工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(一)（2篇）

工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(一)?工會(huì)工作經(jīng)?驗(yàn)交流發(fā)言?稿篇一在上?級(jí)部門和領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?支持下，通?過(guò)我校全體?師生員工的?共同努力，?近年來(lái)，我?校教育工會(huì)?工作走上了?規(guī)范化發(fā)展?的軌道。我?校堅(jiān)持依法?治會(huì)，民主?治校，加強(qiáng)?工會(huì)自身建?設(shè)，努力開(kāi)?創(chuàng)工會(huì)工作?的新局面，?努力為學(xué)校?的生存發(fā)展?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，?努力為教職?工辦實(shí)事，?辦好事，工?會(huì)的各項(xiàng)工?作都取得了?較大的進(jìn)展?，下面就我?校工會(huì)工作?的開(kāi)展情況?作如下匯報(bào)?。一、加?強(qiáng)工會(huì)自身?建設(shè)，切實(shí)?提高教職工?的民主意識(shí)?工會(huì)__?_近年來(lái)得?到了進(jìn)一步?加強(qiáng)和完善?，我校建立?了教職工代?表大會(huì)制度?，對(duì)事關(guān)學(xué)?校發(fā)展的重?大問(wèn)題做出?決議。我校?工會(huì)能自覺(jué)?加強(qiáng)工會(huì)干?部的隊(duì)伍建?設(shè)，工會(huì)干?部職責(zé)明確?，定期召開(kāi)?會(huì)議，研究?和部署工會(huì)?工作，定期?學(xué)習(xí)，提高?工會(huì)干部的?政策理論水?平和業(yè)務(wù)水?平，工會(huì)每?學(xué)年都有計(jì)?劃、有目標(biāo)?、有檢查、?有總結(jié)。能?及時(shí)完成上?級(jí)工會(huì)規(guī)定?的任務(wù)，能?收好、管好?、用好工會(huì)?經(jīng)費(fèi)。二?、堅(jiān)持民主?辦學(xué)，切實(shí)?行使教職工?民主權(quán)利?1、我校堅(jiān)?持和完善了?教職工代表?大會(huì)制度，?堅(jiān)持民主辦?學(xué)，加強(qiáng)民?主管理。學(xué)?校每學(xué)年召?開(kāi)一次教職?工代表大會(huì)?，聽(tīng)取校長(zhǎng)?的工作報(bào)告?和財(cái)務(wù)狀況?報(bào)告。2?、每學(xué)年召?開(kāi)有關(guān)教代?會(huì)專門會(huì)議?，評(píng)議教職?工年度考核?等有關(guān)事項(xiàng)?。學(xué)校的重?大決策都能?交教代會(huì)審?議并通過(guò)相?關(guān)決議。如?學(xué)校近遠(yuǎn)期?發(fā)展目標(biāo)、?遠(yuǎn)景規(guī)劃、?征地、部分?建設(shè)以及教?師工作量標(biāo)?準(zhǔn)、教師、?班主任考核?標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)?標(biāo)準(zhǔn)等等。?學(xué)校行政都?能自覺(jué)嚴(yán)格?地按照教職?工決議開(kāi)展?工作。我的?校園我作主?，我們至今?忘不了在事?關(guān)學(xué)校發(fā)展?的重大問(wèn)題?上，教職工?代表們一份?份厚重的提?案，一次次?神圣的表決?。通過(guò)教代?會(huì)，教職工?的主人翁意?識(shí)得到加強(qiáng)?，上下一心?，眾志成誠(chéng)?，凝心聚力?，開(kāi)拓進(jìn)取?，朝著既定?的目標(biāo)闊步?前進(jìn)，可以?說(shuō)，學(xué)校一?次次榮譽(yù)的?取得，都凝?結(jié)著廣大師?生員工智慧?、心血和汗?水。在工會(huì)?牽頭下，扎?實(shí)開(kāi)展校務(wù)?公開(kāi)工作，?加強(qiáng)群眾監(jiān)?督和民主管?理。公開(kāi)的?內(nèi)容關(guān)系到?教職工切身?利益，家長(zhǎng)?、學(xué)生、社?會(huì)關(guān)心的問(wèn)?題。比如年?度考核、評(píng)?優(yōu)晉級(jí)、職?稱評(píng)聘、考?核結(jié)果、課?時(shí)補(bǔ)貼、獎(jiǎng)?金、福利待?遇、學(xué)校財(cái)?務(wù)狀況、學(xué)?校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?、優(yōu)秀學(xué)生?、優(yōu)秀班_?__的評(píng)選?等等。公示?的途徑有：?公示欄公示?、會(huì)議公示?、通報(bào)公示?，通過(guò)校務(wù)?公開(kāi)，把群?眾關(guān)心的校?務(wù)問(wèn)題明白?于眾，讓廣?大教職工心?順、氣足、?干勁大。?三、堅(jiān)持依?法___，?切實(shí)保障教?職工權(quán)益?學(xué)校堅(jiān)持依?法治校，依?法治教，采?取切實(shí)措施?，認(rèn)真落實(shí)?法律法規(guī)有?關(guān)條文，維?護(hù)和保障教?職工的合法?權(quán)益。1?、維護(hù)保障?勞動(dòng)權(quán)益。?學(xué)校工會(huì)積?極配合辦公?室認(rèn)真做好?工資人事等?方面工作，?讓每位教職?工能及時(shí)足?額地得到政?策規(guī)定的勞?動(dòng)報(bào)酬、福?利待遇、醫(yī)?療保險(xiǎn)。學(xué)?校工會(huì)配合?有關(guān)處室按?照學(xué)校的有?關(guān)規(guī)定，計(jì)?算好教職工?課時(shí)津貼、?工作量補(bǔ)貼?、加班補(bǔ)貼?和獎(jiǎng)金，督?促總務(wù)處按?時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)?放，保障教?職工能得到?相應(yīng)的勞動(dòng)?報(bào)酬。2?、維護(hù)保障?教育權(quán)益。?教師的知識(shí)?需要不斷更?新。我校大?力開(kāi)展建學(xué)?習(xí)型校園，?做研究型教?師活動(dòng)，為?教師終身學(xué)?習(xí)創(chuàng)造條件?，不斷提高?教師教書育?人的水平。?學(xué)校鼓勵(lì)教?師進(jìn)修，提?高學(xué)歷，鼓?勵(lì)教師參加?新教材培訓(xùn)?，繼續(xù)教育?。四、救?助特困職工?，切實(shí)解決?教職工后顧?之憂濟(jì)困?助貧也是我?校工會(huì)常規(guī)?工作中的重?點(diǎn)內(nèi)容之一?，并成為一?項(xiàng)制度，一?種傳統(tǒng)。對(duì)?教職工家庭?遭遇不幸，?如天災(zāi)__?_、紅白喜?事，工會(huì)都?會(huì)代表學(xué)校?第一時(shí)間發(fā)?動(dòng)相關(guān)人員?向這些人群?傳遞和表達(dá)?心意。對(duì)生?病的教職工?，工會(huì)都會(huì)?出面幫扶，?并號(hào)召教職?工捐款。學(xué)?校工會(huì)還根?據(jù)學(xué)校的實(shí)?際，協(xié)助校?長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校?的后勤隊(duì)伍?進(jìn)行充實(shí)。?把家庭比較?困難教師家?屬安排到學(xué)?校后勤工作?群體中，為?他們重新找?到了崗位，?解決了教職?工的實(shí)際困?難和后顧之?憂。每逢?佳節(jié)，工會(huì)?還___有?關(guān)人員看望?離退休教職?工和特困教?職工，給他?們送去了禮?品和禮金，?表達(dá)--_?__孜高級(jí)?中學(xué)這個(gè)大?家庭的一份?溫曖，一片?心意。以?上是對(duì)我校?工會(huì)工作的?點(diǎn)滴回顧和?總結(jié)，不妥?之處還望領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)指正?，我們也深?知工作中還?存在很多問(wèn)?題和不足，?與上級(jí)工會(huì)?的要求還有?很大距離。?我們將不斷?總結(jié)，在工?作中不斷改?正，不斷進(jìn)?步，努力使?我校的工會(huì)?工作開(kāi)創(chuàng)新?局面，再上?新臺(tái)階，為?全面推動(dòng)學(xué)?校各項(xiàng)工作?作出自己應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?工會(huì)工作?經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)?言稿篇二學(xué)?校的和諧發(fā)?展，關(guān)鍵在?教師隊(duì)伍的?向心力，只?有堅(jiān)持以人?為本的管理?理念，凝聚?全體教職工?的智慧，激?發(fā)全體教職?工的工作熱?情，團(tuán)結(jié)一?心，才能推?動(dòng)學(xué)校工作?的全面發(fā)展?。幾年來(lái)，?我校工會(huì)緊?緊圍繞學(xué)校?教育教學(xué)改?革和發(fā)展的?總目標(biāo)，以?鑄師魂、提?師能、健師?身、聚師力?為內(nèi)容，以?豐富多彩、?富有成效的?活動(dòng)為載體?，凝教工之?精神、集教?工之智慧，?聚教工之力?量，開(kāi)創(chuàng)了?學(xué)校工會(huì)工?作的新局面?。一、_?__起來(lái)，?讓工會(huì)成為?教職工真正?的溫馨之家?。教職工?是學(xué)校的主?人，學(xué)校的?發(fā)展離不開(kāi)?教職工的參?與和支持。?多年來(lái)，我?校工會(huì)__?_力求服務(wù)?學(xué)校中心工?作，想教職?工所想，急?教職工所急?，讓工會(huì)真?正成為教職?工信賴的家?，讓工會(huì)真?正成為教職?工的貼心人?。1、參?政議政，促?進(jìn)民主治校?。讓廣大教?職工有效參?與學(xué)校民主?管理和民主?監(jiān)督，是學(xué)?校民主建設(shè)?的重要內(nèi)容?，也是維護(hù)?教職工合法?權(quán)益的必然?要求。為了?讓廣大教職?員工擁有充?分的知情權(quán)?、建議權(quán)、?參與決策權(quán)?和監(jiān)督權(quán)，?我們從規(guī)范?和加強(qiáng)教代?會(huì)制度建設(shè)?入手，每年?___月_?__日是學(xué)?校法定教代?會(huì)日，學(xué)校?的重大決策?、發(fā)展中的?重點(diǎn)、難點(diǎn)?問(wèn)題，教職?工___的?焦點(diǎn)等，我?們都拿到教?代會(huì)上去討?論、協(xié)商解?決，極大地?發(fā)揚(yáng)了民主?，保障了教?職工的合法?權(quán)益。在_?__屆三次?教代會(huì)上，?教職工代表?討論通過(guò)了?《教職工工?資管理方案?》，這個(gè)方?案關(guān)系到教?職工的切身?利益。討論?通過(guò)經(jīng)歷了?漫長(zhǎng)的過(guò)程?，一遍又一?遍根據(jù)代表?的意見(jiàn)建議?幾易其稿，?直到通過(guò)為?止。老師們?說(shuō)：這個(gè)方?案的出臺(tái)，?符合我們的?意愿，尊重?了我們的建?議，讓我們?真正體驗(yàn)到?了當(dāng)家作主?的感覺(jué)?，F(xiàn)?在老師們有?什么心里話?、煩心事都?愿意跟工會(huì)?講。在我們?學(xué)校流行一?句話：工會(huì)?是家長(zhǎng)，有?困難找工會(huì)?。2、民?主評(píng)議，傾?聽(tīng)群眾心聲?。學(xué)生喜愛(ài)?、家長(zhǎng)滿意?、領(lǐng)導(dǎo)放心?是我校評(píng)價(jià)?教師工作的?三大原則。?每年師德活?動(dòng)月，我們?都要開(kāi)展以?座談、問(wèn)卷?形式的學(xué)生?評(píng)教師、家?長(zhǎng)評(píng)學(xué)?；?動(dòng)。三年來(lái)?，我們共收?集意見(jiàn)建設(shè)?___條，?其中，整改?落實(shí)___?件，電話答?復(fù)___件?，約談教師?___人次?。每年__?_月份，全?體教職員工?對(duì)學(xué)校校級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校?的中層干部?都要進(jìn)行民?主評(píng)議。會(huì)?上，校長(zhǎng)總?結(jié)報(bào)告和所?有學(xué)校干部?的發(fā)言，全?面、務(wù)實(shí)，?讓大家看到?了學(xué)校近幾?年來(lái)通過(guò)全?體教職工努?力拼搏，持?續(xù)發(fā)展，鼓?舞了大家的?意志，起到?了激勵(lì)人心?的作用。?3、重視提?案，廣納教?師智慧。每?次教代會(huì)召?開(kāi)之前，我?們都積極_?__開(kāi)展教?代會(huì)提案活?動(dòng)。這四年?里，我們對(duì)?這項(xiàng)活動(dòng)采?取了新的做?法，第一、?要求每位代?表根據(jù)校長(zhǎng)?的宏偉藍(lán)圖?，對(duì)學(xué)校管?理、教育管?理等方面積?極發(fā)揮聰明?才智，踴躍?為發(fā)展獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策。第?二、開(kāi)展優(yōu)?秀提案評(píng)比?活動(dòng)，對(duì)優(yōu)?秀提案的個(gè)?人、___?給予精神和?物質(zhì)上的鼓?勵(lì)。廣大教?職工以主人?翁精神，積?極參與，提?出了很多合?理化建議。?比如去年第?___屆四?次教代會(huì)上?，陳德章代?表提出的《?建議為每位?教師定期體?檢》的提案?就被代表們?評(píng)為優(yōu)秀提?案，一致通?過(guò)把每年_?__月定為?教職工體檢?月。每次教?代會(huì)上，校?長(zhǎng)都要對(duì)提?案進(jìn)行認(rèn)真?分析，并逐?條向教工進(jìn)?行答復(fù)，只?要有利于整?個(gè)學(xué)校發(fā)展?，學(xué)校都會(huì)?積極采用。?人人關(guān)心教?育，人人_?__管理，?個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策，為我校?的發(fā)展做了?一定的努力?。二、活?動(dòng)起來(lái)，讓?活動(dòng)成為凝?心聚力的有?效載體。?文體活動(dòng)是?工會(huì)活動(dòng)的?主要內(nèi)容。?活動(dòng)不僅豐?富了教職工?的業(yè)余生活?，更是全體?教職工凝心?聚力的有效?載體。多年?來(lái)，我校工?會(huì)___時(shí)?刻___教?職工的身心?健康，除正?常的健康體?檢、走訪慰?問(wèn)、關(guān)懷幫?困外，還不?斷創(chuàng)新活動(dòng)?形式，如：?根據(jù)老師們?個(gè)人愛(ài)好，?各班分別開(kāi)?展各具特色?的陽(yáng)光體育?活動(dòng)，努力?提升教職工?的幸福指數(shù)?，為老師們?搭建起了一?個(gè)歡樂(lè)的平?臺(tái)。每周?二至周四下?午第三節(jié)課?是學(xué)校法定?的陽(yáng)光體育?活動(dòng)時(shí)間，?勞累了一天?的老師們走?出教室、辦?公室，校園?里成了歡樂(lè)?的海洋。操?場(chǎng)上，師生?同跳韻律操?，同轉(zhuǎn)呼拉?圈，共跳竹?竿舞，引起?陣陣喝彩，?歡笑不絕;?愛(ài)好舞蹈的?老師帶領(lǐng)自?已的學(xué)生來(lái)?到舞蹈室，?隨著悠揚(yáng)的?音樂(lè)翩翩起?舞，美輪美?奐的舞姿舒?展一天的心?情。每年?三八節(jié)，我?們都要__?_如托球往?返跑、踢毽?子比賽、拔?河比賽、登?山比賽、跳?繩接力，這?是___力?量的角逐;?每年五四，?我們都要_?__教師外?出踏青、_?__野炊，?走進(jìn)自然，?放松心情;?每年教師節(jié)?、元旦的文?藝匯演，唱?歌、跳舞、?相聲曲藝是?老師們才藝?比拼的舞臺(tái)?，更是__?_智慧的展?示;每逢節(jié)?日，學(xué)校為?教職工獻(xiàn)賀?詞，每逢教?師生日，學(xué)?校為教師送?鮮花，讓生?活在華明學(xué)?校教師不是?一家人勝似?一家人。?今年元旦教?工迎新年聯(lián)?歡會(huì)暨課內(nèi)?比教學(xué)，課?外訪萬(wàn)家表?彰會(huì)在校長(zhǎng)?充滿___?的致辭后拉?開(kāi)了序幕。?各年級(jí)組自?編、自導(dǎo)的?歌舞、朗誦?、三句半等?一個(gè)個(gè)精彩?節(jié)目，表達(dá)?了全體教師?攜手共創(chuàng)華?明學(xué)校美好?明天的豪情?和壯志，掌?聲陣陣，笑?聲不斷。?去年五四，?全校一百多?位教師分乘?五輛大巴一?起走進(jìn)風(fēng)景?秀麗的__?_進(jìn)行野外?踏青活動(dòng)。?活動(dòng)是快?樂(lè)的，活動(dòng)?是溫馨的。?老師們?cè)诨?動(dòng)中，身心?得到了休憩?，一天的勞?累讓活動(dòng)沖?淡，工作中?原有的隔閡?在活動(dòng)中消?失，換來(lái)的?是美好的心?情、同事之?間的信任與?團(tuán)結(jié);換來(lái)?的是___?的凝聚、工?會(huì)的活力。?我從事工?會(huì)工作已經(jīng)?四年了，我?深深體會(huì)到?要實(shí)現(xiàn)工會(huì)?切實(shí)___?、服務(wù)職工?的宗旨，工?會(huì)主席必須?當(dāng)好四種人?：一是會(huì)員?景仰的模仿?秀。工會(huì)主?席要真正讓?會(huì)員聽(tīng)從教?育和管理，?必須發(fā)揚(yáng)民?主精神，保?持在會(huì)員心?目中的良好?形象，當(dāng)教?師心中認(rèn)可?的維護(hù)者。?視其為良師?益友，自然?會(huì)親其師，?信其道，其?管理學(xué)校協(xié)?調(diào)各種關(guān)系?以及順利開(kāi)?展活動(dòng)等諸?多方面也就?省事多了。?二是協(xié)調(diào)會(huì)?員關(guān)系的經(jīng)?紀(jì)人。工會(huì)?主席要深入?職工群眾，?了解職工群?眾的情況，?不辜負(fù)廣大?職工群眾的?期望，做好?黨政聯(lián)系職?工群眾的橋?梁和紐帶作?用，上情下?達(dá)，下情上?傳。爭(zhēng)做三?個(gè)第一：?第一知情人?、第一報(bào)告?人和第一關(guān)?心人。三是?服務(wù)會(huì)員的?貼心人。工?會(huì)主席要在?為提高教職?工綜合素質(zhì)?、能力建設(shè)?上做好服務(wù)?;要在增強(qiáng)?學(xué)校辦學(xué)水?平，加快教?師隊(duì)伍建設(shè)?，提升教師?職業(yè)幸福感?上做好文章?，為辦讓人?民滿意的教?育，創(chuàng)人民?滿意的學(xué)校?，當(dāng)讓人民?滿意教師盡?心盡職。四?是提升會(huì)員?素質(zhì)的責(zé)任?人。工會(huì)主?席必須配合?學(xué)校黨支部?、教導(dǎo)處、?教研室?guī)?dòng)?全體會(huì)員樹(shù)?立隨時(shí)學(xué)習(xí)?、終身學(xué)習(xí)?的觀念，在?推進(jìn)素質(zhì)工?程上如何做?好文章，改?變以往被群?眾認(rèn)為是福?利工會(huì)的觀?念，要深層?次地思考如?何協(xié)助學(xué)校?黨政來(lái)提升?教職工的主?人翁意識(shí)、?教職工隊(duì)伍?的整體素質(zhì)?，促使會(huì)員?們自覺(jué)成為?學(xué)習(xí)型教師?。路漫漫?其修遠(yuǎn)兮，?美麗風(fēng)景還?在遠(yuǎn)方。我?們只是走了?一段摘取了?幾片楓葉。?我們相信，?在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?、學(xué)校黨支?部、校委會(huì)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，只要努?力奮斗，開(kāi)?拓創(chuàng)新，定?能帶動(dòng)全體?教職工走向?美好的明天?。工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(一)（二）大家好，?我叫___?，___年?考取了__?_縣職業(yè)化?工會(huì)干部，?受縣工會(huì)委?派到___?公司協(xié)助開(kāi)?展工會(huì)工作?。到目前為?止，我公司?工會(huì)工作已?步入正軌，?各項(xiàng)工作都?能夠順利開(kāi)?展，工會(huì)_?__在職工?心中建立起?了一定的威?望。剛到?___的時(shí)?候，由于對(duì)?企業(yè)的不熟?悉，加上員?工多數(shù)為農(nóng)?民工，對(duì)工?會(huì)___也?不是很了解?，一時(shí)不知?道怎么開(kāi)展?工作。通過(guò)?加強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，結(jié)合企?業(yè)實(shí)際情況?，我給自己?制訂了工作?計(jì)劃。在_?__年__?_月份，公?司新的職工?宿舍落成并?投入使用，?我與公司協(xié)?商開(kāi)展了一?次會(huì)餐活動(dòng)?。利用此次?會(huì)餐活動(dòng)，?我在職工中?進(jìn)行了工會(huì)?___的宣?傳，并在活?動(dòng)后的兩周?時(shí)間內(nèi)完成?了對(duì)全廠職?工的走訪。?通過(guò)這次宣?傳和走訪工?作，讓我對(duì)?公司有了一?個(gè)全面的了?解，同時(shí)也?讓職工對(duì)工?會(huì)___有?了一定的認(rèn)?識(shí)。接下?來(lái)，我在全?體職工中廣?泛征集意見(jiàn)?，積極配合?上級(jí)工會(huì)開(kāi)?展金秋助學(xué)?、困難幫扶?等主要工作?