____________個(gè)；若以這種DNA為模板合成的mRNA中，含有A+G22個(gè)，則一個(gè)DNA分子中，A+C有____________個(gè)。參考答案：(1)8

8

(2)2

(3)154

4027.果蠅黑身與灰身為一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于常染色體上。讓純合灰身果蠅和純合黑身果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身果蠅；F1果蠅自由交配產(chǎn)生F2。選擇F2灰身果蠅自由交配，后代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例為A.１：１

B.２：１

C.３：１

D.８：１參考答案：D28.關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是(

)A．體液一免疫調(diào)節(jié)

B．神經(jīng)一免疫調(diào)節(jié)C．神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)參考答案：D29.下列各組中屬于相對(duì)性狀的是

A．棉花纖維的粗與長(zhǎng)

B．豌豆的紫花和紅花

C．狗的白毛和鼠的褐毛

D．玉米的圓粒和黃粒參考答案：D30.用呼吸抑制劑處理培養(yǎng)的細(xì)胞，下列表示物質(zhì)吸收量變化情況正確的一組是：（

）參考答案：B31.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化是指A植物體的分生組織通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

B未成熟的種子經(jīng)過(guò)處理培育出幼苗的過(guò)程C植物的器官、組織或細(xì)胞通過(guò)離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程D去植物的枝芽培育成一株新植物的過(guò)程參考答案：C略32.基因自由組合定律揭示了

A.等位基因之間的關(guān)系

B.非等位基因之間的關(guān)系

C.非同源染色體之間的關(guān)系

D.非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系參考答案：D33.右圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“—O—<”表示從樹(shù)突到胞體再到軸突及末梢，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．強(qiáng)刺激c點(diǎn),a、b點(diǎn)都會(huì)測(cè)到電位變化B．強(qiáng)刺激b點(diǎn)，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)C．圖中共有3個(gè)完整的突觸D．A可能與感受器連接參考答案：A34.如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，其中①②③④分別是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞B．生態(tài)系統(tǒng)的種類(lèi)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、群落演替C．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞D．生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、群落演替參考答案：C【考點(diǎn)】G1：生態(tài)系統(tǒng)的概念．【分析】分析題圖：圖示是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，生態(tài)系統(tǒng)包括結(jié)構(gòu)和功能，圖中①為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，圖中②為生態(tài)系統(tǒng)的成分；③為生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞，因此④為信息傳遞．據(jù)此答題．【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是由生物與非生物相互作用結(jié)合而成的結(jié)構(gòu)有序的系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主要指構(gòu)成生態(tài)諸要素及其量比關(guān)系，各組分在時(shí)間、空間上的分布，以及各組分間能量、物質(zhì)、信息流的途徑與傳遞關(guān)系．生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要包括組分結(jié)構(gòu)、時(shí)空結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)三個(gè)方面；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞．因此據(jù)圖可知：①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；②生態(tài)系統(tǒng)的成分；③食物鏈和食物網(wǎng)；④表示信息傳遞．故選：C35.科學(xué)家能利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉，食用后人體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，這說(shuō)明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)

（

）

A．含有豐富的免疫球蛋白

B．能刺激人體內(nèi)效應(yīng)Ｔ細(xì)胞分泌抗體C．含有一些滅活的病菌 D．含有某些抗原類(lèi)物質(zhì)參考答案：D36.班氏絲蟲(chóng)寄生在人體的淋巴管內(nèi)后，常造成人體下肢腫脹，這是由于(

)A.細(xì)胞將不能接受氨基酸

B.組織間隙積聚液體C.不能消化脂肪

D.組織內(nèi)葡萄糖濃度升高參考答案：B37.下列說(shuō)法正確的是A.基因突變對(duì)于生物個(gè)體是利多于弊

B.基因重組能產(chǎn)生新的基因C.基因突變都可以遺傳給后代D.基因重組是進(jìn)行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式參考答案：D38.植物激素是啟動(dòng)細(xì)胞分化、脫分化和再分化的關(guān)鍵性因素。在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，如何使用這兩種激素更有利于愈傷組織的形成A．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值高時(shí)B．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值低時(shí)C．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值適中時(shí)

D．生長(zhǎng)素的用量比細(xì)胞分裂素用量的比值相等時(shí)參考答案：C39.一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件：①無(wú)毒的環(huán)境；②無(wú)菌的環(huán)境；③合成培養(yǎng)基需加血漿；④溫度與動(dòng)物體溫相近；⑤需要O2，不需要CO2；⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH；A．①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥參考答案：D40.蛋白質(zhì)工程直接需要進(jìn)行操作的對(duì)象是 （

） A．氨基酸結(jié)構(gòu) B．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)

C．肽鏈結(jié)構(gòu) D．基因結(jié)構(gòu)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高，可生產(chǎn)食品和藥品等?？茖W(xué)家將大麥細(xì)胞的LTP1基因?qū)肫【平湍妇校@得的啤酒酵母菌可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒?；静僮鬟^(guò)程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀，這種可遺傳變異屬于______________________。(2)從大麥細(xì)胞中可直接分離獲得LTP1基因，還可采用__________方法獲得目的基因。本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi)，所用的載體是__________________。(3)要使載體與LTP1基因連接，首先應(yīng)使用__________進(jìn)行切割。假如載體被切割后，得到的分子末端序列為AATTCG，則能與該載體連接的LTP1基因分子末端是____________。A．GCTTAA

B．TAATTCCC．CTTTAG

D．AAATCT(4)切割完成后，采用______________酶將載體與LTP1基因連接，連接后得到的DNA分子稱(chēng)為_(kāi)_________。(5)此操作中可以分別用含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，則有C進(jìn)入的酵母菌在選擇培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況是_______________________________________。(6)除了看啤酒泡沫豐富與否外，還可用什么方法檢測(cè)LTP1基因在啤酒酵母菌中是否表達(dá)？________________________________________________________________________。參考答案：(1)基因重組(2)人工合成質(zhì)粒(3)限制酶A(4)DNA連接重組DNA(重組質(zhì)粒)(5)能在含有青霉素的培養(yǎng)基上存活，但不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上存活(6)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因啤酒酵母菌能否產(chǎn)生LTP1蛋白42.下圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過(guò)程圖解，據(jù)圖回答：（1）細(xì)胞①為

與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過(guò)該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱(chēng)為

。（2）靶細(xì)胞裂解后，要進(jìn)一步清除抗原往往需要與

免疫相結(jié)合。（3）右圖細(xì)胞為

，它直接是由

分化而來(lái)的。通過(guò)該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱(chēng)為

，該細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是

，合成場(chǎng)所為[

]

。參考答案：（1）效應(yīng)T細(xì)胞

細(xì)胞免疫

（2）體液