學(xué)校就業(yè)辦副主任競聘演講稿(一)

學(xué)校就業(yè)辦副主任競聘演講稿(一)尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)、同?志們：大?家好。首?先，我想代?表今天參加?競聘教師對?各位評委、?各位領(lǐng)導(dǎo)的?辛苦工作表?示感謝，謝?謝大家為競?聘工作而付?出的辛勤勞?動，學(xué)校就?業(yè)辦副主任?競聘演講稿?。在這里?，我以平常?人的心態(tài)，?參與此次競?聘。此時此?刻，心中百?感交集，一?是榮幸自己?趕上了挑戰(zhàn)?自我、展示?自我的大好?時機(jī);二是?感謝各位領(lǐng)?導(dǎo)對我的（?范本）教育?和培養(yǎng)，感?謝全體同志?對我的幫助?和信任，感?謝各位為我?們創(chuàng)造了這?次公平競爭?的機(jī)會。我?作為一名年?輕教師，本?著鍛煉、提?高的目的，?參與了這次?活動，因為?參與的過程?本身也是一?種鍛煉，希?望通過競聘?進(jìn)一步提高?自己的能力?。我競聘的?崗位是就業(yè)?辦副主任。?我之所以?競聘這個職?位，是因為?我具有以下?幾個優(yōu)勢：?1、我于?___年參?加工作，_?__年的職?業(yè)教育工作?、___年?教研組長和?___年的?工會委員經(jīng)?歷，多次榮?獲校、縣和?國家級獎。?現(xiàn)年___?歲，正值中?年，具有較?強(qiáng)愛崗敬業(yè)?精神、__?_協(xié)調(diào)能力?和人脈優(yōu)勢?，能夠全身?心地投入到?自己所熱愛?的就業(yè)工作?中去。2?、我嚴(yán)于律?己，誠信為?本，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同?志，容易與?人相處溝通?，易于同多?方面搞好關(guān)?系，我思想?比較活躍，?愛好廣泛，?接受新事物?比較快，勇?于實踐，具?有開拓精神?。3、兩?年兩次深入?企業(yè)帶學(xué)生?，鞏固率都?在___%?以上，得到?企業(yè)、學(xué)生?、家長和學(xué)?校的肯定，?熟知很多企?業(yè)情況，有?就業(yè)優(yōu)勢.?就業(yè)工作很?辛苦，需要?四處奔波考?查企業(yè)，我?有健康的適?應(yīng)社會的身?體素養(yǎng)。?我的基本思?路和打算：?1、加強(qiáng)?個人修養(yǎng)，?練好基本功?。就業(yè)工作?光榮而辛苦?，需要有強(qiáng)?烈的事業(yè)心?和責(zé)任感，?需要有較強(qiáng)?的工作能力?和工作藝術(shù)?，團(tuán)結(jié)同志?，共同搞好?工作，提高?服務(wù)質(zhì)量，?力爭在服務(wù)?中顯示實力?，在工作中?形成動力，?在創(chuàng)新中增?加壓力，在?與人交往中?凝聚合力。?2、妥善?協(xié)調(diào)處理各?種關(guān)系，做?到對上級要?尊重，充分?發(fā)揮自己的?參謀助手作?用，工作中?多請示、勤?匯報，既充?分尊重領(lǐng)導(dǎo)?的意見，又?敢于表達(dá)自?己的看法，?提出合理化?建議，對領(lǐng)?導(dǎo)交辦的工?作做到事事?有回音、件?件有著落;?對待同級要?多溝通、多?交流，相互?配合、親密?合作;努力?做到大事講?原則，小事?講風(fēng)格，共?事講團(tuán)結(jié)，?辦事講效率?。采取的?工作措施：?招生就業(yè)?是學(xué)校發(fā)展?的生命線，?是學(xué)校__?_工程，我?深知它的重?要，我會協(xié)?助正職，以?就業(yè)和可持?續(xù)就業(yè)為導(dǎo)?向，加強(qiáng)就?業(yè)機(jī)制和服?務(wù)體系的建?設(shè)，積極開?拓就業(yè)市場?，擴(kuò)大畢業(yè)?生就業(yè)渠道?，加強(qiáng)與用?人單位的聯(lián)?系，我始終?堅持市場營?銷理念，以?服務(wù)為宗旨?，以合作共?贏為目標(biāo)，?加強(qiáng)對外交?往，充分利?用社會各種?資源為我所?用。1、?當(dāng)好參謀助?手，服務(wù)校?長決策。及?時準(zhǔn)確地掌?握學(xué)校各方?面的工作動?態(tài)（范本）?及企業(yè)用人?需求，及時?地向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)反饋各方?面的信息，?注重調(diào)查分?析，主動為?領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)?策，對各種?情況進(jìn)行科?學(xué)的分析和?判斷，為領(lǐng)?導(dǎo)決策提供?可靠的依據(jù)?。2、加?強(qiáng)與大中型?企業(yè)的合作?，擴(kuò)大就業(yè)?基地規(guī)模，?提高畢業(yè)生?就業(yè)質(zhì)量，?打造銅梁職?教中心就業(yè)?品牌。3?、加強(qiáng)畢業(yè)?生職業(yè)規(guī)劃?和就業(yè)能力?訓(xùn)練，增強(qiáng)?畢業(yè)生就業(yè)?和可持續(xù)就?業(yè)能力，提?高學(xué)生和學(xué)?校的就業(yè)競?爭力。4?、建設(shè)一支?有理念、能?指導(dǎo)、會訓(xùn)?練、肯吃苦?的就業(yè)指導(dǎo)?教師隊伍。?時代需要英?雄，但更需?要偉大的團(tuán)?隊，要采取?多種形式多?種途徑加強(qiáng)?全校從事就?業(yè)工作人員?的培訓(xùn)，提?高就業(yè)指導(dǎo)?水平，依靠?團(tuán)隊的力量?、___的?智慧，幫助?指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)?生成功就業(yè)?。5、為?了真正做到?就業(yè)工作全?員參與，在?分管領(lǐng)導(dǎo)的?支持下，對?班主任實行?了就業(yè)率統(tǒng)?計獎勵制度?，促進(jìn)就業(yè)?率統(tǒng)計工作?的開展。為?了真正做到?就業(yè)工作全?員參于，為?日后的就業(yè)?工作互動提?前布局。?6、為了增?加畢業(yè)生就?業(yè)機(jī)會，我?將在學(xué)生中?組建了群，?給予學(xué)生網(wǎng)?上就業(yè)咨詢?服務(wù)，同時?也能向?qū)W生?了解就業(yè)市?場情況，方?便就業(yè)指導(dǎo)?和就業(yè)安置?工作的開展?。各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師，?未來幾年受?經(jīng)濟(jì)危機(jī)等?多種因素的?影響，學(xué)校?就業(yè)工作會?面臨更加嚴(yán)?峻的形勢，?更大的壓力?，更多的任?務(wù)和要求。?如果我能應(yīng)?聘成功，意?味著未來幾?年我將要承?擔(dān)更大的壓?力、更大的?責(zé)任，但為?了學(xué)生的未?來，為了學(xué)?校的明天，?我愿和同志?們一起同舟?共濟(jì)，以永?不放棄、永?不退縮的精?神去迎接各?種挑戰(zhàn)，用?我們的智慧?和力量，勤?奮和___?使就業(yè)工作?成為銅梁職?教就業(yè)的楷?模。我有信?心、有決心?搞好就業(yè)辦?副主任的工?作。以上是?我的工作舉?措，更是我?的承諾。我?將堅持上為?領(lǐng)導(dǎo)分憂，?下為群眾服?