學校保安員管理制度_第1頁
學校保安員管理制度_第2頁
學校保安員管理制度_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

***小學學校保安員管理制度學校保安員是學校師生生命及校園財產(chǎn)安全最重要的守護者,為了能使保安人員明確自己的崗位職責和做法,特制訂《學校保安員管理制度》。保安員必須要有高度的責任感,嚴守工作紀律,全面履行崗位職責,全力以赴為師生創(chuàng)造平安、和諧的校園環(huán)境。一、作息制度:工作時間:7:00—17:30;其中“門衛(wèi)室值班保安員”全天24小時留校值班。二、“人員出入”的安全管理制度:1、全天候嚴格執(zhí)行非本校師生《出入和來訪登記制度》,認真核實進校人員身份信息,仔細詢問進校原因(“家長”進校要求能說出學生的姓名、班級及班主任;“其他人員”進校要有正當?shù)睦碛刹⒛苷f出所訪問人的姓名),如實填寫“出入登記表”,確認無可疑后才允許進校。2、本校學生在上課期間離校,必須要憑班主任“請假條”,并有家長接送才允許出校,同時保留“請假條”存檔。3、指揮駕駛機動車進校的外來人員按指定的地點停放,要求他們把車輛統(tǒng)一停放到校門兩側(cè)的圍墻邊。(家長接孩子車輛不得進校)三、“校門開關”的安全管理制度:1、校門開關時間:(1)、上午開門時間:7:20—7:5011:10—11:40(2)、中午開門時間:1:30—2:00(3)、下午開門時間:4:40—5:10(一、二年級按作息時間表,其余時間一律關閉校門)2、學生進校開校門的程序及要求:(上午7:20;中午1:30)(1)、全體保安員先站到校門中央進行指揮。(2)、開門前提醒學生原地站好,不準接觸閘門,不準推搡。(3)、電動閘門全部打開后,先指揮前面部分學生步行進入,后面部分再有序跟進,并及時制止學生奔跑、推撞行為。四、學生上、放學期間的安全管理制度:1、學生上、放學期間,全體保安員持“警棍”到校門外維持秩序,疏導交通,嚴禁家長車輛進入校園接送子女,并密切留意可疑人員的出現(xiàn),及時制止傷害師生事件的發(fā)生。2、學生上、下午放學前15分鐘,提前在校門外兩側(cè)拉好警界帶,并指揮家長車輛停放在警界帶兩側(cè),嚴禁堵塞校門。3、學生上、下午放學期間,指揮通過教育路(校門范圍)的社會人員及家長駕駛的機動車輛。在放學高峰期,截停機動車輛,讓學生先通過;在放學高峰期后,截停學生,讓機動車輛先行。五、學生放學后的校園安全管理制度:1、全體保安員在上、下放學后,對家長未能及時前來接回的學生,協(xié)助班主任進行管理。1、上午放學后,統(tǒng)一要求延遲接送的學生在門衛(wèi)室旁邊等待,嚴禁學生在校外等候。2、一、二年級星期一、三、五下午放學后,延遲接送的人數(shù)不超過5人的,可統(tǒng)一集中到門衛(wèi)室旁進行等候;超過5人的,由負責“校園巡查的保安員”組織學生集中到學校飯?zhí)?,并交由生活教師管理,“門衛(wèi)室值班保安”通知學生家長徒步到飯?zhí)媒铀妥优?。(嚴禁這部分學生到校園或校外玩耍,以免發(fā)生意外。)2、下午放學后,除特批外,一律禁止外來人員到我校進行體育活動,以免有不法之徒混進學校,給學校財產(chǎn)造成損失。3、“門衛(wèi)室值班保安員”下午6:30前與“夜班員”進行交接班,互相簽字確認后才可下班休息,但不準離校;其他兩名保安員下班后可回家休息。4、“門衛(wèi)室值班保安員”晚上要協(xié)助“夜班員”做好護校工作,確保校園安全。在“夜班員”正常休假

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論