




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——這就是我六年級話題600字我,是一個倔強,要強的孩子,我不會向錯誤的事物低頭。我會用不同的方法證明自己。可能,我并不完備;可能,我不乖巧;可能,我還有一身的缺點。但是終有一天,我會站在世界的面前,去證明自己,這就是我,這里給大家共享一些關(guān)于這就是我六年級600字,供大家學(xué)習(xí)。
這就是我六年級話題作文600字1
圓圓的臉蛋,大大的眼睛雙眼皮,稍翹的鼻子,眉毛修長算是柳葉眉吧,這就是我,一個開朗、活潑、愛跳舞的小女孩。
聽媽媽講,小時候的我很乖,很寧靜。隨著年齡的增長,我變成了一個活潑好動的女孩。在爸爸、媽媽和老師的眼里,我是一個好動和做事有些不專心的女孩。每次和考試我總是考九十多分的勞績,是由于我不專心,有些馬虎。爸爸和媽媽總是指點我做每一件事情都要專心,可是我在學(xué)習(xí)和做事情時總是忘卻了他們的交代,有些不專心,這讓媽媽很生氣??吹綃寢屢淮未魏苌鷼獾臉幼?,我決心改掉缺點,無論做任何事我都要認專心真的去完成。
是我的最愛。從五歲起我就開頭學(xué)舞蹈,主要是學(xué)中國舞和毯子功。在三年多學(xué)舞蹈的日子里,我從怕吃苦,一練功就哭的小女孩逐漸變成了現(xiàn)在刻苦練功的女孩。舞蹈讓我不僅舞藝日益出息,也磨練了我的意志。有一件事情到現(xiàn)在還讓我的媽媽為我高傲和感動。
那是我6歲時候的事情。有一天我了,正趕上那天有中國舞課,媽媽惦記我的身體,問我還能不能上舞蹈課,我報告媽媽我能行的。盡管發(fā)著燒,我還是堅持上完了舞蹈課。上完舞蹈課,看到媽媽關(guān)切的眼神,我笑著撫慰媽媽說:“我沒事!”在藝術(shù)團舞蹈的學(xué)習(xí)中,無論下雨、下雪或是節(jié)假日,我都堅持上課,從不曠課。我記住了舞蹈老師說的那句話:“臺上一分鐘,臺下十年功?!?/p>
除了愛跳舞,我也很愛看書。我的書架上已經(jīng)有一百多本書了。我最愛看的是童話和《全書》。媽媽說了愛看書可以豐富學(xué)識,開闊視野。就讓我和書做好摯友,讓書豐富我的生活,在學(xué)識的海洋里喜悅地翱游吧!
這就是我,一天性格開朗、活潑好動、愛跳舞的小女孩。
這就是我六年級話題作文600字2
藍,是海的顏色;紅,是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍,不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我!
這就是我,不會為了追求那虛假的“完備”而刻意去磨平棱角,我就是我,站著能頂一片天,躺下能占一方土,我要對我的身影大聲吶喊:“我是一道風景!”而且,這邊風景獨好。這就是我,一個自信的我!
“我要這個!”“不行,我先拿到的,是我的!”“可是,我就熱愛那個!”舅媽從香港帶回兩個史迪仔玩偶,讓我和姐姐分,我眼疾手快搶到了一個美麗的,可姐姐執(zhí)意要我手中的,我不愿,姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形,“唉,好吧,給你!”姐姐破涕為笑,對我又是親,又是抱。這就是我,一個大度的我!
“花的木乃伊,感情庫里永遠沒有熱心,像只可悲的提線木偶,只會在深夜哭泣?;ǖ哪灸艘粒肋h近不了天堂的門,由于,花的木乃伊,沒有心。”“哎呀,媽呀!寫得這么好!我簡直就是現(xiàn)代的李白!”這就是我,一個自負才情的我!
還依稀記得一年級的第一節(jié)課上,老師問了大家一個問題:“雨落下來會變成什么?”“水”大家異口同聲地回復(fù)??勺诮锹淅锏奈?,怯怯卻堅強地說:“老師,雨落下來會變成春天!”這就是我,一個富有詩意的我!
日夜顛倒,夢和現(xiàn)實對調(diào),我要飛向幸福的遠方,閉上雙眼精心感應(yīng)仿佛聽得到,是誰留下的暗號,我要探索,解開暗號,開啟大門。當我勇于追求時,我是大膽的星火,我要讓理想“王者世界”,照亮整個宇宙,要一向閃動到世界止境。這就是我,一個大膽追求的我!
一個小小的我,一個大大的我!
這就是我六年級話題作文600字3
我是一個活潑大方的男孩,在我們的班級里,我只是一個平凡的學(xué)生,我與大量同學(xué)交了摯友,開學(xué)這幾天我過得特別高興!
我說說我的相貌吧!其實班上的同學(xué)大多數(shù)都不是很高,我也只算中等身高,1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛,微微上翹的嘴唇,大大的耳朵貌似能聽到千里之外的聲音,我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不合意的。
小時候,是奶奶養(yǎng)大的我,爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了,于是媽媽走了,我與爸爸一起生活,沒有太多母愛的我此后養(yǎng)成了內(nèi)向孤僻的性格。小學(xué)我一向在鄉(xiāng)村里就讀,環(huán)境雖然惡劣,但我不會因此而放棄,假期媽媽也會來看我,把我接出去玩兩天,所以日子還算不錯。
了,媽媽把我接到了山水如畫的同升湖,并且在同升湖學(xué)校初中部開頭了全新的生活。
在這里,我結(jié)識了好多摯友,他們都特別照管我,讓我感受到和暖,因此,我不再內(nèi)向,逐漸成為了一個活潑開朗的人。
來到同升湖學(xué)校后,我了解了初中與小學(xué)的不同,生活不同,學(xué)習(xí)不同,各個方面都有區(qū)別。我更加努力,勤快,這是我最重要的三年!
不知道要過多久才能再見到奶奶,但我確定要好好努力,來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應(yīng),但這不是最重要的,重要的是把學(xué)習(xí)搞好!
這就是我,一個活潑外向,專心學(xué)習(xí)的我,一個全新的我!
這就是我六年級話題作文600字4
大眼睛、鵝蛋臉、高鼻子、濃眉毛,這短短的12個字就概括了我的長相。我叫霍穎嘉,今年13歲了,是一個活潑開朗的小女孩。
我的是、。由于從小我就愛爬在我家那布滿小的地毯上,所以媽媽從4歲起就讓我學(xué)畫。當然,皇天不負有心人,終究在10歲那年,我獲得了“小星星”一等獎的榮譽證書。
說起旅游來,這里還有一段故事呢!在我過1周歲的生日時,爸爸請了大量親朋好友來我家。那時,桌子上堆滿了禮物,不懂事的我爬上去就拿了一本旅游書,坐在桌子上,吚吚呀呀地叫個不停。因此,爸爸說,要培養(yǎng)我對大的喜歡,體會大自然的美觀。
我的愿望是當一名教師,由于教師可以培養(yǎng)出許大量多的人才,為社會名行各業(yè)做出付出。假設(shè)世界上沒有了教師,那么世界將不再是學(xué)識的海洋,學(xué)問的城堡。所以,我要當一名教師,做人類靈魂的工程師。
雖然我的夢想遠大,但也有一些對比突出的缺點。
說起我的缺點來,最嚴重的一個莫屬那做什么事都是“三分鐘熱度”的缺點了。就拿上個學(xué)期收票來說吧,剛開頭幾天,我還興致勃勃地探索各種郵票,搜集它們背后的故事,第七天集郵簿就不知去哪兒了。最近我又打定學(xué),但愿這一回不再是虎頭蛇尾。
我也有優(yōu)點。最大的優(yōu)點是擅長交摯友。就像剛來到測驗中學(xué),沒幾天,我就結(jié)識了一大幫開朗的同學(xué)。至于另一個優(yōu)點嘛,也不妨報告你:那就是我的適應(yīng)才能強,就譬如剛來測驗中學(xué)時,軍訓(xùn)雖然很苦,但我很快就適應(yīng)了。
這就是我,一個活潑開朗的小女孩。
這就是我六年級話題作文600字5
我是一只鳥,在家人與老師的庇護下遨游,并一次次在失敗中探索正確的方向;我是一條魚,感受在水中的自由,卻一次次逆流而上,我不怕受苦,我只是不想,輕言放棄。
我叫趙麗蕊,一個普普遍通的女孩子,沒有綺麗的外表,也沒有過于聰明的頭腦,更沒有別樹一幟的創(chuàng)造,但在我眼中,我就是我,一個不折不扣、永不變更的我。
我平常熱愛讀書,貌似這是我唯一的愛好,不管是作文、小說、散文還是名著,我都統(tǒng)統(tǒng)裝進腦海,這也為我寫好作文打下了良好的根基,讓我有了豐富的。在漢字的王國中拼寫成一片片美好的文章,這是我最大的樂趣。
我熱愛交摯友,平日開朗搞笑。我夢想真摯、長久的情誼,可以為摯友哭,為摯友笑,雖然我平日顯得很不正經(jīng),無意還有“多動癥”,但是我是一個可以為摯友兩肋插刀的人。開朗是我的天性,重情義是我的特點,而扶助更是我的本能。
我脾氣火爆、性格火辣,動不動就愛生氣,無意還會很嚴重,并且我經(jīng)常偷懶,沒有主見。這些缺點了解我的摯友們可能都能忍受,但我會堅決改正。
我知道我不完備,但是我是很厭惡別人磨磨唧唧的,會讓我感到很煩,這可能和我的過分活潑有關(guān),終究每個人的特點不一樣。
我熱愛笑,由于笑可以讓人更喜悅,讓人體驗生活的幸福與美好,但無意哭一次也并不是不成取的,我一向把哭當作一種發(fā)泄,當自己的委屈與煩擾隨著眼淚流出時,我就會有一種新生的感覺,仿佛之前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陜西國際商貿(mào)學(xué)院《項目管理全景模擬》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《貨運和商務(wù)管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- SCI論文寫作與投稿 第2版-課件 13-SCI論文數(shù)學(xué)式使用
- 陜西省咸陽市楊陵區(qū)2025年小升初全真數(shù)學(xué)模擬預(yù)測卷含解析
- 陜西省商洛中學(xué)2025屆高三5月適應(yīng)性考試生物試題含解析
- 陜西省寶雞市岐山縣重點名校2025屆初三下學(xué)期高中畢業(yè)班3月質(zhì)檢物理試題試卷含解析
- 陜西省延安市實驗中學(xué)2025年高考歷史試題倒計時模擬卷(7)含解析
- 公共經(jīng)濟學(xué)課程串講
- 陜西省西安市臨潼區(qū)重點名校2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第一次診斷考試物理試題含解析
- 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院《傳統(tǒng)運動養(yǎng)生學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 純堿生產(chǎn)工(初級)考試題及答案
- 工程施工分包協(xié)議書
- 金融知識與服務(wù)考核試卷
- 消化系統(tǒng)(人體解剖生理學(xué))
- 臨床醫(yī)學(xué)科研設(shè)計的基本原則和設(shè)計要點
- 班組長的領(lǐng)導(dǎo)方式與技巧
- DL-T5190.1-2022電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范第1部分:土建結(jié)構(gòu)工程
- TD/T 1044-2014 生產(chǎn)項目土地復(fù)墾驗收規(guī)程(正式版)
- (高清版)JTGT 3331-07-2024 公路膨脹土路基設(shè)計與施工技術(shù)規(guī)范
- 基金會公益慈善項目管理辦法
- 2009年10月自考00567馬列文論選讀試題及答案含解析
評論
0/150
提交評論