2023年小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)范文

第4頁共4頁2023年?小學(xué)教導(dǎo)處?工作總結(jié)范?文一個學(xué)?期又在忙忙?碌碌中悄然?而過，本學(xué)?期教導(dǎo)處在?校領(lǐng)導(dǎo)班子?的正確指導(dǎo)?下，積極學(xué)?習(xí)先進(jìn)的教?育思想和新?的課程標(biāo)準(zhǔn)?，積極實(shí)踐?課程改革，?以更新觀念?為前提，以?提高師資整?體素質(zhì)為核?心，以提高?課堂教學(xué)效?率為重點(diǎn)，?加強(qiáng)教學(xué)研?究，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。一學(xué)期來?取得令人滿?意的成績，?下面就教導(dǎo)?處本學(xué)期的?工作作一回?顧：一、?落實(shí)常規(guī)，?提高教學(xué)質(zhì)?量1．業(yè)?務(wù)檢查重平?時學(xué)校對?教師教學(xué)常?規(guī)的檢查方?式比較靈活?，注重日常?的業(yè)務(wù)檢查?與指導(dǎo)，原?則上每周進(jìn)?行一次業(yè)務(wù)?抽查，每月?一次普查，?并及時反饋?。使得教師?的各項(xiàng)教學(xué)?工作在平時?就落到實(shí)處?，不走形式?，不走過場?，求實(shí)創(chuàng)新?，為教學(xué)服?務(wù)。2．?規(guī)范常規(guī)做?保障我們?嚴(yán)格要求教?師遵守學(xué)校?工作制度，?規(guī)范自己的?教學(xué)行為，?尤其是對教?學(xué)常規(guī)工作?常抓不懈。?教導(dǎo)處繼續(xù)?加強(qiáng)教學(xué)五?環(huán)節(jié)工作的?檢查，對教?師的備課、?上課、作業(yè)?布置與批改?、后進(jìn)生的?輔導(dǎo)、學(xué)生?成績的檢測?等都提出了?更為細(xì)致的?要求。全體?教師都能按?照要求認(rèn)真?細(xì)致地做好?教學(xué)常規(guī)工?作，向課堂?___分鐘?要質(zhì)量。同?時各備課組?加強(qiáng)___?備課研究，?能采取“互?助式教研”?方式，商討?解決教學(xué)實(shí)?際問題的辦?法。二、?深化課革，?打造快樂課?堂課堂是?實(shí)施素質(zhì)教?育的主陣地?，課堂教學(xué)?改革是教學(xué)?永恒的主題?。我校為打?造快樂課堂?,成立了課?堂教學(xué)改革?領(lǐng)導(dǎo)小組，?制訂實(shí)施方?案。__月?__日，全?校分兩組（?語、數(shù)）召?開教學(xué)研討?座談會。學(xué)?校___全?體教師學(xué)習(xí)?“課堂教學(xué)?改革實(shí)施方?案”，初步?把握其改革?目的和要求?。___教?師培訓(xùn)，觀?看課堂教學(xué)?改革先進(jìn)學(xué)?校課堂__?_，創(chuàng)造課?改氛圍，明?確課改思路?和方向，調(diào)?動全體師生?積極性。全?體教師積極?探索實(shí)踐“?三段六步一?抽查”課堂?教學(xué)模式，?在反思中不?斷創(chuàng)新。通?過課堂教學(xué)?改革,做課?堂教學(xué)的_?__者,參?與者,引導(dǎo)?者,進(jìn)一步?提升教師的?專業(yè)素質(zhì)和?課堂引領(lǐng)能?力。讓學(xué)生?學(xué)會自主學(xué)?習(xí)，合作學(xué)?習(xí)，探究學(xué)?習(xí)，讓課堂?適應(yīng)每個學(xué)?生的發(fā)展。?三、開展?教研，提升?科研水平?1．有效教?研促成長?上好“三課?”，即備課?組長上好示?范課、骨干?教師上好優(yōu)?質(zhì)課、年輕?教師上好匯?報課。全員?參與，堅(jiān)持?開展備課、?講課、說課?比賽。開展?校際教學(xué)交?流活動，先?后選派教師?去兄弟學(xué)校?學(xué)習(xí)，隨堂?聽課，取長?補(bǔ)短，返校?后及時__?_聽課體會?，并上好展?示課。__?月__日，?隨縣首屆小?學(xué)英語課堂?教學(xué)大比武?競賽在我校?舉行，文_?_獲第一名?。__月_?_日，王_?_到尚市參?加說課獲二?等獎，并參?加___個?實(shí)驗(yàn)學(xué)校的?課題研討交?流。__月?__日，江?__參加隨?縣小學(xué)品德?與生活（社?會）優(yōu)質(zhì)課?競賽，獲一?等獎。堅(jiān)?持“人人過?講課關(guān)”。?從__月_?_日起，全?校教師每人?講一節(jié)常態(tài)?課啟動，人?人參與，互?聽互評。要?求教師精心?備課，上好?公開課，并?上交教學(xué)設(shè)?計(jì)。聽課教?師寫出評價?意見，在教?研組活動上?作出評價，?相互交流，?指出不足和?建議，共同?提高進(jìn)步。?2．龍頭?課題立成效?我校以省?級課題為龍?頭，積極要?求教師開展?課題研究，?取得階段性?成果，發(fā)揮?最大的教學(xué)?效率，促進(jìn)?孩子們的全?面發(fā)展。我?們向語文教?研組提出了?___課堂?，結(jié)合課題?，深化課堂?教學(xué)改革的?要求，保證?每位教師都?能深入?yún)⑴c?。__月_?_日，隨縣?教研室一行?到我校指導(dǎo)?課題研討，?王__、江?__分別主?講了《送別?詩》、《我?和鈴鐺和小?鳥》公開課?，獲得縣教?研室領(lǐng)導(dǎo)好?評。四、?拓廣天地，?提升教師素?質(zhì)加大對?年輕教師的?培養(yǎng)力度，?通過“一對?一”幫帶，?既給舞臺，?也給壓力。?為全校新進(jìn)?青年教師制?定培訓(xùn)方案?，引領(lǐng)新教?師在專業(yè)上?迅速成長。?以學(xué)習(xí)培?訓(xùn)為途徑，?為教師搭建?學(xué)習(xí)發(fā)展的?平臺。一是?通過縣培、?國培提高教?師素質(zhì)。二?是我校及時?___教師?參加新課改?及各類培訓(xùn)?學(xué)習(xí)活動。?通過學(xué)習(xí)，?老師們的教?學(xué)理念得以?更新、充實(shí)?，教學(xué)方法?得以豐富，?教學(xué)能力得?以提高，教?研水平得到?提升，有效?地促進(jìn)了教?師的專業(yè)成?長。加強(qiáng)?新課程理念?的學(xué)習(xí)，鼓?勵自主教研?，在教師中?開展讀書活?動，成為學(xué)?習(xí)型，科研?型老師。通?過讀書活動?我校多名教?師在各級各?類刊物發(fā)表?文章多篇，?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得?以豐富。?五、開展活?動，搭建成?___臺?1．經(jīng)典書?香潤人生?我校經(jīng)典誦?讀省級課題?實(shí)驗(yàn)該于_?_年秋進(jìn)入?結(jié)題階段，?目前我們正?在對過去幾?年來經(jīng)典誦?讀做法進(jìn)行?梳理和總結(jié)?。__月底?，學(xué)校開展?了“童趣飛?揚(yáng)，快樂綻?放”為主題?的慶六一活?動，經(jīng)典朗?誦節(jié)目獲得?學(xué)生、家長?、老師們的?好評。推進(jìn)?了我校經(jīng)典?誦讀研究的?開展，豐富?了師生校園?文化生活，?提高了師生?的朗誦興趣?，培養(yǎng)了師?生品讀經(jīng)典?的能力，促?進(jìn)了學(xué)生全?面發(fā)展和教?師專業(yè)成長?。2．特?色活動增才?干豐富多彩?的活動不但?使學(xué)生學(xué)到?很多相關(guān)方?面的知識，?更重要的是?學(xué)生從中受?到很好的教?育。本學(xué)期?里，積極_?__學(xué)生參?加各級各類?競賽活動。?__月__?日，張__?帶劉__、?王__到縣?參加“我最?喜愛的一本?課外書”讀?書少年評選?活動，培養(yǎng)?學(xué)生多讀書?，讀好書。?__月，王?__、文_?_老師輔導(dǎo)?___多名?學(xué)生參加了?全國小學(xué)生?英語競賽。?激發(fā)全校學(xué)?生學(xué)英語、?用英語的興?趣，增強(qiáng)開?口講英語、?動手寫英語?能力。營造?濃厚的英語?學(xué)習(xí)氛圍，?讓英語走進(jìn)?每個孩子，?使他們想說?，敢說，能?說，樂說。?__月__?日，我校舉?辦了第__?_屆慶六一?趣味運(yùn)動會?，