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文檔簡介
第8頁共8頁2023年?大學生畢業(yè)?自我小結?光陰似箭,?歲月如梭。?轉眼間,三?年的大學生?活已經(jīng)接近?尾聲。人們?都說大學是?半個社會,?大學生活可?以讓一個人?變得成熟。?的確,這三?年,我成熟?了不少,再?也不是個嫩?嫩的男孩。?離開了家鄉(xiāng)?,離開了父?母,使我不?得不學會了?獨立,學會?了怎么生活?。大學里,?有成功的喜?悅,有失敗?的傷感,有?人生的百態(tài)?,在學校里?,可以學到?很多做人的?道理。雖然?我的大學生?活平淡得不?能再平淡,?但我還是很?珍惜這個難?忘的經(jīng)歷。?我的大學?生活不算的?成功的,在?這三年的大?部分時間里?,我并不快?樂。因為我?所學的專業(yè)?不是我喜歡?的專業(yè),也?不是我擅長?的專業(yè),學?習好象只是?應付考試,?這種狀態(tài)一?直持續(xù)到最?近。好象夢?中驚醒,突?然想到要畢?業(yè)了,自己?卻好象什么?都沒學到。?上課的內容?似乎夠還給?老師了,四?級考了三次?,成績一次?不如一次,?一道感覺很?簡單的面試?題,卻偏偏?答不出來。?回想從入學?到畢業(yè),我?到底是怎么?過的?回憶?這三年里的?一幕幕,我?開始后悔了?,后悔自己?不應該那么?頹廢,卻已?經(jīng)沒有機會?再重來,人?生總是這樣?,只有等到?失去了才懂?得珍惜。?大一剛進學?校,有很多?新鮮事物吸?引著我,那?時的我是充?滿熱情的,?那時經(jīng)常跑?圖書館,盡?管我只對里?面的小說感?興趣;熱心?于學生會選?舉,盡管最?后沒有成功?;積極參加?運動會,盡?管名次并不?理想;積極?參加合唱團?,盡管在最?后的和聲我?們唱得亂七?八糟。但是?,至少那時?的我是積極?向上的。大?二,少了一?些新生的_?__,生活?開始變得平?淡。上課,?上網(wǎng),游戲?,吃飯,睡?覺,幾乎構?成了我全部?的生活。盡?管有向黨靠?攏的想法,?但只能望而?卻步,因為?我大一有課?程重修。郁?悶,彷徨充?斥著大二一?年的生活。?大三,課程?很多,好象?所有的時間?除了上課,?也剩下沒多?少了。這段?時間的壓力?也比較大,?以為我不僅?要保證所有?的課程都能?通過,還要?準備畢業(yè)后?的出路:或?著工作,或?者繼續(xù)深造?。這段時間?是大學以來?最充實的,?我徹底拋棄?了頹廢,用?盡全力去為?自己的未來?打拼。這?三年里,確?實有不少遺?憾,沒做過?學生干部,?沒有什么獎?狀,沒體驗?過拿獎學金?的喜悅,沒?能加入中國?___。只?希望還有機?會,給我多?兩年時間去?把過去的遺?憾補回來。?可惜時光一?去不返。?總結大學生?活,簡單的?說,應該學?會做人。關?于大學里做?人,我有以?下幾點體會?。1、自?我尊重一?般說來,這?是容易理解?的,但是在?我們做事的?時候往往難?以每次都真?正上實施。?自我尊重,?還要自我包?裝,注意自?己的外觀形?相,讓別人?尊重自己其?實是一種更?高的自我尊?重。2、?為別人著想?現(xiàn)在的社?會需要合作?,需要團隊?,忘記了隊?友的利益很?多時候就等?同于忽略了?自己的利益?。利他在競?爭過程中往?往轉換為了?利己,因為?對方獲利了?,他必有成?功的道理,?這些恰恰給?了自己一個?彌補缺失的?機會,為以?后獲取更多?的收獲奠定?基礎。在學?習工作過程?中不應忘記?了給你的競?爭對手一些?力所能及的?幫助,協(xié)助?對方實現(xiàn)他?們的目標。?在生活中,?和諧的寢室?環(huán)境,社交?圈環(huán)境更多?的需要你不?斷的付出,?隨時隨地的?為別人的利?益著想,考?慮到自己的?所作所為對?周圍人有沒?有不好的影?響。有句話?說:”付出?總有回報”?,我覺得不?是不報,而?是時候沒到?或者是你更?本就沒有覺?察到。3?、適應環(huán)境?這是我們?這一代大學?生最需要的?基本能力。?現(xiàn)在社會,?是一個飛速?變化的社會?,一個激烈?競爭的社會?,適者生存?在這里無需?用語言來解?釋。讓自己?適應環(huán)境,?讓環(huán)境接納?自己是我們?跳進這個社?會圈首先必?須學會的。?然而,很多?人都還沒有?意識到這一?點,抱怨高?考失利,抱?怨周圍的同?學,抱怨周?圍沒有好的?學習環(huán)境,?學習氣氛,?整天在那里?干些不愿意?干的事情,?甚至做一些?消極的事情?,浪費了自?己寶貴的青?春又一無所?獲。人活著?應該要有一?種精神:面?對現(xiàn)實,接?受現(xiàn)實,改?變現(xiàn)實。當?我們走上社?會,我們和?一個初中畢?業(yè)的打工者?一樣,都是?出賣勞動力?,很多方面?我們甚至都?趕不上他們?,這就需要?我們閣下自?己的“尊貴?”地位,從?基層干起,?從點點滴滴?干起,這樣?才能真正體?現(xiàn)受教育的?價值!4?、決心、雄?心和恒心?一個真正優(yōu)?秀的大學生?應該保持雄?心!在現(xiàn)實?的前面還要?放好雄心的?位置,任何?時候都對自?己的努力滿?意,保持微?笑。在雄心?規(guī)劃下的目?標,計劃可?以作為激勵?的一個來源?,引領困境?前行!決心?沒有大小,?可以是很小?的,堅持每?天打開水,?每天拖地板?,堅持每天?都對自己笑?笑都是無價?的。執(zhí)著是?一個人最難?得的品質,?揚棄急功近?利和浮躁的?心,經(jīng)久必?成!有了雄?心,決心,?我們所需要?的就只是是?默默無聞,?持之以恒的?按計劃做好?手頭的每一?件事情了。?大學生畢?業(yè)自我小結?(二)大?學畢業(yè)總結?大學生活臨?近尾聲。這?短短的大學?生活,卻是?我人生中彌?足珍貴的。?在這里,我?從一個莽撞?少年成長為?一名合格的?畢業(yè)生,用?脫胎換骨來?形容并不為?過??偨Y過?去可以撥開?時間的迷霧?,清晰的回?首所走過的?路,從而為?將來的人生?旅程準備一?些經(jīng)驗和教?訓。大學?的生活主線?是學習。大?學學習是迥?然不同于以?往的一種新?形式,它賦?予了學習者?更大的自主?性和更廣闊?的思維空間?,同時也對?學習者提出?了更高的要?求。在這種?半開放式的?教學模式下?,要求學習?者必須有明?確的學習目?的,有更強?的選擇辨別?能力和更強?的自學能力?。對于這個?方面,我應?該感謝大學?的學習生涯?,在這期間?的歷次挫折?與成功,使?我真正知道?了怎樣進行?自我學習,?怎樣有選擇?有目的的學?習,隨之而?來的是自己?自學能力和?學習效率的?提高。而學?習之外的課?外活動的參?與,也促使?自己學習更?多更新的東?西,這__?_豐富了自?己的理論知?識。在大?學里,所得?不僅僅是知?識上的東西?,校園嚴謹?踏實的學風?,求實創(chuàng)新?的氣氛,同?時也潛移默?化的影響著?我的學習和?思維,所有?這些能力和?思維模式的?獲得,是我?幾年學習的?最大收獲,?這也必將影?響我未來一?生的發(fā)展。?在一個人成?長的過程中?,需要的不?僅是知識的?積累,還需?要正確的思?想基礎和正?確的人生觀?、價值觀。?知識可以不?斷獲得,而?人生觀一旦?形成,對一?個人的一生?都有難以估?量的影響。?在這幾年,?我可以明確?感受到學校?在教書的同?時,對育人?這一環(huán)節(jié)的?重視。各種?各樣的主題?活動,各種?各樣的思想?探索,都影?響著我的人?生觀的形成?。在未入大?學之前,人?生觀對于我?而言,是屬?于比較虛幻?的東西,我?雖然能感覺?到它的存在?和作用,卻?沒有形成一?個明確的概?念。在大學?的學習生活?中,由于自?己的思考、?學習和一些?外在因素的?作用,使我?基本形成了?一整套對人?生的看法。?對于人生,?每個人都有?自己的追求?。生命對于?宇宙而言,?不過是一個?短短的瞬間?,而對于個?人而言,則?只有永不回?頭的一次機?會。總之?,向著自己?的目標前進?,充實的過?好每一天,?只要無悔,?便是成功。?而成才而言?,則是一個?漫長積累的?過程,必須?要執(zhí)著進取?,踏實奮斗?,才有望品?嘗成功的喜?悅。人在不?同的時期會?有不同的觀?點和想法,?但這只是形?式上的改變?,其基礎卻?已深深扎根?于思維深處?,是再難改?變的。在以?后的生活中?,積極向上?,笑對人生?將是我的原?則和動力,?愛國愛家,?踏實進取則?是我人生成?才的基石。?學校提供了?豐富多姿的?文藝活動來?活躍校園生?活。從學校?的文藝選修?課,到各種?協(xié)會的文藝?活動,都給?了大家很多?機會來發(fā)展?自己充實自?己。學校有?許多很好的?教育環(huán)節(jié)讓?人受益匪淺?。如大一時?的軍訓,我?們留下的是?汗水,帶回?來的卻是對?人民子弟兵?的崇敬和熱?愛,以及果?敢干練、雷?厲風行的辦?事作風。?大學,自我?奮斗固然是?基礎,但合?作更是關鍵?。在這幾年?里,我遇到?的挫折和困?難,都有朋?友和同學的?熱心幫助,?而獲得的每?一點點成功?,也有大家?___,這?實在是人生?的一大幸福?。感謝我們?班所有的同?學,感謝所?有信任我、?幫助我的人?,感謝你們?,你們給我?的友誼我會?永遠的珍惜?!感謝荊楚?這個大__?_,它讓我?更深刻地明?白了自信、?自尊,它把?自強不息,?厚德載物鑄?入到我的思?想深處,這?將是我一生?寶貴的財富?。我會在將?來的人生道?路上努力完?成本職工作?,與祖國同?呼吸、共命?運,為中華?民族的偉大?復興貢獻自?己的一份力?量!大學?生畢業(yè)自我?小結(三)?時光如白?駒過隙,稍?縱即逝,一?晃大學四年?的生活已接?近了尾聲。?回首這四年?的校園生涯?和社會實踐?生活,有太?多的回憶。?在這四年里?我不斷的挑?戰(zhàn)自我、充?實自己,為?實現(xiàn)人生的?價值打下堅?實的基礎。?還記得剛?踏入這所大?學校園,對?一切都充滿?新奇。積極?參加各項活?動,加入社?團,盡情地?體驗這種渴?望已久的生?活,充滿著?活力。帶著?這份___?與活力我度?過了大學四?年。大學自?由的生活方?式和高中填?鴨式的生活?方式有著很?大的區(qū)別,?大多數(shù)的時?間都需要自?己去安排,?這也需要自?己用一段時?間去適應。?大學四年里?,我合理地?安排自己的?生活,并且?注重自己各?方面的發(fā)展?。在思想?品德上,有?著良好道德?修養(yǎng),堅定?的政治方向?,并且積極?地向黨__?_靠攏,參?加了入黨積?極分子的培?訓,且取得?了結業(yè)證書?。我積極要?求上進,主?動投身于理?論文件講話?的學習,時?刻以一名黨?員的標準來?要求和衡量?自己。在平?時的學習中?,我深深地?體會到,_?_x人生觀?、世界觀、?價值觀的確?立和堅持不?是一朝一夕?的事情,也?不是一勞永?逸的事情,?而是一個長?期堅持不懈?的艱苦努力?的過程。惟?有不斷地學?習,用理論?來武裝頭腦?,努力在掌?握理論科學?體系上下功?夫,在用理?論來指導實?際上下功夫?,在改造客?觀世界的同?時注意改造?自己的主觀?世界。我遵?紀守法,愛?護公共財產(chǎn)?,關心和幫?助他人,并?以務實求真?的精神熱心?參與學校的?公益宣傳和?愛國活動。?并且認真學?習___,?___和_?__以及_?__重要思?想,體味其?內涵。在?學習上,我?從不放棄自?己的專業(yè)知?識。認真學?習計算機的?理論知識,?并且注重培?養(yǎng)自己的動?手操作能力?。能夠懂得?c、jav?a等一些編?程語言,并?能進行基本?的編程;熟?練掌握of?fice辦?公軟件,并?且經(jīng)常幫助?老師處理材?料;能夠巧?妙地利用制?作精美的課?件和演示文?稿;也利用?業(yè)余時間學?習了一些應?用軟件,P?hotos?hop、D?reamw?eaver?等,并能制?作簡單網(wǎng)頁?。經(jīng)過自己?的刻苦學習?,獲得了“?計算機三級?”證書和“?網(wǎng)絡管理員?”證書。每?學期都獲得?了專業(yè)獎學?金,并且獲?得“系三好?學生”的榮?譽稱號。對?于其它科目?的學習也從?不放棄,平?時注重英語?口語的練習?,并取得大?學英語六級?___分的?成績。在學?習專業(yè)知識?之余我也喜?歡欣賞文學?作品,我會?在忙碌的生?活中看一些?名人名著和?雜志書刊來?緩解壓力,?并且提高自?己的文化素?養(yǎng)。偶爾還?會發(fā)表一些?網(wǎng)絡文學作?品。在生?活上,我最?大的特點是?誠實守信,?熱心待人,?勇于挑戰(zhàn)自?我,時間觀?念強,有著?良好的生活?習慣和正派?作風。我喜?歡真誠、友?好地對待每?個人,微笑?著度過生活?的每一天。?因為我相信?付出了多少?就會得到多?少,人是感?情動物,人?與人的相處?是相互的。?所以一直以?來與同學的?相處都非常?融洽。四年?中我積極參?加學校__?_的活動,?踴躍參與社?會實踐活動?,并在實踐?中學到了一?些課本上學?不到的知識?,在生活上?我勤儉節(jié)約?,并主動幫?助身邊有困?難的同學。?由于我出生?農(nóng)村家庭,?因此更懂得?珍惜生活。?我會利用業(yè)?余時間勤工?助學來填補?自己的生活?費用。我曾?在學校電教?中心勤工助?學,不僅學?到了好多數(shù)?碼知識而且?也鍛煉了我?的協(xié)作能力?;利用五一?、國慶長假?幫助中學生?輔導功課;?星期天還在?學校機房幫?助學弟、學?妹解決計算?機方面的一?些疑難問題?。在工作?上,對工作?熱情,任勞?任怨,責任?心強,具有?良好的__?_交際能力?,和同學團?結一致,注?重配合其他?同學出色完?成各項工作?,得到了大?家的一致好?評。曾在“?聽雨軒”文?學社擔任編?輯,和其它?同學一起出?版了聽雨軒?文學刊物,?并且還會_?__一些活?動。在學校?電教中心工?
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