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第8頁共8頁2023年?中心學(xué)校安?全工作總結(jié)?范文學(xué)校?安全工作關(guān)?系全體師生?的生命和財(cái)?產(chǎn),事關(guān)學(xué)?校和社會(huì)的?穩(wěn)定和發(fā)展?。我們__?中心學(xué)校在?縣教育局和?中心學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下全面?貫徹落實(shí)《?中小學(xué)幼兒?園安全管理?辦法》,按?照教育局“?安全工作評(píng)?價(jià)指標(biāo)”認(rèn)?真進(jìn)行檢查?和整改。以?加強(qiáng)隱患排?查整治為重?點(diǎn),進(jìn)一步?明確安全職?責(zé),完善工?作制度,強(qiáng)?化學(xué)校安全?管理,加強(qiáng)?監(jiān)督檢查,?狠抓工作落?實(shí),形成了?全員參與、?群防群治、?齊抓共管的?學(xué)校安全工?作格局,圓?滿完成了各?項(xiàng)安全工作?任務(wù)目標(biāo),?全校教學(xué)秩?序安全穩(wěn)定?、師生平安?,未發(fā)生校?園安全責(zé)任?事故、無突?發(fā)公共安全?事件,無學(xué)?生受傷害事?故,學(xué)校安?全教育工作?得到全面、?深入、有效?地開展。?一、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),明確責(zé)?任__月?初中心校及?教育局來校?檢查,得到?了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)。學(xué)?校成立了“?學(xué)校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?”,由校長?張校長為組?長,__任?副組長__?、__、_?_以及各班?班主任為組?員。校長具?體抓,學(xué)校?政教處、教?務(wù)處、總務(wù)?處具體分工?負(fù)責(zé)___?實(shí)施。我?們根據(jù)學(xué)校?的實(shí)際特點(diǎn)?,把全校安?全管理主要?劃分為四大?塊,并明確?了相應(yīng)的責(zé)?任部門:一?是交通安全?,由校辦公?室負(fù)責(zé);二?是電器和各?項(xiàng)安全防護(hù)?設(shè)施建設(shè)、?學(xué)??倓?wù)處?負(fù)責(zé);三?、是教學(xué)過?程安全(包?括體育運(yùn)動(dòng)?、學(xué)科實(shí)驗(yàn)?室操作等)?由校教務(wù)處?負(fù)責(zé);四是?教室安全和?學(xué)生安全教?育,由校政?教處和各年?級(jí)組長負(fù)責(zé)?。對(duì)每一大?塊安全管理?工作,又進(jìn)?行了縱向的?層層分解,?如教室安全?由政教處負(fù)?責(zé),再由政?教處到年級(jí)?,年級(jí)分解?到教學(xué)班,?各班再分解?每個(gè)同學(xué),?層層明確責(zé)?任,實(shí)行目?標(biāo)管理。從?而使全校安?全管理工作?形成了橫向?到達(dá)、縱向?到底的網(wǎng)絡(luò)?體系,實(shí)現(xiàn)?了校園安全?的全方位設(shè)?防,無縫隙?管理。二?、完善制度?,強(qiáng)化管理?。1、建?立安全保衛(wèi)?工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制和責(zé)任?追究制。由?學(xué)校校長負(fù)?責(zé),將安全?保衛(wèi)工作列?入各有關(guān)處?室的目標(biāo)考?核內(nèi)容,并?進(jìn)行嚴(yán)格考?核,嚴(yán)格執(zhí)?行責(zé)任追究?制度,對(duì)造?成重大安全?事故的,要?嚴(yán)肅追究有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直?接責(zé)任人的?責(zé)任。2?、簽訂責(zé)任?書。學(xué)校與?處室和班主?任、任課教?師、后勤教?輔人員層層?簽訂責(zé)任書?,明確各自?的職責(zé)。與?家長或?qū)W生?監(jiān)護(hù)人簽定?安全協(xié)議書?。貫徹“誰?主管,誰負(fù)?責(zé)”的原則?,做到職責(zé)?明確,責(zé)任?到人。3?、建立健全?定期檢查和?日常防范相?結(jié)合的安全?管理制度。?建立健全學(xué)?生管理、門?衛(wèi)值班、巡?邏值班、防?控傳染病、?食品衛(wèi)生管?理、防火安?全管理、體?育器材檢查?、健康體檢?等等一系列?安全工作規(guī)?章制度。使?各項(xiàng)制度職?責(zé)更具體化?、更細(xì)致化?,同時(shí)我們?還和教職工?層層簽訂了?各種責(zé)任書?,分工到人?,責(zé)任到人?,簽訂了安?全責(zé)任書,?并與學(xué)???核相掛鉤,?強(qiáng)化管理,?使學(xué)校安全?管理網(wǎng)絡(luò)覆?蓋到校園的?每一個(gè)區(qū)域?,每一個(gè)角?落。嚴(yán)禁教?師個(gè)人利用?假期(日)?私自帶學(xué)生?外出,在校?外開展的社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?要堅(jiān)持上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)審批,?制定活動(dòng)預(yù)?案。對(duì)涉及?學(xué)校安全的?各項(xiàng)工作,?都要做到有?章可循,違?章必究,不?留盲點(diǎn),不?出漏洞。?4、建立學(xué)?校安全意外?事故處置預(yù)?案制度。學(xué)?校建立事故?處置領(lǐng)導(dǎo)小?組,制定了?各項(xiàng)緊急情?況處理預(yù)案?,并在全體?教職工大會(huì)?和學(xué)生會(huì)上?進(jìn)行宣講。?三、廣泛?宣傳,加強(qiáng)?教育。要?確保安全,?根本在于提?高安全意識(shí)?、自我防范?和自護(hù)自救?能力,抓好?安全教育,?是學(xué)校安全?工作的基礎(chǔ)?。學(xué)校政教?處負(fù)責(zé)學(xué)生?安全教育工?作,以活動(dòng)?為載體全體?動(dòng)員、全員?參與,把安?全工作作為?學(xué)校日常的?重點(diǎn)工作,?寓安全教育?于活動(dòng)中,?加強(qiáng)安全教?育,提高安?全意識(shí),養(yǎng)?成安全習(xí)慣?。使全體師?生面對(duì)困難?時(shí)能夠妥善?,科學(xué),合?理的處理,?避免了不必?要的損失。?1、認(rèn)真?做好安全教?育月工作。?學(xué)校安全教?育月以“校?園安全”為?主題,在安?全教育月期?間,學(xué)校_?__學(xué)習(xí)安?全教育工作?文件,對(duì)校?內(nèi)易發(fā)事故?類型、重點(diǎn)?部位保護(hù)、?工作薄弱環(huán)?節(jié)、各類人?員安全意識(shí)?與安全技能?等方面,?開展深入全?面的大檢查?,消除隱患?,有針對(duì)地?扎實(shí)地開展?教育和防范?工作。2?、開展豐富?多彩的教育?活動(dòng)。對(duì)學(xué)?生開展安全?預(yù)防教育,?增強(qiáng)學(xué)生安?全意識(shí),加?強(qiáng)學(xué)生安全?教育,使學(xué)?生學(xué)會(huì)自我?保護(hù)、自救?、互救的常?識(shí)和技能,?也是我校安?全工作的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?。為此,我?們除了要求?教師在常規(guī)?教育教學(xué)中?滲透安全知?識(shí)教育外,?還通過各種?途徑積極開?展了學(xué)生安?全教育活動(dòng)?。如我校舉?行了消防、?防震演習(xí),?通過消防演?習(xí)不僅增強(qiáng)?了學(xué)生的消?防意識(shí),還?使學(xué)生從“?演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”?中學(xué)會(huì)了使?用消防器材?、自救逃生?、互救等技?能。我們還?多次在校園?舉辦了交通?安全宣傳展?,使學(xué)生接?受比較系統(tǒng)?的防溺水、?防交通事故?、防觸電、?防食物中毒?、防病、防?體育運(yùn)動(dòng)傷?害、防火、?防盜、防震?、防騙、防?煤氣中毒等?安全知識(shí)和?技能教育。?還利用學(xué)校?廣播、黑板?報(bào)、懸掛橫?幅、張貼標(biāo)?語等宣傳工?具及舉行主?題班會(huì)、講?座、安全征?文與知識(shí)競?賽等形式開?展豐富多彩?的安全教育?。學(xué)校積極?推行開學(xué)初?、放假前、?節(jié)假日安全?提醒,學(xué)校?利用周校會(huì)?議和周一升?旗、活動(dòng)課?時(shí)間,小結(jié)?安全工作,?強(qiáng)調(diào)安全事?項(xiàng)。通過教?育提高廣大?學(xué)生的安全?意識(shí)、安全?防范能力和?自我保護(hù)能?力。3、?加強(qiáng)學(xué)生安?全教育和心?理健康教育?,做到防患?于未然。根?據(jù)全封閉管?理要求,政?教處協(xié)助值?周領(lǐng)導(dǎo),會(huì)?同值日教師?、學(xué)生會(huì)干?部、班主任?、宿管老師?、對(duì)學(xué)生日?常行為全過?程管理。包?括飲食起居?,健康衛(wèi)生?,離校返校?,防火、防?盜、防事故?等。針對(duì)學(xué)?生在校表現(xiàn)?,嚴(yán)格按照?《違紀(jì)學(xué)生?處罰條例》?該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)?的就及時(shí)表?揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該?批評(píng)教育的?及時(shí)進(jìn)行批?評(píng)教育,對(duì)?___的及?時(shí)與家長取?得聯(lián)系,進(jìn)?行恰當(dāng)?shù)奶?罰。使學(xué)校?各項(xiàng)制度得?到兌現(xiàn),教?學(xué)和生活秩?序井井有條?。對(duì)學(xué)生管?理工作,在?學(xué)生中及社?會(huì)上產(chǎn)生了?良好的反響?。同時(shí),把?安全教育貫?穿于學(xué)校各?項(xiàng)工作的全?過程。入學(xué)?教育有安全?內(nèi)容,管理?措施有安全?保障,評(píng)比?有安全項(xiàng)目?,獎(jiǎng)懲有安?全比例。每?天早操政教?處主任__?都要對(duì)一日?情況及時(shí)評(píng)?點(diǎn),總結(jié)好?的,指出隱?患,提出糾?正措施,達(dá)?到明顯效果?。學(xué)校還專?門開設(shè)了安?全教育和心?理教育課。?由專職教師?任教,并開?設(shè)了心理咨?詢室,隨時(shí)?解決學(xué)生的?心理負(fù)擔(dān)。?四、狠抓?落實(shí),變“?堵”為“疏?”。安全?工作難在一?貫堅(jiān)持,安?全事故多是?出于麻痹大?意。為了把?學(xué)校安全工?作落到實(shí)處?,做到不留?漏洞,幾年?來,我校一?直堅(jiān)持“教?育為重,預(yù)?防為主,標(biāo)?本兼治,重?要治本。”?的方針,做?足做好“防?”文章,在?此基礎(chǔ)上變?“堵”為“?疏”。提高?安全防范意?識(shí)。1、?開展常規(guī)檢?查。每學(xué)期?開學(xué)以后,?學(xué)校把安全?教育工作作?為重點(diǎn)檢查?內(nèi)容之一。?開學(xué)前,學(xué)?校對(duì)校舍進(jìn)?行全面的安?全檢查。同?時(shí),積極配?合區(qū)衛(wèi)生所?對(duì)學(xué)校飲水?衛(wèi)生進(jìn)行檢?查。冬季,?學(xué)校對(duì)電線?和教師辦公?區(qū)、進(jìn)行防?火安全檢查?。2、我?們___全?體教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)校園?安全方面的?規(guī)定和應(yīng)急?預(yù)案,各類?人員積極參?加安全知識(shí)?培訓(xùn);我們?克服校園大?,人員多,?安全配備不?是很到位,?很合理的困?難,高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要求;?我們及時(shí)發(fā)?現(xiàn)捕捉老師?安全管理中?的好方法并?及時(shí)推廣,?例:推行班?級(jí)學(xué)生安全?員制度對(duì)工?作中的不合?理我們及時(shí)?指導(dǎo),老師?們有的是對(duì)?孩子們的“?愛心、耐心?、細(xì)心”,?大家群策群?力,安全無?小事,上下?一條心,為?了我們的共?同目標(biāo)共建?安全校園努?力著。3?、確保安全?設(shè)施、器材?到位。我們?一方面廣泛?征求全校師?生的意見建?議,另一方?面聘請(qǐng)專家?指導(dǎo),對(duì)全?校消防器材?設(shè)施進(jìn)行了?合理的布設(shè)?,確保按要?求到位。確?定每個(gè)館室?負(fù)責(zé)人為滅?火器的負(fù)責(zé)?人,確保正?常使用,并?請(qǐng)專職安全?員進(jìn)行滅火?器使用的示?范,讓師生?正確用滅火?器。4、?樹立安全第?一思想,不?斷改進(jìn)安全?工作。當(dāng)安?全工作與學(xué)?校其它工作?有沖突時(shí)無?條件地把安?全放在第一?位。5、?堅(jiān)持___?小時(shí)值班值?勤制度。學(xué)?校保安人員?堅(jiān)持___?小時(shí)在校園?治安巡邏,?規(guī)定校級(jí)干?部在學(xué)生全?體離校前必?須有人在校?園值班,這?一值班值勤?制度在應(yīng)對(duì)?可能的__?_、確保晚?間校園平安?上起到了十?分重要的作?用。五、?突出重點(diǎn),?抓好關(guān)鍵部?位的安全工?作。1、?放學(xué),值周?領(lǐng)導(dǎo)親臨交?通路口,班?主任、學(xué)生?會(huì)、保安人?員分班分片?維持秩序,?護(hù)送學(xué)生上?車,確保學(xué)?生回家安全?。2、加?強(qiáng)留守生和?特異學(xué)生的?教育管理,?明確責(zé)任人?,實(shí)行一幫?一親情關(guān)懷?和愛心教育?。3、加?強(qiáng)食堂管理?,把好病從?口入關(guān),對(duì)?飲用水、蔬?菜、食品等?嚴(yán)格按照衛(wèi)?生管理有關(guān)?規(guī)定,認(rèn)真?執(zhí)行,防腐?蝕、防變質(zhì)?、防糜爛,?確保飲食安?全。值周領(lǐng)?導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行?檢查,督促?食堂搞好安?全衛(wèi)生工作?,學(xué)生飲用?水已全部使?用純凈水。?4、及時(shí)?檢查校舍安?全,每周進(jìn)?行一次安全?隱患排查,?消除安全隱?患。5、?改造舊電網(wǎng)?電路,防止?電路故障,?防止火災(zāi),?學(xué)校用于電?改資金__?_多元,校?園電路實(shí)現(xiàn)?全面更新。?6、建立?防火措施,?保安、門衛(wèi)?、宿管員對(duì)?學(xué)生、開關(guān)?、火點(diǎn)及時(shí)?檢查,清除?易燃___?物品,確保?人去斷電,?無火點(diǎn)隱患?。7、上?課時(shí),老師?首先要清點(diǎn)?人數(shù),發(fā)現(xiàn)?缺席及時(shí)報(bào)?告,及時(shí)查?明原因,嚴(yán)?禁學(xué)生私自?外出,下課?或晚自習(xí)嚴(yán)?禁學(xué)生__?_,隨意外?出。宿舍內(nèi)?嚴(yán)防盜竊,?嚴(yán)禁吸煙和?打架斗毆,?嚴(yán)禁學(xué)生逃?課及節(jié)假日?進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)?禁在寢室內(nèi)?使用電插座?或從事燒開?水、玩火、?燃放鞭炮等?。六、齊?抓共管,群?防群治。?學(xué)校安全教?育工作是一?項(xiàng)社會(huì)性的?系統(tǒng)工程,?需要社會(huì)、?學(xué)校、家庭?的密切配合?。我們積極?與鎮(zhèn)政府、?派出所等部?門通力合作?,做好學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作,學(xué)校_?__開展一?系列道德、?法制教育活?動(dòng),取得了?良好的教育?效果。在?教育立場上?,家長的愿?望與學(xué)校的?教育目標(biāo)是?一致的,家?長與老師應(yīng)?該是一種合?作的伙伴關(guān)?系。我們深?知,只有家?校同心,形?成合力,孩?子才能健康?和諧地發(fā)展?,因此,我?們有了每學(xué)?期家長座談?會(huì),向家長?宣傳科學(xué)家?庭教子知識(shí)?,特別是提?出關(guān)心每個(gè)?孩子心理健?康成長,個(gè)?別學(xué)生建立?家校聯(lián)系手?冊(cè)等,傳遞?著學(xué)校和家?庭對(duì)孩子的?共同期待、?探討著教育?孩子的最佳?方法、尋求?著培養(yǎng)孩子?的有效途徑?;還有那些?固定的充滿?人文氣息的?《給家長的?一封信》,?提示家長假?期___學(xué)?生安全和守?法情況,正?是有了這些?,使我們和?家長的聯(lián)系?更加密切。?也填補(bǔ)假期?學(xué)生安全管?理的空白。?七、存在?的主要問題?我們學(xué)校?安全工作在?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?重視下,在?師生的共同?努力下得到?進(jìn)一步加強(qiáng)?,學(xué)校無責(zé)?任事故發(fā)生?,安全事故?為零,但是?我們感覺安?全工作的難?度越來越大?,學(xué)校安全?工作的形勢(shì)?仍然比較嚴(yán)?峻。1、?通過校領(lǐng)導(dǎo)?及全體師生?集中綜合整?治,學(xué)校周?邊環(huán)境有明?顯的好轉(zhuǎn)。?但是,社會(huì)?上的不安定?因素和不良?文化對(duì)師生?安全的影響?還比較大,?試圖干擾學(xué)?校及學(xué)生的?社會(huì)閑雜人?員還存在,?社會(huì)上的黃?、賭、毒、?非法出版的?圖書、音像?及網(wǎng)吧和游?戲室對(duì)學(xué)生?的影響還非?常大,學(xué)校?周邊的飲食?攤還存在食?品安全隱患?。2、學(xué)?校安全工作?的難度不斷?增大。學(xué)生?
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