小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱600字三篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生成長(zhǎng)的煩惱600字三篇精選小學(xué)生成長(zhǎng)的煩擾作文600字三篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我為大家整理的小學(xué)生成長(zhǎng)的煩擾作文600字3篇，接待大家借鑒與參考，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

小學(xué)生成長(zhǎng)的煩擾作文600字篇1

大人們總是說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?！逼鋵?shí)在我們的成長(zhǎng)路上煩擾實(shí)在是多，只是大人們沒(méi)有察覺(jué)罷了。但是，這些煩擾總會(huì)壓在心底，這使我不得不說(shuō)。

像我們這個(gè)年齡段的孩子煩擾總是好多，大多來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力與社會(huì)的不公。我的煩擾可能對(duì)大家來(lái)說(shuō)與眾不同，我最大的煩擾是——孤獨(dú)。可能大家會(huì)問(wèn)：“小小孩子何來(lái)孤獨(dú)？”其實(shí)我知道這是一件無(wú)奈的事。

想聽(tīng)我孤獨(dú)的理由嗎？那么就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！我的爸媽工作特別繁忙，可能接到一個(gè)電話就要急切去上班，早出晚歸的。這樣讓在家的我倍感寂寞，更加是上學(xué)的那一段時(shí)間就更加憂(yōu)傷，由于誰(shuí)不夢(mèng)想回到家第一眼看到的是自己的爸媽?zhuān)l(shuí)不想回到家就吃到爸媽做的可口飯菜呢？而我回到家中的第一件事就是做飯，剛開(kāi)頭做的不好也認(rèn)了，但隨著屢屢磨練已經(jīng)熟能生巧了。我每一次都期盼爸媽回來(lái)吃晚飯，就算我煮了他們的那一份他們也不會(huì)回來(lái)吃的。而且晚上十一點(diǎn)多才回到家，我就一向呆呆的等，直到累睡下他們都還沒(méi)回。每每說(shuō)到這就會(huì)讓我想起孤燈下的凄涼。

有的時(shí)候留心想想，覺(jué)得其實(shí)也理應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。其實(shí)有時(shí)獨(dú)立也是好的它能讓你學(xué)會(huì)學(xué)識(shí)，譬如：做飯、清潔、洗衣、拖地等。我個(gè)人認(rèn)為經(jīng)過(guò)獨(dú)立就會(huì)與普遍的不同，由于獨(dú)立的孩子會(huì)被迫做家務(wù)，不然也不會(huì)有人理你。但普遍的就算家長(zhǎng)怎樣壓迫，也不去打理，可是家長(zhǎng)可以做呀！這是一個(gè)鮮明的比較，就像我與妹妹。有一天妹妹來(lái)我家玩，我問(wèn)她吃過(guò)午飯沒(méi)，她說(shuō)沒(méi)有。于是，我三下五除二做好了飯菜，她跳起來(lái)貌似認(rèn)為這不是真的，她半信半疑的問(wèn)：“這……個(gè)，是你做的？”我頻頻點(diǎn)頭，她卻一臉佩服的望著我。

雖然在他人眼里我已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了，但我又何嘗不想讓大人們陪在身邊呢？唉！其實(shí)我想大人們理應(yīng)也是迫不得已吧？可能，這就是責(zé)任，當(dāng)別人需要你的時(shí)候，你務(wù)必要去扶助他，但卻往往忘卻了自己最親的人。但是最親的人也別生氣，由于沒(méi)有人能事業(yè)和家庭都顧得了，所以要多體諒。

煩擾，煩擾，它可真奇異。它可以當(dāng)做你煩心的對(duì)象，換個(gè)角度它又是磨練你的“石頭”，所以當(dāng)煩擾來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要悲傷，再想一想它就是告成之母。

小學(xué)生成長(zhǎng)的煩擾作文600字篇2

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也體驗(yàn)著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

現(xiàn)在，由于我長(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽子，有學(xué)識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都務(wù)必要有原那么在身，不能馬虎完成，也不能莽撞對(duì)待，假設(shè)稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自由，身邊根本就沒(méi)什么煩擾。但是隨著歲月的流瀉，前方的海浪也更大了，海面也更艱難了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的.書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。假設(shè)是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，只要做事都要提防翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那安閑自由的日子相比也逐漸地拉開(kāi)了距離。

小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自由些，可是我卻四處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在逐漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不體驗(yàn)風(fēng)雨，怎能告成？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，磨練到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有確定的煩擾，但是有更多的喜悅。

小學(xué)生成長(zhǎng)的煩擾作文600字篇3

有這樣一首歌：小小少年，沒(méi)有煩擾……!人們都這么說(shuō)，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，孩子們就像小神仙似的高興?？晌矣袝r(shí)候依舊會(huì)感到大量的煩擾。

我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了，從來(lái)不說(shuō)我，每天可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩?，F(xiàn)在上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了好多，我又有點(diǎn)貪玩，爸爸就回由于我的學(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我，逐漸的煩擾就來(lái)了!

這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩擾，我想來(lái)想去無(wú)從下筆，在床上滾來(lái)滾去的，不知道寫(xiě)些什么。奶奶跟我說(shuō)，那就寫(xiě)幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文，老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師，結(jié)果我爸爸也幫我搞，卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的，一個(gè)星期了，我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。結(jié)果終究在謝老師的扶助下，才順?biāo)斓牡顷懥司W(wǎng)站。

前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一件美麗的衣服，結(jié)果我的煩擾又來(lái)了，剛拿到衣服的時(shí)候，奶奶說(shuō)這件衣服太薄了，不保暖，要我先別忙著穿，不然會(huì)感冒的?？晌也宦?tīng)，一心想穿著新衣服到學(xué)校去，結(jié)果我剛出家門(mén)，就冷得抖動(dòng)，結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在，要都吃了好幾十塊錢(qián)的，還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái)，連忙打定迎接期末考試，取得好的勞績(jī)。

我每次寫(xiě)作業(yè)太慢了，爸爸奶奶每次比我還急，爸爸批評(píng)我，說(shuō)我每次熱愛(ài)走神，留神力不集中，靜不下心來(lái)。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩擾。爸爸報(bào)告我：“世上無(wú)難事，只要有心人?！蔽乙院髸?huì)改掉這些毛病，做到潛心