關(guān)于初一暑假作文700字隨筆_第1頁
關(guān)于初一暑假作文700字隨筆_第2頁
關(guān)于初一暑假作文700字隨筆_第3頁
關(guān)于初一暑假作文700字隨筆_第4頁
關(guān)于初一暑假作文700字隨筆_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

5/5關(guān)于初一暑假作文700字隨筆雖然快樂的暑假時光已經(jīng)過去了很長時間,但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。接下來小編在這里給大家?guī)沓跻皇罴僮魑?00字隨筆集錦,希望對你有所幫助!初一暑假作文700字隨筆1人的四種根本情緒喜怒哀樂,而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。題記假期已經(jīng)來臨,而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢?喜喜的是上了一學期的學終于可以放松放松了,再也不用早上按時起床了,可以愿意睡到幾點就睡到幾點。也不用背著沉重的書包向?qū)W校走去,不用到了晚上背著書包伴著黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業(yè),一個個令人頭疼的字母題目。怒怒的是雖說放假了自己以為可以放松放松了,可是厄運就藏在喜悅的背后。還沒有到放假發(fā)的那些輔導班的廣告就讓人眼花繚亂了?;氐郊衣犞议L說我給你報了某個輔導班,光聽著就頭大,就更別說每天上課去了。我們又能怎么辦呢?對抗?只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!哀哀的是假期里那些讓人做的頭昏腦漲,寫的手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數(shù)學題,一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛讓人心煩,我們又能怎么辦呢?完不成?那開學等待我們的是老師嚴厲的批評,只能乖乖的拿起筆,認認真真的完成。唉!作業(yè)作業(yè)啊,我與你是前世仇人,今生的冤家!樂樂的是終于放假了,高度緊張的大腦終于可以稍微放松一下了。去黃河、去白雁泉,那一個個好玩的地方仿佛在向我招手,在向我微笑。也可以稍微看看電視了,看那一部部歷史題材的電視劇,讓我們既豐富了歷史知識,又提高了歷史素養(yǎng)。在假期里看看書、讀讀報紙,真是人生一美事啊!我們站在人生道路的起點上,等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在我們要迎接的是已經(jīng)來臨的假期生活,現(xiàn)在我要宣布暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!初一暑假作文700字隨筆2暑假里,自由得有些沉悶,悠閑得有些無聊,生活就像是這高溫的天氣,使人垂頭喪氣。但是,今天我終于興奮起來了——因為表哥來了。表哥是個捉魚能手,我們快樂地來到了我們的樂園——小溪。這次,我不想示弱,于是讓表哥先在一邊候著,自信滿滿地告訴他:“看我的。〞說著,我把一個塑料袋從包里掏出來,脫下涼鞋,輕悄悄地踩進水中,一見魚兒,便迅速地用塑料袋套住??婶~兒也挺狡猾,他們一看見塑料袋沖入水中,便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。努力了幾次,我都是一無所獲。老哥見勢,便笑著拍著我的肩膀:“其實并不需要那么麻煩。〞只見表哥變戲法似的從背包中拿出一個番薯,挖下一小塊放入塑料袋中,然后慢慢放入水里,番薯的重力將塑料袋沉下去,然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥說:“走,我們?nèi)ネ?,等著魚兒自投羅網(wǎng)吧!〞我將信將疑,難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!為了一探究竟,我坐在石板上慢慢地等著。一陣風吹過,果然,有幾條不知名的小魚兒探出頭來,它也許是聞到了番薯的香味,圍著塑料袋不停地打轉(zhuǎn),可是,它越想吃那番薯就越不能靠近,身體忽上忽下的。有時,幾條小魚圍繞碰撞在一起,也許是在商量什么對策吧;有時,他們又四散分開,像是從各個角度偵查思考這美味的平安。終于,欲望戰(zhàn)勝了警惕心,它大膽地闖入“禁地〞,肆意地吃著果實。我一把拎起塑料袋,快樂地喊:“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!〞我雖然輸了,可是一點也不傷心。那個下午,我們頂著烈日,在清涼的小溪,用表哥的方法捕獲了很多小魚。清涼的溪水跟我們一起歡笑,淘氣的青蛙隨我們一同蹦跳,劃出了暑假生活中最燦爛的一筆。初一暑假作文700字隨筆3暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。一天,我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子“哦,哦,哦——〞地叫,便問表哥:“為什么這些大白鵝老是‘哦,哦,哦——’地叫,難道沒吃飽嗎?〞表哥說:“它們呀,饞得很!〞“那它們要吃什么呀?〞“它們最愛吃的是小河蚌。〞“小河蚌!哪兒有哇?〞“小河溝里有,我可懶得去跟它們捉。〞“唉!去捉嗎?我正想樂樂嘛!〞表哥扭不過我,只好容許帶我去。我們頂著烈日,冒著酷暑,來到山間,只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧,河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上,卻沒有看見什么河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然嗖地跳過來,變戲法似的拿出一個乒乓球大的河蚌?!澳阍趺床蝗フ液影?〞這時我也顧不得答復他,只是一個勁地說:“哇!這么大的河蚌啊,你是在變魔術(shù)吧?〞“什么呀,你在沙灘上找唄!〞我半信半疑,心想:“試一試也沒什么害處,或許還能找到呢!〞我見沙灘上有一些比擬大的石頭,以為河蚌躲藏有底下,便用盡全身力氣推石頭,滿以為下面有一大堆河蚌,找了大半天,結(jié)果只找到了一個拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗,我就繼續(xù)搬石頭,還真捉到幾個小河蚌。正當我要向表哥炫耀時,表哥已是“戰(zhàn)果〞累累。我不好意思地說:“你怎么捉那么多呀?傳傳經(jīng)驗吧?〞“河蚌喜歡水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面。〞聽了表哥的話,我恍然大悟,連忙跑到水邊找到一個小洞洞,使勁兒一摳,一只河蚌露了出來,我連忙捉了起來。不一會兒,我也捉到了很多的河蚌,真樂得我合不攏嘴。夕陽西下時,我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。初一暑假作文700字隨筆4在放假的日子里火辣辣的太陽懸在天空,放出一年中最“燦爛〞的光,那段日子,我們放暑假。一把自己反鎖在家里,把電話線拔掉,電腦關(guān)掉,盡情做一道數(shù)學題,一道小小的解答題,足以讓我一動不動地想2小時,-1,2,3x,y……布滿我“可憐的大腦〞。換換腦子與親愛的words打個交道,背一背單詞似乎容易,可與3大頁的句型可把我難到這兒了,又不辭辛苦“浪費〞了2個小時。雖然失去了好長時間,但在失去的同時,樂趣與我為伴。二拉著平時要好的同學,一起去逛商場,我們幾個一起穿裙子,裝淑女。瞧,大街上那幾個腳步輕盈,面帶微笑的女孩就是我們!看,平時假小子一樣的段文釗也開始一言不發(fā),想說話時,只靠在我耳邊輕輕地說幾句。班里的女生見了,馬上參加我們“淑女隊〞,男生見了那么大喊:“見鬼了,今天她們怎么變成淑女了?不會是誰想施‘美人計’來迷惑我們的吧!〞還把淑女和美人計加重讀。我們也不在乎,只是捂住嘴偷偷地笑,無論有多好笑,我們必須保持笑不露齒。當然,我們并不天天做這無聊的事。(后來我才發(fā)現(xiàn)無聊)三有時,我們也會“盡顯英雄本色〞,“瀟灑走一回〞。我們飛快地騎著自行車,大唱流行歌曲,讓帥哥頭型隨風飄揚,馬路上的行人自動讓出一條路,紅綠燈口警察氣得齜牙咧嘴,卻拿我們毛頭小孩沒方法。不過,我是最不好說的了,只聽著他們說好了,反正我這女低音在女高音中不起眼?!拔镆韵橘F〞,可她們卻不給唯一的女低音表現(xiàn)時機。四有時,我們漫無目的地騎著自行車,遇到閑事也不免管一管??匆娝さ沟男『?,把他扶起來,撫慰幾句;看見推著裝滿蔬菜手推車的老人不免幫他推一陣;看見路邊做衛(wèi)生的清潔工,也要助他一臂之力,撿起地上的廢物……在放假的日子里,與陽光為伴,與花草為友,尋找快樂吧!初一暑假作文700字隨筆5酸暑期是最豐富多姿的,我呀!可是時時刻刻盼著,盼了一個秋天,一個冬天,一個春天,終于盼來了久久期待的暑假,不過這個暑假還有酸的地方哩!就是我的暑假要準備去哪個中學的呢?還有這個暑假我該怎么過才好呢?甜暑假我們一家到白塘游玩。白塘那白色的大門果真氣派!我們剛走進去映入我們眼簾的是一池塘水,這水好似沒有沒有加什么雜物是透明的,塘面上還可以看見壺公山的倒影呢!風吹來了,海面蕩起波紋顯得微波粼粼美麗極了。眼看天要黑了,各個擺攤老板都搬來貨物找到自己租的地方開始做生意了,廣場上張燈結(jié)彩像過節(jié)似得。我們買了幾瓶水坐在塘邊,一陣陣清涼的風徐徐吹來感覺神清氣爽。這時候我感覺特別甜??嗍罴龠^后我馬上就要上初中了,當然要在暑假多多補充能量了。早上我正做著我們一家人做著火車高快樂興去我久久期待的武夷山游玩一路上唱著歌兒邊走邊跳開心極了的美夢時那個該死的鬧鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴……〞把我從夢境中來回來,我很不耐煩的把鬧鐘關(guān)掉準備起床可是眼睛老是睜不開好似多睡一會,心里默默想多睡五分鐘,就五分鐘!!然后倒頭大睡。還沒有入睡就聽見媽媽那急促的腳步聲,我睜開睡眼朦朧的雙眼模模糊糊看見媽媽走來“你怎么還不起來!鬧鐘都響了幾分鐘了,你今天還要去補課呢!快起來!〞我強逼著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論