2022年上海市語文中考模擬沖刺卷

上海真題-2011年語文中考真題卷一、默寫（共18分）1.默寫。 草枯鷹眼疾，_________。(《觀獵》）答案：1.雪盡馬蹄輕 2.默寫。 欲把西湖比西子，_________。（《飲湖上初晴后雨》）答案：2.淡妝濃抹總相宜 3.默寫。 _________，千載誰堪伯仲間。（《書憤》）答案：3.出師一表真名世 4.默寫。 當(dāng)年萬里覓封侯，_________。（《訴衷情》）答案：4.匹馬戍梁州 5.默寫。 _________，思而不學(xué)則殆。（《孔孟論學(xué)》）答案：5.學(xué)而不思則罔 6.默寫。 醉翁之意不在酒，_________。（《醉翁亭記》）答案：6.在乎山水之間也 二、綜合題（共72分）1.閱讀下面的詞，完成下列幾題： 如夢令 李清照 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海裳依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。(4分)1).“濃睡”在詞中的意思是_________。(2分)答案：1)酣睡（沉睡） 2).下列理解不正確的一項(xiàng)是（）(2分)A.“雨疏風(fēng)驟”的意思是雨點(diǎn)稀疏，晚風(fēng)急猛。B.“海棠依舊”是詞人對“卷簾人”的回答。C.“綠肥紅瘦”描寫出雨后海棠花的情景。D.這首詞篇幅短小，有人物，有對話，意味深長。答案：2)B2.閱讀下文，完成下列試題： 蔣氏大成，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也.，向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生曰蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余則熙熙而樂……”(8分)1).上文節(jié)選自課文《_________》，作者柳宗元是_________（朝代）的文學(xué)家。(2分)答案：1)(1)捕蛇者說 (2)唐朝 2).用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意畫線詞的含義。 謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。 _________(3分)答案：2)小心地喂養(yǎng)它，到時(shí)候（把它）交上去。（關(guān)鍵詞:“食”、“之”） 3).下列理解不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.蔣氏上交捕來的蛇是為了抵充賦稅。B.上文寫出了百姓生活困苦不堪的現(xiàn)實(shí)。C.兇暴的官吏把鄉(xiāng)里攪得雞犬不寧。D.蔣氏的生活態(tài)度是隨遇而安。答案：3)D3.閱讀下文，完成下列試題： 韓魏公知北都，有中外親獻(xiàn)玉盞一只，虧：“耕者入壞冢而得，真絕寶也?！碧卦O(shè)一卓，致玉盞其上。且將用之將酒，遍勸坐客。俄為吏將誤觸臺倒，玉盞俱碎，坐客皆愕然，吏將伏地待罪。公神色不動(dòng)，笑謂坐客曰：“物破亦自有時(shí)。”謂吏將曰：“非故也,何罪之有？” 【注釋】①韓魏公知北都：韓魏公擔(dān)任北都的行政長官。②中外親：表兄弟。③壞冢：荒墓。④卓：同“桌”。(12分)1).云_________ 得_________(4分)答案：1)(1)說 (2)得到（獲得） 2).對文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.(你）不是故意的,有什么罪呢？B.不是這個(gè)原因，（你）有什么罪呢？C.(你）不是故意的，何必怪罪你呢？D.不是這個(gè)原因，何必怪罪你呢？答案：2)A3).“吏將伏地待罪”的原因是_________。（用原文語句回答）(2分)答案：3)誤觸臺倒，玉盞俱碎 4).本文表現(xiàn)了韓魏公_________的品質(zhì)。(3分)答案：4)寬宏大量 4.閱讀下文，完成下列試題： ①據(jù)《今晚報(bào)》的一篇文章?lián)耢洞笮碗娨晞　恫缮Ｗ印放臄z現(xiàn)場“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”：劇組中不少人都隨身帶著字典，一遇到吃不準(zhǔn)的問題。就立刻向“老師”請教。主演陳小藝小姐說：“《采桑子》是一部歷史劇，文化含量是很高的，自己深感才疏學(xué)淺，自然不敢掉以輕心。”這道“好風(fēng)景”本人雖未能目睹，但還是有眼睛一亮之感。 ②這些年來，總是見到“念白字”的新聞:，比如蘇軾的“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”，“綺”讀音為qǐ，王菲卻唱成了yǐ。又如蔡依林在唱《懷念》時(shí)，將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬，正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ，和這些“念白字”的新聞相比，《采桑子》劇組“帶著字典拍片”，猶如春風(fēng)佛過田野，給我們帶來了清新的空氣。 ③其實(shí)，在老一輩藝術(shù)家中，這種做法早已成為習(xí)慣。例如，電影藝術(shù)家孫道臨演技精湛，一招一式，無不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”，哪怕排練一首短詩，也會(huì)在包里裝著一本《新華字典》備查，唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴(yán)謹(jǐn)”，練就了他的臺詞功夫，在演藝界有口皆碑：不僅嗓音渾厚，吐字清晰，而且發(fā)音準(zhǔn)確，字正腔圓，沒有在演出中念過什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠地說:“中國字那么多，念不出來沒什么難為情；但如果想當(dāng)然地亂念，那是對不起觀眾的?！?④由孫道臨想到了巴金老人。巴老的書房里有一張簡陋的狹小的書桌，《隨想錄》中的不少文章，便是在這張書桌上完成的。書桌上除了攤放著紙、筆之外，還有一本《現(xiàn)代漢語詞典》遇到一時(shí)想不起來的字，巴老總是會(huì)翻開詞典，查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫作態(tài)度?！峨S想錄》的手稿本，我至少讀過三遍，幾乎沒發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字，原因大概就在此吧。在我的腦海里，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個(gè)尋常的生活镋頭，但它象征著一種高尚的文化精神。 ⑤字典是無聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段，是字典為我們釋疑解惑，不斷完善我們的知識結(jié)構(gòu)；在我們工作以后，同樣是字典為我們把關(guān)糾錯(cuò)，保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個(gè)懂得感恩的人，是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。 ⑥向字典鞠躬吧。從一個(gè)人對待字典的態(tài)度，是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說是嗎？(20分)1).第②段畫線句中的錯(cuò)別字是_________，它的正確寫法是_________。(2分)答案：1)(1)佛 (2)拂 2).第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是_________。(3分)答案：2)作者對這件事持贊賞（肯定）的態(tài)度 3).第③④段運(yùn)用的論證方法_________，其作用是_________；第⑤段主要論述了_________。(8分)答案：3)(1)舉例 (2)論證 (3)具體論證了從一個(gè)人對字典的態(tài)度可以看出他的敬業(yè)精神和文化良知一個(gè)懂得感恩的人，是不該否定字典在文化生活中的地位的 4).下面這段文字在文中最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ?藝術(shù)家如此，文學(xué)家如此，政治家又何嘗不是如此？毛澤東主席便為我爐樹立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代，《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫常會(huì)在振筆疾書的間隙，停下來翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。(3分)A.②③段之間B.③④段之間C.④⑤段之間D.⑤⑥段之間答案：4)C5).參考《現(xiàn)代漢語詞典》對詞語的釋義，選擇正確的詞語填在橫線處。 郁達(dá)夫說“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情”，就是說，要善于用小事情來_________(反應(yīng)反映）社會(huì)，抒發(fā)情感，表現(xiàn)思想，_________(揭示揭曉）深刻的哲理和普遍規(guī)律，這就是以小見大。(4分)答案：5)(1)反映 (2)揭示 5.閱讀下文，完成下列試題： 龍眼與傘 大興安嶺的春雪，比冬天的雪要姿容燦爛。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它們洋洋灑灑地飛舞在天地間，猶如暢飲了瓊漿，輕盈，嬌媚。 我是喜歡看春雪的，這種雪下得時(shí)間不會(huì)長，也就兩三個(gè)小時(shí)。站在窗前，等于是看老天上演的一部寬銀幕的黑白電影。山、樹、房屋和行走的人，在雪花中閃閃爍爍，氣象蒼茫而溫暖，令人回味。 去年，我在故鄉(xiāng)寫作長篇《額爾古納河右岸》。四月中旬的一個(gè)下午，正寫得如醉如癡，電話響了。是媽媽打來的。她說：“我就在你樓下，下雪了，我來給你送傘，今天早點(diǎn)回家吃飯吧 沒有比寫到亢奮處遭受打擾更讓人不快的了。我懊惱地對媽媽說:“雪有什么可怕的，我用不著傘，你回去吧，我再寫一會(huì)兒?！眿寢屨f:“我看雪中迷夾著雨，怕把你淋濕，你就下來吧!”我終于忍耐不住了，沖媽媽無理地說：“你也是，來之前怎么不打個(gè)電話？問問我需不需要傘，我不要傘，你回去吧！” 我掛斷了電話。聽筒里的聲音消逝的一瞬，我馬上意識到自己犯了最不可饒恕的錯(cuò)誤！我跑到陽臺，看見飛雪中的母親撐著一把天藍(lán)色的傘，微弓著背，緩緩地朝回走。她的腋下夾著一把綠傘，那是為我準(zhǔn)備的??！我想喊住她，但羞愧使我張不開口，只是默默地看著她漸行漸遠(yuǎn)。 也許是太沉浸在小說中了，我竟然對春雪的降臨毫無知覺：從地上的積雪看得出來，它來了有一兩個(gè)小時(shí)了。確如媽媽所言，雪中夾雜著絲絲細(xì)雨，好像殘冬流下的幾行清淚...做母親的，怕的就是這樣的淚痕會(huì)淋濕她的女兒??！而我卻粗暴地踐踏了這份慈愛！ 從陽臺回到書房后，我將電腦關(guān)閉，站在南窗前。窗外是連綿的山，雪花使遠(yuǎn)山隱遁了蹤跡，近處的山也都模模糊糊，如海市蜃樓。山下沒有行人，更看不到鳥兒的蹤影?？磥砝咸煲苍趽]灑筆墨，書寫世態(tài)人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一筆，就是母親夾著傘離去的情景。 雪停了，黃昏了。我鎖上門，下樓，回媽媽那里。做了錯(cuò)事的孩子最怕回家，我也一樣、朝媽媽家走去的時(shí)候，我覺得心慌氣短。媽媽分明哭過，她的眼晴紅腫著。我向她道歉，說我錯(cuò)了，請她不要傷心了，她背過身去，又抹眼淚了。我知道自己深深傷害了她。我雖然四十多歲了，在她面前，卻依然是個(gè)任性的孩子。 母親看我真的是一副悔過的表情，便在晚餐桌上，用一句數(shù)落原諒了我。她說：“以后你再寫東西時(shí)，我可不去惹你！” 《額爾古納河右岸》初稿完成后，我到青島改稿?！煳绾螅鄭u海洋大學(xué)文學(xué)院的劉世文老師來看我，我們坐在一起聊天。她對我說，十幾年前，她的兒子在沈陽得了重病，沈陽的親爲(wèi)給劉老師打電話，讓她趕快去沈陽。劉老師說她坐上開往沈陽的火車后，腦子里全都是兒子的影子，他的笑臉，他說話的聲音，他喊媽媽時(shí)的樣子。她黯然神傷的樣子引起了別人的同情，有個(gè)南方籍的旅客抓了幾顆龍眼給她..劉老師說，那個(gè)年代，龍眼在北方是稀罕的水果，她沒吃過，她想兒子一定也沒吃過。她沒舍得吃一顆龍眼，而是一路把它們攥在掌心，想著帶給兒子…… 那個(gè)時(shí)刻，我的眼前驀然閃現(xiàn)出春雪中媽媽為我送傘的情景。母愛就像傘，把陰晦留給自己，而把晴朗留給兒女。母愛也像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，內(nèi)里總是深藏著甘甜的汁液。(28分)1).第①段畫線句運(yùn)用的修辭方法是_________，其表達(dá)效果是_________。(3分)答案：1)(1)擬人 (2)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了雪花飛舞時(shí)輕盈、嬌媚的姿態(tài) 2).第③④⑤段，“我”的心理狀態(tài)經(jīng)歷了從亢奮→_________→_________的變化過程。(4分)答案：2)(1)氣惱 (2)羞愧 3).第⑧段中“媽媽”“又抹眼淚”的原因是_________。(3分)答案：3)為女兒理解自己并道歉而欣慰 4).作者“媽媽”“把陰晦留給自己”的具體表現(xiàn)是：（1)母親獨(dú)自默默地回家。(2)_________；“把晴朗留給兒女”的具體表現(xiàn)是：（1)_________，(2)_________。(6分)答案：4)(1)母親分明哭過 (2)在春雪中給女兒送傘 (3)用一句數(shù)落原諒了女兒 5).對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是