商務技能公眾演講

第7頁共7頁商務技能公眾演講“?一言之辯重?于九鼎之寶?，三寸之舌?強于百萬之?師”。英國?首相丘吉爾?曾說：“一?個人可以面?對多少人，?就代表這個?人的人生成?就有多大！?”無論是政?界領袖__?_、列寧、?克林頓，還?是商界領袖?杰克·韋爾?奇、柳傳志?、張瑞敏…?…，古今中?外___%?深具影響力?的成功人士?都是善于公?眾表達溝通?的大師！擁?有一對多的?公眾演講能?力和現(xiàn)場行?銷能力，是?我們成功立?足現(xiàn)代社會?的必備技能?！一、演?講是一門藝?術公眾演?講，就是在?公眾場合面?對公眾發(fā)表?演說，通俗?說就是當眾?講話，當眾?陳述自己的?看法和想法?。定義很簡?單，但是，?真正能夠做?到談話瀟灑?自如，讓人?或者如沐春?風，或者澎?湃激昂等非?常受感染的?就不簡單了?。這是一?個___力?展現(xiàn)的時代?！不要小看?了一個“講?”字，公眾?演講非常能?顯示一個人?的___力?。演講是一?門語言藝術?，它的主要?形式是“講?”，即運用?有聲語言并?追求言辭的?表現(xiàn)力和聲?音的感染力?；同時還要?輔之以“演?”，即運用?面部表情、?手勢動作、?身體姿態(tài)乃?至一切可以?理解的態(tài)勢?語言，使講?話“藝術化?”起來，從?而產(chǎn)生一種?特殊的藝術?___力。?二、演講?的方式宣?讀演講。指?演講時按照?已準備好的?演講稿宣讀?。適用于一?些比較嚴肅?的重要會議?，或宣布某?些重要決定?等。其優(yōu)點?是事前能做?充分準備，?但是也有演?講者與聽眾?缺乏情感聯(lián)?系，顯得程?式化，給人?以呆板枯燥?的印象。?背誦演講。?將已經(jīng)準備?好的演講稿?全都背下，?演講時憑記?憶背誦出演?講辭。適用?于演講經(jīng)驗?不足的演講?者，可以避?免緊張而出?現(xiàn)的心理失?控，有時也?會出現(xiàn)“卡?殼”現(xiàn)象，?與聽眾難以?進行感情交?流。提綱?式演講。指?在充分收集?、研究有關?資料的基礎?上，列出演?講提綱，演?講時按照提?綱進行。這?種方式的優(yōu)?點：其一，?易于做到中?心突出，層?次清楚，詳?略得當；其?二，無需全?部背下，易?于記憶；其?三，易于同?聽眾交流感?情。即興?演講。指事?先無準備，?但由于主觀?上對某事物?有所感觸、?發(fā)生興趣，?或者是客觀?需要而臨時?進行的演講?。這種演講?方式難度較?大，需要演?講者具有豐?富的經(jīng)驗和?嫻熟的技巧?。一般說來?，人們并不?要求演講者?在即興演講?中發(fā)表宏大?精辟的演講?主題，只要?做到演講內(nèi)?容得體，有?益有趣，言?簡意賅，恰?到好處就可?以了。三?、公眾演講?技巧演講?表達的主要?特點是“講?”，對演講?者來說，寫?好了演講詞?，不一定就?講得好，正?如作曲家不?一定是演唱?家一樣。有?文才，善于?寫出好的演?講詞的人，?不一定有口?才，不一定?能講得娓娓?動聽。真正?的演講家，?既要善寫，?還要會講，?即既要有文?才又要有口?才。要想?成就一次精?彩的演講，?掌握一定的?演講技巧必?不可少。?1.演講時?的姿勢演?說時的姿勢?（post?ure）也?會帶給聽眾?某種印象，?例如堂堂正?正的印象或?者畏畏縮縮?的印象。雖?然個人的性?格與平日的?習慣對此影?響頗巨，不?過一般而言?仍有方便演?講的姿勢，?即所謂“輕?松的姿勢”?。要讓身體?放松，反過?來說就是不?要過度緊張?。過度的緊?張不但會表?現(xiàn)出笨拙僵?硬的姿勢，?而且對于舌?頭的動作也?會造成不良?的影響。?決竅之一是?張開雙腳與?肩同寬，挺?穩(wěn)整個身軀?。另一個決?竅是想辦法?擴散并減輕?施加在身體?上的緊張情?緒。例如將?一只手稍微?插入口袋中?，或者手觸?桌邊、或者?手握麥克風?等等。2?.演講時的?視線在大?眾面前說話?，亦即表示?必須忍受眾?目睽睽的注?視。當然，?并非每位聽?眾都會對你?報以善意的?眼光。盡管?如此，你還?是不可以漠?視聽眾的眼?光，避開聽?眾的視線來?說話。尤其?當你走到麥?克風旁邊站?立在大眾面?前的那一瞬?間，來自聽?眾的視線有?時甚至會讓?你覺得刺痛?。克服這?股視線壓力?的秘決，就?是一面進行?演講；一面?從聽眾當中?找尋對于自?己投以善意?而溫柔眼光?的人。并且?無視于那些?冷淡的眼光?。此外，把?自己的視線?投向強烈“?點頭”以示?首肯的人，?對鞏固信心?來進行演說?也具有效果?。3.演?講時的臉部?表情演講?時的臉部表?情無論好壞?都會帶給聽?眾極其深刻?的印象。緊?張、疲勞、?喜悅、焦慮?、等情緒無?不清楚地表?露在臉上，?這是很難藉?由本人的意?志來加以控?制的。演講?的內(nèi)容即使?再精彩，如?果表情總覺?缺乏自信，?老是畏畏縮?縮，演講就?很容易變得?欠缺說服力??？刂颇?部的方法，?首先“不可?垂頭”。人?一旦“垂頭?”就會予人?“喪氣”之?感，而且若?視線不能與?聽眾接觸，?就難以吸引?聽眾的注意?。另一個方?法是“緩慢?說話”。說?話速度一旦?緩慢，情緒?即可穩(wěn)定，?臉部表情也?得以放松,?再者，全身?上下也能夠?為之泰然自?若起來。?4.演講時?的服飾和發(fā)?型服裝也?會帶給觀眾?各種印象。?尤其是東方?男性總是喜?歡穿著灰色?或者藍色系?列的服裝，?難免給人過?于刻板無趣?印象。輕松?的場合不妨?穿著稍微花?俏一點的服?裝來參加。?不過如果是?正式的場合?，一般來說?仍以深色西?服、男士無?尾晚宴服（?tu___?edo)、?以及燕尾服?為宜。其次?，發(fā)型也可?塑造出各種?形象來。長?發(fā)和光頭各?自蘊含其強?烈的形象，?而鬢角的長?短也被認為?是個人喜好?的表征。站?出來演講之?際，你的服?裝、究竟帶?給對方何種?印象？希望?各位位好?好地思量一?番。5.?演講的聲音?和腔調(diào)演?講的語言從?口語表述角?度看，必須?做到發(fā)音正?確、清晰、?優(yōu)美，詞句?流利、準確?、易懂，語?調(diào)貼切、自?然、動情。?6.說話?的速度為?了營造沉著?的氣氛，說?話稍微慢點?是很重要。?標準大致為?___分鐘?三張左右的?a4原稿，?不過，此地?要注意的是?，倘若從頭?至尾一直以?相同的速度?來進行，聽?眾會睡覺的?。科學的?發(fā)音取決于?科學的運氣?，有些演講?者時間稍長?點就底氣不?足，出現(xiàn)口?干舌燥、聲?音嘶啞的現(xiàn)?象，此時，?只得把氣量?集中到喉頭?，使聲帶受?壓，變成喉?音?？茖W?地運用運氣?發(fā)音方法可?以便聲音更?加甜美、清?亮、持久、?有力。要達?到這個目的?，平時要加?強訓練，掌?握胸腹聯(lián)合?呼吸法。其?要領是：又?目平視，全?身放松，喉?松鼻通，無?論是站姿還?是坐式，胸?部稍向前傾?，小腹自然?內(nèi)收。吸?氣方法是：?擴展兩肋，?向上向外提?起，感到感?到腰帶漸緊?，后腰有撐?開感。橫膈?膜下壓腹部?擴大胸腔體?積，小腹內(nèi)?收，氣貫“?丹田”。用?鼻吸氣，做?到快、緩、?穩(wěn)。呼氣?方法是：控?制兩肋，使?腹部有一種?壓力，將氣?均勻地往外?吐，呼氣時?用嘴，做到?勻、緩、穩(wěn)?。四、公?眾演講能力?提升措施?演講并非每?個人具有的?天賦。中國?公眾演說首?席教練柏君?認為，演講?就是一項個?人技能，是?可以通過訓?練而提升。?以下幾個步?驟可提升演?講能力。?1.模仿或?復制找到?一個可以成?為自己榜樣?的人，從他?的演說中汲?取靈感模仿?或復制他的?演說，這樣?可以讓進步?的速度更快?一些。當然?，創(chuàng)新是一?個不變的過?程，最后要?根據(jù)自己的?特點來發(fā)展?適合自己風?格的演說方?式。2.?樂于___?經(jīng)常閱讀?一些好的書?籍、故事或?是聆聽一些?人的演講，?把心得和快?樂經(jīng)常__?_給身邊的?人，這樣既?可以___?又可以鍛煉?自己的表達?能力。當然?，這更是一?種無形的演?練，從數(shù)量?到質(zhì)量的演?變中，公眾?演說能力自?然會有很大?的進步。?3.學會總?結(jié)對于一?個公眾演說?的人來說，?總結(jié)能力是?至關重要的?。我們學會?了精練總結(jié)?一些生活中?的人、事、?物以后，可?以寫成日子?，也可以發(fā)?表給一些雜?志社，更可?以口頭表達?給一些對這?個話題感興?趣的朋友。?4.主動?和參與為?了更好的在?公眾演說方?面得到鍛煉?，也可以主?動接觸一些?社會活動上?參與討論和?發(fā)言。這樣?的機會在一?般的城市里?還是很多的?。例如培訓?會、演講會?、各類沙龍?活動等等，?經(jīng)常和朋友?或陌生人交?流溝通，自?然會培養(yǎng)自?己良好的社?交能力，公?眾演說能力?也會隨之進?步?！鞠?關鏈接】唐?駿：我的成?功演講秘笈?和我當年在?大學時跳舞?自創(chuàng)的“唐?氏探戈”舞?步一樣，我?的演講術也?綜合了眾家?之長而形成?了自己的風?格。細分析?起來，我演?講的風格有?如下幾類師?門淵源：?其一曰幽默?。我自大學?起便超級崇?拜好萊塢演?員出身的美?國總統(tǒng)里根?。他的幽默?深深感染了?我，日后我?的演講便努?力向他學習?。因此我在?演講中，每?每以一個小?段子開場，?中間還會不?斷穿插小段?子，越搞笑?的事我越是?一本正經(jīng)，?聽者即使不?想捧腹也難?。幽默的最?高境界是自?嘲，我演講?時最愛自嘲?的是本人的?相貌。其?二曰氣勢。?___世紀?___，我?在美國留學?時，最喜歡?的課余活動?便是去聽美?國總統(tǒng)老布?什的競選演?講。除了演?講內(nèi)容，我?更___老?布什演講的?陣勢，空運?來的演講臺?，他西裝上?的總統(tǒng)徽標?，臺上那八?個戴墨經(jīng)叉?手而立的保?鏢，這種架?勢營造的威?嚴感給人極?其深刻的印?象。于是，?在微軟中國?任總裁時，?我便有了一?襲燕尾禮服?以樂團指揮?模樣登臺的?年會演講，?也便有了一?身白色戎裝?艦長打扮的?微軟合作伙?伴大會演講?。前者象征?我雄心勃勃?的“軍樂團?計劃”，后?者昭示微軟?要做中國軟?件業(yè)旗艦的?宏圖。其?三曰___?。不難想象?，___的?演講方式來?自于鼎鼎大?名的微軟總?裁史蒂夫·?鮑爾默，那?個演講時攥?緊拳頭像瘋?子般滿臺奔?跑，聲嘶力?竭到可以撕?裂自己聲帶?的人。我在?微軟多年，?自然深受鮑?爾默熏陶。?現(xiàn)在回頭看?我微軟時期?在公司內(nèi)部?的演講照片?，其臉部肌?肉的扭曲程?度較之鮑爾?默有過之而?無不及。更?為有趣的是?，我還喜歡?于演講時腳?步配合手勢?在臺上翩翩?滑行，為鮑?爾默式的西?部牛仔__?_又增添了?一番唐駿式?的英國紳士?風度。其?四曰節(jié)奏。?在極力追求?演講的戲劇?性效果的同?時，我也非?常注重對節(jié)?奏的把握和?細節(jié)的控制?。這方面我?的老師是板?倉文忠，我?留學日本時?的研究生導?師。雖然知?名度遠遜于?前幾位，但?板倉老師卻?讓我受到了?最嚴格的演?講基本功訓?練。在板倉?老師手下，?我不但論文?一改二十幾?遍，而且宣?讀論文的演?講也被再三?操練：如何?突出重點，?如何分別詳?略，如何使?時間控制務?求精準到秒?。如此訓練?的結(jié)果，使?得如今無論?給我的演講?時間是一小?時還是十分?鐘，總能把?握得恰到好?處，絕不會?出現(xiàn)頭重腳?輕或者是拖?沓累贅的情?況。其五?曰體察。有?道是上什么?山坡唱什么?歌，在什么?場合說什么?話。我極為?擅長此道，?對特定聽眾?的心理總是?體察入微。?唯獨這一點?倒沒有什么?師承可言，?乃是多年