《宋金南北對峙》設(shè)計 省賽一等獎

《宋金南北對峙》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能： 1.知道金滅遼與北宋后，出現(xiàn)了南宋和金南北對峙的局面。2.知道完顏阿骨打是女真族杰出的政治家。3.了解宋金和議的主要內(nèi)容。過程與方法：1.通過討論法進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力。2.通過學(xué)寫歷史小論文，提高運用歷史知識和書面語言論證、表達(dá)觀點的能力。情感、態(tài)度和價值觀： 1.女真抗遼斗爭、李綱和岳飛以及北方義軍的抗金斗爭都是符合人民利益的，是正義的。岳飛等人永遠(yuǎn)受到人民的尊敬。2.女真族對東北地區(qū)尤其是黑龍江地區(qū)的開發(fā)，發(fā)展和鞏固多民族的統(tǒng)一國家，作出了重要貢獻(xiàn)，是我們中華民族大家庭的成員?！窘虒W(xué)重點】1.知道宋和金是并立的政權(quán)。2.培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識歷史事件（如宋金戰(zhàn)爭、宋金和議等）的能力。3.注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)岳飛等人為維護(hù)人民利益而英勇斗爭的優(yōu)良品質(zhì)，并認(rèn)識到女真族對開發(fā)東北地區(qū)的貢獻(xiàn)，中華民族的歷史是各民族人民共同創(chuàng)造的?！窘虒W(xué)難點】如何正確認(rèn)識宋金和戰(zhàn)?！菊n時安排】1課時【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課：1.復(fù)習(xí)上一課的知識點。2.幻燈片展示《滿江紅》，全班同學(xué)朗該文章。教師簡單介紹作者岳飛及其事跡，了解其生活環(huán)境以及時代背景，從而進(jìn)入新課的講解。二、新課講解：1.靖康之變（1）根據(jù)幻燈片的指示，完成同學(xué)們完成相關(guān)的預(yù)習(xí)。（2）教師提問同學(xué)們“金的建立，包括時間、統(tǒng)治者、都城”，學(xué)生一一回答——1115年、完顏阿骨打、會寧。教師點評并總結(jié)——女真族生活在松花江和黑龍江流域（位置），過著以漁獵騎射為主的生活。10世紀(jì)時，遼政權(quán)將女真族的一部分南遷并編入遼籍，稱為“熟女鎮(zhèn)”；另一部分則被稱為“生女真”，完顏部是生女真中的一支。無論是生女真還是熟女鎮(zhèn)，都受到遼政權(quán)的控制和壓迫。盡管如此，女真族在遼控制之下發(fā)展極快，，尤以完顏部發(fā)展最為顯著，后來還統(tǒng)一了女真各部。到11世紀(jì)時，逐漸形成了以其為核心的部落聯(lián)盟，完顏阿骨打帶領(lǐng)著女真族抗擊遼，勢力不斷壯大。由于遼已經(jīng)是腐敗不振，抗遼戰(zhàn)爭進(jìn)展迅速。1115年，阿骨打稱帝，國號金，建都會寧，完顏阿骨打就是金太祖。金統(tǒng)治者還聯(lián)合北宋攻打遼，獲得勝利，最終1125年遼天祚帝做了金軍的俘虜，遼朝滅亡。（3）教師提出“在宋金聯(lián)合滅遼的過程中，金看到了北宋的腐朽、虛弱，滅遼后派兵南下，發(fā)動了對宋的戰(zhàn)爭。而當(dāng)時的北宋統(tǒng)治者是誰？他又是如何做的？”學(xué)生回答一一回答——“當(dāng)時北宋的統(tǒng)治者是宋徽宗，他急急忙忙地把帝位傳給了兒子宋欽宗。”教師點評后補(bǔ)充——發(fā)動戰(zhàn)爭后就直接傳位給別人，自己就完全不管。這是一種不負(fù)責(zé)任的做法（師生互動）。而宋欽宗又是急忙地接下皇位，自己也是不知如何解救危機(jī)。最終金軍圍困汴京，北宋軍民奮起抗擊，開始了“東京保衛(wèi)戰(zhàn)”，尤其以李綱為首的主戰(zhàn)派聯(lián)合民眾，奮起搏擊對付金軍，使金軍一度受阻。那么東京保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利能不能挽救北宋滅亡的命運？”請同學(xué)自行閱讀課本P59-60的小字部分，回答問題。教師指出“可惜的是，由于北宋王朝自身的腐朽和軟弱無能，又不支持軍民者的抵抗要求，靖康二年即1126年，金軍乘著大雪攻破北宋都城汴京。第二年即1127年（師生互動），金軍俘虜了宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃等三千多人北去，并且掠走了宮廷儀仗、天下府州圖、典籍、天文儀器、樂器以及大批珍寶器物，北宋滅亡。歷史上把這次時間稱為“靖康之變”。那么這次的金對北宋的戰(zhàn)役是正義的嗎？”提問學(xué)生，學(xué)生回答——這是一場掠奪性的戰(zhàn)爭，同時給宋金兩國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化帶來了不可挽救的消極影響。2.南宋軍民的抗金斗爭（1）教師指出“雖然靖康之變帶走了北宋的兩位皇帝以及宗室成員，但還是有幸存下來的北宋宗室成員，比如說就有北宋皇族、宋徽宗第九子的趙構(gòu)就逃離了金人的魔掌，率領(lǐng)北宋遺留下來的子民在定都南京稱帝，后躲開金人的圍捕，定都臨安，歷史上把趙構(gòu)建立的宋朝稱為南宋，趙構(gòu)稱為宋高宗。”（2）教師指出“雖然南宋建立起來，也開始進(jìn)行正常的生產(chǎn)和生活。然而，我們想一想，當(dāng)時為什么當(dāng)時南宋的社會環(huán)境適合生產(chǎn)生活呢？難道他們不用受到金軍的圍攻嗎？”學(xué)生回答——同一時期，北方人民反抗金統(tǒng)治者的壓迫和奴役，開展了英勇的抗金斗爭。如王彥領(lǐng)導(dǎo)的八字軍與金軍大大小小展開了數(shù)百次戰(zhàn)役，威震四方，在一定程度上牽制了金兵的南犯。教師總結(jié)后提出“就只有北方的牽制，南宋就沒有對抗金的進(jìn)攻嗎？”學(xué)生回答“有，岳飛、韓志忠等人率領(lǐng)軍隊對抗金軍的來襲?！保?）結(jié)合幻燈片，教師指出“南宋建立后，金軍不斷向南進(jìn)攻。岳飛和韓世忠是當(dāng)時著名的抗金將領(lǐng)。尤其是岳飛，以少勝多，屢敗金軍，逐漸成為宋軍中的一名重要將領(lǐng)。岳飛與另一名抗金將領(lǐng)韓世忠奉命北伐，很快收復(fù)了一些被金軍占領(lǐng)的州縣。黃河沿岸人民積極支援岳家軍，岳飛很高興地對諸位將領(lǐng)說：直抵黃龍府，與諸君痛飲爾！”在金軍就有這么一句話流傳“撼山易，撼岳家軍難！”這句話說明了什么呢？“提問學(xué)生，學(xué)生自由回答。教師簡單點評即可。（4）教師指出“岳飛率領(lǐng)岳家軍連勝金軍，屢次建議大舉北進(jìn)并且在郾城大敗金軍主力，收復(fù)洛陽、鄭州等地。郾城大戰(zhàn)取得勝利的這一年是什么時候？（提問學(xué)生）”學(xué)生回答“1140年?！苯處熃又赋觥巴粫r期，其他幾路宋軍也頻頻傳來捷報?！保?）教師接著指出“然而，在抗金形勢對南宋極為有利的情況之下，宋高宗和當(dāng)時的宰相秦儈卻向金求和。岳飛被宋高宗在一天之內(nèi)連下12道金牌命令班師回朝，實際上是召回臨安，解除岳飛的兵權(quán)。岳飛帶領(lǐng)軍隊回到臨安后，他們首收復(fù)的土地又重新落入到金人手中，岳飛臨走之前悲憤地講道“十年之功、廢于一旦！”。而岳飛到臨安后不久被誣陷謀反入獄，1142年，以“莫須有”的罪名殺害了岳飛?！保?）教師指出“雖然岳飛被殺害了，但是他們領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭，還是值得肯定的。它有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動的掠奪性戰(zhàn)爭，如果沒有軍民的齊心協(xié)力抗擊金的進(jìn)攻，那么南宋很快就會滅亡。同時使南方地區(qū)相對穩(wěn)定，，為后來的經(jīng)濟(jì)中心南移的正式完成奠定了基礎(chǔ)。也符合當(dāng)時廣大人民的利益?！保?）教師指出“由于宋高宗和秦儈一心求和，盡管前者屢屢戰(zhàn)勝金軍，最后還是離不開簽訂和議。終于1142年，宋金訂立和議，南宋對金稱臣，割讓部分土地，以秦嶺淮河為界限，北邊的土地全歸金，南宋管理南邊。同時南宋每年向金送交歲幣。至此，形成了宋金南北對峙局面。雖然宋是以屈辱的條件換來的和平，加重了人民的負(fù)擔(dān)，但是使得社會較為安定，南、北方交流密切，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于民族的融合和社會的進(jìn)步。宋金之間，有戰(zhàn)有和，戰(zhàn)是短暫的，和是民族關(guān)系的主流。”（8）教師指出“我們學(xué)習(xí)了岳飛抗金的內(nèi)容，那么岳飛究竟是不是民族英雄的呢？請同學(xué)們自由討論，每個小組派代表發(fā)言?！睂W(xué)生自由發(fā)言，教師點評——宋金之間的戰(zhàn)爭性質(zhì)，同宋與遼、西夏戰(zhàn)爭一樣，都只是中華民族大家庭內(nèi)部的兄弟之爭，絕不是侵略和反侵略的戰(zhàn)爭。所以，岳飛不能說是民族英雄，只能說是抗金英雄。“3.金朝變革女真習(xí)俗（1）教師指出“宋金和議后，經(jīng)濟(jì)、文化交流日益密切。為了適應(yīng)對劫掠來的先進(jìn)的農(nóng)耕的地區(qū)的管理，促進(jìn)女真社會的發(fā)展，金統(tǒng)治者于1153年遷都燕京，學(xué)習(xí)先進(jìn)的中原文化，進(jìn)行了一系列改革?！保?）請同學(xué)看書進(jìn)行歸納總結(jié)，有三點：第一，仿照南宋改革官制，建立中央集權(quán)的行政機(jī)構(gòu)；第二，大規(guī)模南遷，積極恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，推動手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展；第三，鼓勵通婚，學(xué)習(xí)漢人生活習(xí)俗。教師點評與總結(jié)——通過改革，金確立了封建制度，女真族也日益漢化，民族融合趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)。三、教師小結(jié)：1.梳理知識點。2.女真抗遼斗爭、李綱和岳飛以及北方義軍的抗金斗爭都是符合人民利益的，是正義的。岳飛等人永遠(yuǎn)受到人民的尊敬。3.女真族對東北地區(qū)尤其是黑龍江地區(qū)的開發(fā)，發(fā)展和鞏固多民族的統(tǒng)一國家，作出了重要貢獻(xiàn)，是我們中華民族大家庭的成員。四、反饋練習(xí)：1.幻燈片練習(xí)（1）1115年，在會寧稱皇帝建立金的是A．阿保機(jī)B．阿骨打C．元昊D．耶律德光（2）宋金對峙局面形成的標(biāo)志是A．堰城大捷B．南宋收復(fù)建康C．南宋開始D．南宋與金達(dá)成和（3）北宋與南宋的關(guān)系，類似于：A．西漢與東漢B．西晉與東晉C．東魏與西魏D．唐朝與后唐（4）下列哪一項不是岳飛抗金取勝的主要原因：Ａ．抗金是正義斗爭，得到人民支持．Ｂ．南宋統(tǒng)治者對岳飛信任重用Ｃ．岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，戰(zhàn)斗力強(qiáng)Ｄ．其他抗戰(zhàn)派將領(lǐng)的有力配合．2.練習(xí)冊《同步精煉》P30-32的練習(xí)。五、板書設(shè)計：宋金南北對峙一、 靖康之變1. 金的建立：1115年，完顏阿骨打（金太祖），會寧2. 金滅遼：1125年，遼天祚帝3. 靖康之變（金滅北宋）① 人物：（1）宋徽宗、宋欽宗；（2）李綱，東京保衛(wèi)戰(zhàn)② 過程與結(jié)果：（1）1126年，金攻破汴京（2）1127年，金俘虜兩帝，北宋滅亡二、 南宋軍民的抗金斗爭1. 南宋建立：1127年，趙構(gòu)（宋高宗），臨安2. 軍民抗金斗爭：（1）岳飛與岳家軍：郾城之戰(zhàn)，1140（2）結(jié)果：岳飛、“莫須有”罪名殺死（3）影響：（1）遏制了金的掠奪性戰(zhàn)爭（2）南方地區(qū)相對穩(wěn)定（3）符合當(dāng)時廣大人民的利益3