教師招聘面試初中歷史說課稿近代現(xiàn)代史_第1頁(yè)
教師招聘面試初中歷史說課稿近代現(xiàn)代史_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2016江西教師招聘面試初中歷史說課稿《中國(guó)近代現(xiàn)第一部分是分析“。第1主要解決變法的背景、興起；第2，繼續(xù)完成變法的、結(jié)果以及評(píng)價(jià)。為了教學(xué)根據(jù)對(duì)本課的分析，結(jié)合高一學(xué)生的認(rèn)知水平，確定以下三個(gè)方面的教學(xué)目1理解的維新思想特點(diǎn)，以及變法的意義和教訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生綜合、概括能力23在第二個(gè)環(huán)節(jié)（提出問題，初步探究）1、落日的為什么熱鬧起來通過這個(gè)問題引導(dǎo)學(xué)生理解熱鬧起來意味著變法運(yùn)動(dòng)從維新思想的已經(jīng)開始興起“3、為什么要在宣傳變法思想的時(shí)候，貼上的呢這個(gè)問題是的難點(diǎn)，教師可以適當(dāng)增加一些介紹《新學(xué)偽經(jīng)考《改制考》的內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生41“一個(gè)蒼老”指的是哪些人？為什么終于要“改34反映變法的結(jié)果——戊戌。對(duì)這部分內(nèi)容，教師只需要指導(dǎo)學(xué)生閱讀，了解經(jīng)過即可““20162016第一期：62530（65），學(xué)費(fèi)：5280第二期：62772（65）：5280第三期：62974（65）：5280第四期：7277（65）：5280第五期：76711（65）：5280第六期：710715（65），學(xué)費(fèi)：5280第七期：714720（65），學(xué)費(fèi)：528020161、2016年江西中小學(xué)/特崗教師招聘考試面試流程、要素2、2016年江西中小學(xué)/特崗教師招聘考試面試基本、備考指導(dǎo)3、20164、2016三﹑講座現(xiàn)場(chǎng)廣大考生可在6月22號(hào)左右可登陸江西易公教育網(wǎng)（ 208 【2016關(guān)注易公教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論