醫(yī)院科室三基培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施

..word.zl-院科室三基培訓(xùn)方案導(dǎo)讀：本文是關(guān)于醫(yī)院科室三基培訓(xùn)方案，希望能幫助到您！醫(yī)院科室三基培訓(xùn)方案(一)20xx年是醫(yī)院災(zāi)后開(kāi)展的關(guān)鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好根底醫(yī)療質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)〞培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓(xùn)方案。一、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員三基的培訓(xùn)。醫(yī)教科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作。經(jīng)常利用晨會(huì)交班時(shí)間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對(duì)全院人員進(jìn)展三基培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率到達(dá)100%。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：(1)根底理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)根底理論以及護(hù)理根底理論。(2)根本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療標(biāo)準(zhǔn)、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的根本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。(3)根本技能：包括醫(yī)護(hù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的根本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的根本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、根本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)歷，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療方案等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：?執(zhí)業(yè)醫(yī)師法?、?輸血法?、?傳染病防治法?、?醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例?、?病歷管理規(guī)定?等。(5)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù);三、培訓(xùn)方式方法：采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救根底知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)?？剖依每浦魅尾榉?、晨會(huì)交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)展新理論知識(shí)講解講座，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練，定期舉行急救模擬演練。四、集中培訓(xùn)方案：一月份：20xx年春季江油市兒童手足口病患者較多，為搞好20xx年的診治工作，安排全院醫(yī)護(hù)人員手足口病知識(shí)的培訓(xùn)。三月份：安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術(shù)專題講座。五月份：學(xué)習(xí)新生兒病理性黃疸專題學(xué)習(xí)。七月份：醫(yī)療糾紛專題講座。十月份：全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展徒手心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練及考核。十二月份：臨床輸血知識(shí)的培訓(xùn)。醫(yī)院科室三基培訓(xùn)方案(二)“三基〞培訓(xùn)是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，及考核提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法。為更好地抓好根底醫(yī)療質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴(yán)〞理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練根本功。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)〞培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)工作，尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。按照?XX省二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定20xx年三基培訓(xùn)及考核方案。一、培訓(xùn)對(duì)象：全院醫(yī)藥護(hù)護(hù)技人員二、培訓(xùn)目的“三基〞培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平，把“三嚴(yán)〃作風(fēng)貫徹到各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)中。按照?XX省二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?要求，衛(wèi)技人員“三基〃培訓(xùn)率＞95%,考核合格率100%。三、培訓(xùn)方法（一）采取分級(jí)分類培訓(xùn)原那么：初級(jí)職稱人員重點(diǎn)加強(qiáng)根底知識(shí)、根本理論、根本技能培訓(xùn)，中級(jí)以上職稱人員在此根底上加強(qiáng)本崗位、本專業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展培訓(xùn)。參考書(shū)籍為新版的?藥理學(xué)?、?生理學(xué)?、?病理生理學(xué)?、?解剖學(xué)?以及本學(xué)科教科書(shū)、本專業(yè)最新診療指南。?執(zhí)業(yè)醫(yī)師法?、?醫(yī)療事故處理?xiàng)l例?、?侵權(quán)責(zé)任法?、?傳染病防治法?及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。（二）個(gè)人自學(xué)為主，科室和院部組織培訓(xùn)為輔。各科室制定“三基三嚴(yán)〞培訓(xùn)方案與實(shí)施方案，并由科主任或副主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核。每月一次學(xué)習(xí)，時(shí)間不少于2小時(shí)，培訓(xùn)要求有記錄（時(shí)間、簽字主講人、內(nèi)容等）。今年著重科室三基培訓(xùn)。（三）根據(jù)衛(wèi)生部?全國(guó)抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案?的文件精神，進(jìn)展抗菌藥物、合理用藥理論知識(shí)培訓(xùn)，并在每季度考試中參加相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考核。（四）醫(yī)務(wù)科每季度進(jìn)展一次培訓(xùn)、考核，具體時(shí)間另行通知。科室每月進(jìn)展一次考核。要求有成績(jī)、有試卷、有分析、評(píng)價(jià)。（五）徒手心肺復(fù)蘇采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、考核的方法。醫(yī)院科室三基培訓(xùn)方案（三）為不斷提高我院醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院根底醫(yī)療質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療操作程序，根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)開(kāi)展和上級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求，對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展‘根底理論、根本知識(shí)、根本技能'的訓(xùn)練與考核，把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度'落實(shí)到各項(xiàng)工作中，特制定本培訓(xùn)方案與考核制度。一、培訓(xùn)及考核目的1、提高臨床臨床醫(yī)（技）師的根本理論及根底知識(shí)2、標(biāo)準(zhǔn)臨床醫(yī)（技）師的根本操作流程3、強(qiáng)化臨床醫(yī)（技）師的根本操作技能二、培訓(xùn)和考核對(duì)象注冊(cè)在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內(nèi)的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員。三、培訓(xùn)形式1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。2、各科室成立以科主任、護(hù)士長(zhǎng)為主體的，三基三嚴(yán)'訓(xùn)練管理小組?？剖覒?yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，明確本專業(yè)，三基訓(xùn)練內(nèi)容，特別是針對(duì)本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況，年初制定適合本專業(yè)的年度實(shí)施方案，由科室組織實(shí)施。年末由醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)展根底理論根本知識(shí)考試及技能考核;醫(yī)院感染管理培訓(xùn)方案3、醫(yī)院每月兩次組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展，三基。知識(shí)學(xué)習(xí)，及操作培訓(xùn)，學(xué)習(xí)情況及考勤進(jìn)展登記。四、培訓(xùn)內(nèi)容（各級(jí)、各專業(yè)）1、臨床根本技能、病歷書(shū)寫(xiě)與全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機(jī)械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。2、臨床根本理論和根底知識(shí)、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用標(biāo)準(zhǔn)、合理用血指征、檢驗(yàn)相關(guān)根底知識(shí)等。3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。4、醫(yī)院規(guī)章制度。5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。五、考核內(nèi)容臨床住院醫(yī)師：1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;2、臨床根本知識(shí);3、臨床根本技能、病歷書(shū)寫(xiě)及全身體格檢查、無(wú)菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考工程，其余工程每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)。臨床主治醫(yī)師：1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī);2、臨床根本技能、病歷書(shū)寫(xiě)及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考工程，其余工程每個(gè)考核周期抽考2項(xiàng)。臨床副主任及晉升三年之內(nèi)主任醫(yī)師：1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度;2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識(shí)、診療指南;3、徒手心肺復(fù)蘇技能。輔助科室的醫(yī)技人員：1、本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能;2、徒手心肺復(fù)蘇技能;六、考核結(jié)果認(rèn)定1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核以總分值100分計(jì)分，中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達(dá)65分以上，其余學(xué)科的醫(yī)師考核達(dá)75分以上那么視為考核合格。2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識(shí)和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達(dá)75分以上、技師達(dá)65分以上那么視為業(yè)務(wù)考核合格，有一項(xiàng)不合格者那么視為業(yè)務(wù)考核不合格;3.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補(bǔ)考時(shí)機(jī)，補(bǔ)考合格者那么視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格，補(bǔ)考仍不合格者那么視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。4.無(wú)正當(dāng)理由擅自不參加考核者，那么視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。5.臨床各級(jí)醫(yī)師和輔助科室醫(yī)技人員在專業(yè)知識(shí)和技能考核中，連續(xù)三年專項(xiàng)考核均達(dá)90分以上者，該專項(xiàng)那么可免試兩年。6.,三基?？己私Y(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。七、考核管理1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組，并組建題庫(kù)，負(fù)責(zé)對(duì)臨床醫(yī)師進(jìn)展業(yè)務(wù)水平測(cè)試。2、每項(xiàng)考核工作完畢后，由醫(yī)務(wù)處通過(guò)院周會(huì)形式對(duì)考核結(jié)果進(jìn)展公示。3、醫(yī)務(wù)處負(fù)責(zé)將考核結(jié)果如實(shí)錄入