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文檔簡介

《湖心亭看雪》主題主旨原文崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(余拏一作:余挐)到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”譯文崇禎五年(公元1632年)十二月,我住在西湖邊。大雪接連下了多天,湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天晚上八點左右,我撐著一葉小舟,穿著毛皮衣,帶著火爐,獨自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片彌漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皚皚的。湖上的影子,只有一道長堤的痕跡,一點湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。到了湖心亭上,看見有兩個人鋪好氈子,相對而坐,一個小孩正把酒爐(里的酒)燒得滾沸。(他們)看見我,非常高興地說:“想不到在湖中還會有您這樣的人!”(他們)拉著我一同飲酒。我盡力喝了三大杯酒,然后和他們道別。(我)問他們的姓氏,(得知他們)是南京人,在此地客居。等到了下船的時候,船夫喃喃地說:“不要說相公您癡,還有像相公您一樣癡的人啊!”注釋1、崇禎五年:公元1632年。崇禎,是明思宗朱由檢的年號(1628-1644)。2、俱:都。3、絕:消失。4、是日更(gēng)定:是,代詞,這。更定:指初更以后。晚上八點左右。定,開始。5、余:第一人稱代詞,我。6、拏:通“橈”,撐(船)。7、擁毳(cuì)衣爐火:穿著細毛皮衣,帶著火爐。毳衣:細毛皮衣。毳:鳥獸的細毛。8、霧凇沆碭:冰花一片彌漫。霧,從天上下罩湖面的云氣。凇,從湖面蒸發(fā)的水汽。沆碭,白氣彌漫的樣子。曾鞏《冬夜即事詩》自注:“齊寒甚,夜氣如霧,凝于水上,旦視如雪,日出飄滿階庭,齊人謂之霧凇。9、上下一白:上上下下全白。一白,全白。一,全或都,一概。10、惟:只有。11、長堤一痕:形容西湖長堤在雪中只隱隱露出一道痕跡。堤,沿河或沿海的防水建筑物。這里指蘇堤。一,數(shù)詞。痕,痕跡。12、一芥:一棵小草。芥,小草,比喻輕微纖細的事物;(像小草一樣微小)。13、而已:罷了。14、氈:毛毯。15、焉得更有此人:意思是:想不到還會有這樣的人。焉得,哪能。更,還。16、拉:邀請。17、強(qiǎng)飲:盡情喝。強,盡力,勉力,竭力。一說,高興地,興奮地。18、大白:大酒杯。白;古人罰酒時用的酒杯,也泛指一般的酒杯,這里的.意思是三杯酒。19、客此:客,做客,名詞作動詞。在此地客居。20、及:等到。21、舟子:船夫。12下一頁

《湖心亭看雪》主題主旨22、喃喃:低聲嘟噥。23、莫:不要。24、相公:原意是對宰相的尊稱,后轉為對年輕人的敬稱及對士人的尊稱。25、更:還。26、癡似:癡于,癡過。癡,特有的感受,來展示他鐘情山水,淡泊孤寂的獨特個性,本文為癡迷的意思。文言現(xiàn)象詞類活用1.大雪三日大雪:名詞活用作動詞,下大雪。2.是金陵人,客此??停好~活用作動詞,客居。3.擁毳衣爐火爐火:名詞活用作動詞,帶著爐火。4.與余舟一芥芥:小草,這里名詞活用作狀語,像小草一樣的微小。古今異義1.余住西湖余:古義:我。(例:余住西湖)今義:剩下。2.余強飲三大白而別白:古義:名詞,古代罰酒用的酒杯。(例如:余強飲三大白而別)今義:白色。3.是日更定矣。是:古義:這。今義:判斷詞(與“非”相對)一詞多義是:1.是日更定:這2.問其姓氏,是金陵人:判斷動詞,是更:1.是日更定:古代夜間的計時單位,音gēng2.湖中焉得更有此人:還,音gèng白:1.上下一白:白色2.余強飲三大白而別:古時罰酒用的,泛指酒杯。大:1.見余大喜:非常2.余強飲三大白而別:大余:1.余住西湖:我,指作者2.江干上下十余里間:多通假字挐:通“橈”,撐(船)、劃主題通過寫湖心亭賞雪遇到知己的事,表現(xiàn)了作者孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨立、卓然不群的高雅情趣。表達了作者遇到知己的喜悅與分別時的惋惜,體現(xiàn)出作者的故國之思,同時也反映了作者不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質(zhì)以及遠離世俗,孤芳自賞的情懷,同時也寄托人生渺茫的慨嘆。相關習題1.“獨往湖心亭看雪”中“獨”字如何理解?答:“獨”字充分體現(xiàn)了作者遺世獨立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式,表現(xiàn)他孤高自賞、自命清高、潔身自好,不與俗人為伍的孤獨。在他眼里,舟子等人不是他的知音,不會理解他來湖心亭的心情。2.作者寫及此文時,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝崇禎的年號,有何意義?答:含蓄地表達了作者的故國之思。3.“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕?!币痪鋵懗隽耸裁匆饩炒司湓谌慕Y構上有何作用答:路無行人,天無飛鳥,天寒地凍。萬籟俱寂的意境。為下文“獨往湖心亭看雪”作鋪墊。4.結尾用舟子的話收束全文,有何用意?答:舟子說作者“癡”,體現(xiàn)了俗人之見,他癡迷于天人合一的山水之樂,癡迷于世俗之外的雅情雅致。主旨文章是張岱(dài)小品的傳世之作。作者通過追憶在西湖乘舟看雪的一次經(jīng)歷,寫出了雪后西湖之景清新雅致的特點,表現(xiàn)了深摯的隱逸之思,寄寓了幽深的眷戀和感傷的情懷。作者在大雪三日、夜深人靜之后,小舟獨往。不期亭中遇客,三人對酌,臨別才互道名姓。舟子喃喃,以三人為癡,殊不知這三人正是性情中人。本文最大的特點是文筆簡練,全文不足二百字,卻融敘事、寫景、抒情于一體,尤其令人驚嘆的是作者對數(shù)量詞的錘煉功夫,“一痕”、“一點”、“一芥”、“兩三?!币唤M合,竟將天長永遠的闊大境界,甚至萬籟無聲的寂靜氣氛,全都傳達出來,令人拍案叫絕。作者善用對比手法,大與小、冷與熱、孤獨與知己,對比鮮明,有力地抒發(fā)了人生渺茫的深沉感慨和揮之不去的故國之思。還采用了白描的手法,表達了作者賞雪的驚喜,清高自賞的感情和淡淡的愁緒。全文情景交融,自然成章,毫無雕琢之感,給人以愉悅的感受?!鞍V”字(以漁者的身份)表達出作者不隨流俗,遺世孤立的閑情雅致,也表現(xiàn)出作者對生活的熱愛,美好的情趣。更重要的是形神兼?zhèn)涞貙懗隽速p雪人的情態(tài),將賞雪人融入了這迷人的雪景之中的癡迷之狀描繪的生動逼真。描寫西湖雪景的文字簡練樸素,不加渲染,更是用了白描手法。本文用清新

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