山東省濟(jì)寧市曲阜王莊鄉(xiāng)紙坊中學(xué)高二生物模擬試題含解析

山東省濟(jì)寧市曲阜王莊鄉(xiāng)紙坊中學(xué)高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列說法正確的是（

）A．DNA連接酶最初是從人體細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的B．限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列C．質(zhì)粒是基因工程中惟一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體D．利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過程可稱為“克隆”參考答案：D2.下列有關(guān)食物鏈的描述正確的是:A.關(guān)于貓吃鼠的食物鏈應(yīng)寫成：鼠→貓。B.在一條食物鏈中,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)一定是生產(chǎn)者；如果狼吃了羊,狼為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。C.在生態(tài)系統(tǒng)中,最短的食物鏈有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),它們是由生產(chǎn)者與次級(jí)消費(fèi)者構(gòu)成。D.在一條食物鏈中,處于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物一定是三級(jí)消費(fèi)者。參考答案：D3.如下圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖，則下列有關(guān)敘述正確的是A．肯定不是紅綠色盲遺傳家系的是甲、丙、丁B．家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因的攜帶者C．四圖都可能表示白化病遺傳的家系D．家系丁中這對(duì)夫婦若再生一個(gè)女兒，正常的幾率為3/4參考答案：A4.下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是

A.先天性胸腺發(fā)育不全患者的細(xì)胞免疫和部分體液免疫缺陷

B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同，功能也不同

C.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌，必須有抗體參與

D.體液免疫僅依靠B細(xì)胞就可以完成參考答案：A5.下圖為有關(guān)部分生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖，下列有關(guān)的生物學(xué)意義描述中正確的是A．甲圖中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物的生長(zhǎng)起抑制作用B.對(duì)向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則莖向光側(cè)不可能為c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度C．乙圖中的效應(yīng)T細(xì)胞可與各種瘤細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合D．乙圖中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)參考答案：B6.對(duì)燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理，然后都放在單側(cè)光條件下，其中生長(zhǎng)狀況不同于其他三項(xiàng)的是A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C試題分析：?jiǎn)蝹?cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)。云母片使得細(xì)胞兩側(cè)生長(zhǎng)素分布均勻，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；故A錯(cuò)誤。不透光的紙使得胚芽鞘尖端不能感受光刺激，生長(zhǎng)素分布均勻，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；故B錯(cuò)誤。瓊脂能透過生長(zhǎng)素，胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)；故C正確。切去尖端，胚芽鞘即不生長(zhǎng)也不彎曲；故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的生理作用7.有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．脊髓、下丘腦屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)B．條件反射的完成和低級(jí)神經(jīng)中樞無關(guān)C．長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)D．位于大腦皮層的神經(jīng)中樞是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位參考答案：B8.盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常授粉，為防止產(chǎn)量的減少，采用噴施一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液．此舉對(duì)下列哪種植物有效A.水稻 B.玉米 C.花生 D.番茄參考答案：D發(fā)育的種子能合成生長(zhǎng)素，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育。盛花期的連續(xù)暴雨影響植物的正常受粉，導(dǎo)致植物不能形成受精卵，因而不能發(fā)育成種子，導(dǎo)致果實(shí)也不能發(fā)育。由于水稻、玉米和花生都是收獲種子，而番茄收獲的是果實(shí)，所以采用噴施一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)，但沒有種子。因此，防止減產(chǎn)，噴施一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液只對(duì)收獲果實(shí)的番茄有作用，而對(duì)收獲種子的水稻、玉米和花生等沒有效果。故選D?？键c(diǎn)：植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用點(diǎn)睛;生長(zhǎng)素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用：促進(jìn)扦插的枝條生根，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，獲得無子果實(shí)，防止果實(shí)、葉片脫落。9.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是：A.通過人體自身調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)

B.包括水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)C.包括pH的調(diào)節(jié)，血糖的調(diào)節(jié)

D.體溫的調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇參考答案：D10.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（

）A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：B11.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示,下列敘述正確的是A.0～4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.2～3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓C.0～1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等D.0～1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓參考答案：B12.科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．獲得目的基因需用限制酶和DNA連接酶B．可通過農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞C．含耐鹽基因的水稻細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)可獲得植株D．可用較高濃度的鹽水澆灌以鑒定水稻植株的耐鹽性參考答案：A13.肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是A．淋巴液

B．組織液

C．血漿

D．唾液參考答案：B14.下列關(guān)于基因檢測(cè)疾病的敘述錯(cuò)誤的是：（

）A、可以用測(cè)定基因表達(dá)產(chǎn)物——蛋白質(zhì)的方法達(dá)到基因檢測(cè)的目的B、基因芯片的使用，使基因及其表達(dá)產(chǎn)物的檢測(cè)更加快速簡(jiǎn)便C、基因檢測(cè)疾病帶來的負(fù)面影響主要是基因歧視D、基因檢測(cè)疾病時(shí)，一次只能檢測(cè)一種疾病，比較麻煩參考答案：D15.體液免疫反應(yīng)中的抗體和過敏反應(yīng)中的抗體的區(qū)別表現(xiàn)在

（）

①作用的機(jī)理和方式

②分布位置

③作用的結(jié)果

④化學(xué)性質(zhì)

⑤所產(chǎn)生的細(xì)胞

⑥作用對(duì)象

A．①③⑤

B．②④⑥

C．②③⑥

D．①②⑤參考答案：Ｃ16.如果割除幼鼠的胸腺，則此鼠的免疫狀況是（

）

A．有全部細(xì)胞免疫能力

B．喪失一切免疫能力

c．保留部分體液免疫能力

d．有全部體液免疫能力參考答案：C17.下列有絲分裂過程中，一條染色體上都含有兩個(gè)DNA分子的時(shí)期有A．間期、末期

B．前期、中期

C．前期、后期

D．末期、后期參考答案：B18.下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，此圖沒有提供的信息是

（

）A．生長(zhǎng)素對(duì)3種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)B．A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度C．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度促進(jìn)芽、莖的生長(zhǎng)，抑制根的生長(zhǎng)D．幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感，成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不敏感參考答案：D19.如圖表示初級(jí)消費(fèi)者能量流動(dòng)的部分過程，括號(hào)中的數(shù)值表示能量，初級(jí)消費(fèi)者呼吸散失的能量為b，下列說法正確的是()A．應(yīng)在A、B處加上標(biāo)有細(xì)胞呼吸的箭頭

B．初級(jí)消費(fèi)者同化的能量為n－aC．次級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為n－a－b

D．B為初級(jí)消費(fèi)者所同化的總能量參考答案：B20.與傳統(tǒng)育種相比，植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在A.證明雜種細(xì)胞具有全能性B.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙C.縮短育種周期，減少盲目性D.快速培育無病毒植株，保留雜種優(yōu)勢(shì)參考答案：B植物體細(xì)胞雜交最重要的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，所以B選項(xiàng)正確。21.某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4支試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見下表)，均獲得了“S”型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列說法錯(cuò)誤的是（

）試管號(hào)IIIIIIIV培養(yǎng)液體積（mL）105105超始酵母菌數(shù)（103個(gè)）105510

A.4支試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長(zhǎng)B.4支試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值C.試管III內(nèi)種群的K值與試管II不同D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降參考答案：B22.下列物質(zhì)合成時(shí)，不需要氮源的是（

）A．三磷酸腺苷

B．蛋白質(zhì)

C．脂肪

D．核酸參考答案：C23.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述中，正確的是(

)

A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在參考答案：C24.如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖，據(jù)圖判斷不正確的是A．過程②通常使用的試劑是秋水仙素，作用時(shí)期為有絲分裂前期B．通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4C．過程①屬于植物的組織培養(yǎng)，在此過程中必須使用一定量的植物激素D．與雜交育種相比，該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限參考答案：B25.下列屬于組織培養(yǎng)的是()A．花粉培養(yǎng)成單倍體植株B．芽發(fā)育成枝條C．根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)D．未受精的卵發(fā)育成植株參考答案：A植物組織培養(yǎng)是指利用離體的植物細(xì)胞、組織、器官等，在人工條件下，經(jīng)過脫分化和再分化形成完整植株的過程。26.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)B．神經(jīng)細(xì)胞外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同C．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能夠引起突觸后膜的興奮或抑制D．細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)參考答案：B27.下列關(guān)于原核生物的敘述，正確的是A.無線粒體，所以不能進(jìn)行需氧呼吸

B.只有擬核，但存在遺傳物質(zhì)DNAC.無葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用

D.蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所不同于真核細(xì)胞參考答案：B28.豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀，下列哪一組雜交實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定相對(duì)性狀中的顯、隱性關(guān)系A(chǔ)．高莖×矮莖→高莖

B．高莖×矮莖→高莖∶矮莖=1∶1C．高莖×高莖→高莖

D．矮莖×矮莖→矮莖

參考答案：A29.如果F2的分離比分別為9:7,9:6:1和15:1，那么Fl與純隱性個(gè)體間進(jìn)行測(cè)交，得到的分離比將分別為：A.1:3,1:2:1和3:1

B.3:1,4:1和1:3C.1:2;l,4:l和3:1

D.3:1,3:1和l:4參考答案：A30.一分子從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入一相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中，至少穿越過的生物膜層數(shù)是(

)A．5

B．6

C．7

D．4參考答案：B31.右圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，①代表的激素名稱是(

)

A．促甲狀腺激素

B．胰島素

C．胰高血糖素

D．性激素參考答案：A32.有關(guān)基因的說法錯(cuò)誤的是（）A．基因在染色體上呈線性排列B．基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息C．基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中，則一定不能遺傳D．有遺傳效應(yīng)的DNA片段才稱為基因參考答案：C【考點(diǎn)】基因與DNA的關(guān)系．【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列．【解答】解：A、基因在染色體上呈線性排列，A正確；B、遺傳信息是指基因的脫氧核甘酸的排列順序，B正確；C、基因突變發(fā)生在體細(xì)胞中，可能通過無性繁殖遺傳給下一代，C錯(cuò)誤；D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，D正確．故選：C．

33.下列選項(xiàng)中，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是：

A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B.利用基因工程培育抗蟲棉C.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株D.利用細(xì)胞工程培育“番茄－馬鈴薯”雜種植株參考答案：C34.如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖通過。漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能是

(

)

A．在玻璃槽中會(huì)測(cè)出蔗糖和蔗糖酶B．在玻璃槽中會(huì)測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶C．漏斗中液面開始時(shí)先下降，加酶后上升

D．漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后上升再下降參考答案：D35.如圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述不正確的是A.具有①的一側(cè)為細(xì)胞膜的外側(cè)B.①與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)C.②是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架D.細(xì)胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)參考答案：DA、①是糖蛋白，位于細(xì)胞膜的外側(cè)，A正確；B、①是糖蛋白，與細(xì)胞的識(shí)別密切相關(guān)，B正確；C、③是磷脂雙分子層，構(gòu)成生物膜的基本骨架，C正確；D、細(xì)胞膜的選擇透過性主要與載體蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，跟①糖蛋白無關(guān)，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞膜的成分；生物膜的功能特性36.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（）A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶，穿過透明帶進(jìn)入放射冠B．精、卵細(xì)胞的形成都是從動(dòng)物初情期開始C．胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)D．胚胎干細(xì)胞可以在體外培養(yǎng)時(shí)可以保持分裂而不分化的狀態(tài)參考答案：D【考點(diǎn)】胚胎干細(xì)胞的來源及分化；動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程．【分析】1、受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．2、胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動(dòng)物任何一種組織細(xì)胞．另一方面，在體外培養(yǎng)條件下，ES細(xì)胞可不斷增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可以進(jìn)行某些遺傳改造．【解答】解：A、獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶，穿過放射冠進(jìn)入透明帶，A錯(cuò)誤；B、卵細(xì)胞的形成是從胎兒時(shí)期開始的，B錯(cuò)誤；C、胚胎干細(xì)胞分裂能力旺盛，能合成較多的蛋白質(zhì)，因此其核仁應(yīng)該較大，C錯(cuò)誤；D、胚胎干細(xì)胞可以在體外培養(yǎng)時(shí)可以保持分裂而不分化的狀態(tài)，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查受精過程、精子和卵子的發(fā)生、胚胎干細(xì)胞等知識(shí)，要求考生識(shí)記受精過程；識(shí)記精子和卵子發(fā)生的時(shí)期及場(chǎng)所；識(shí)記胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．37.某興趣小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)的一些相關(guān)問題：取4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶，各瓶?jī)?nèi)的組成和條件見表(表中“＋”表示有，“－”表示無)。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)后，下列判斷錯(cuò)誤的是（

）生態(tài)瓶編號(hào)生態(tài)系統(tǒng)組成光照水草藻類浮游動(dòng)物小魚泥沙甲＋＋＋＋＋＋乙－＋＋＋－＋丙＋＋＋＋－－?。獳.甲瓶的氧含量比丁瓶的低B．丙瓶的有機(jī)物比丁瓶的多C．丁瓶的抵抗力穩(wěn)定性比丙瓶高D．乙瓶中生物比丙瓶的維持時(shí)間長(zhǎng)參考答案：D38.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，2,4—D可用于麥田除草，其原理是A．高濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng)

B．高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)C．低濃度時(shí)促進(jìn)雜草生長(zhǎng)

D．高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長(zhǎng)參考答案：B39.孟德爾利用假說—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律，其中在研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題孟德爾提出的假說是()A．F1表現(xiàn)顯性性狀，F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，比例是9∶3∶3∶1B．F1形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，不同對(duì)的遺傳因子自由組合，F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子C．F1產(chǎn)生數(shù)目和種類相等的雌雄配子，且雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)相同D．F1測(cè)交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代，比例為1∶1∶1∶1參考答案：BA項(xiàng)所述的內(nèi)容是孟德爾發(fā)現(xiàn)的問題，針對(duì)這些問題，孟德爾提出了B項(xiàng)所述的假說，為了驗(yàn)證假說是否成立進(jìn)行了測(cè)交實(shí)驗(yàn)。故選B。40.人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是

A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)C.增加質(zhì)粒分子的分子量

D.便于與外源基因連接參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.(14分)如圖所示是某家族系譜圖，據(jù)查體I1內(nèi)不含乙病的致病基因（甲病基因用A或a表示，乙病基因用B或b表示）。

（1）甲病屬于

___________遺傳病，乙病屬于

_____________遺傳??；（2）I1的基因型是____________，I2的基因型是____________；I1產(chǎn)生的精子細(xì)胞中含a的精子細(xì)胞占_________（3）從理論上分析，I1與I2又生了一個(gè)女孩，這個(gè)女孩可能有_________種基因型；（4）若Ⅱ3與Ⅱ4婚配，生了一個(gè)同時(shí)患兩種疾病的男