《英語聽力III》課程教學(xué)大綱

《英語聽力III》課程教學(xué)大綱（EnglishListeningComprehensionIII）一、課程概況課程代碼：0602011學(xué)分：2學(xué)時：32（其中：講授學(xué)時20,課內(nèi)實踐學(xué)時12）先修課程：英語聽力I,英語聽力H適用專業(yè)：英語專業(yè)教材：《聽力教程3》,施心遠(yuǎn)主編，上海外語教育出版社，2017課程歸口:外國語學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是英語專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)必修課。本課程的教學(xué)任務(wù)和目的在于通過大量、系統(tǒng)、循序漸進的多形式訓(xùn)練幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣，提高聽力理解能力。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能提高與語音相關(guān)的包括弱讀、連讀和縮略語等的辨識能力；在聽力過程中進行積極的思維，對練習(xí)答案給出足夠的支撐理由；在聽懂句子大意的基礎(chǔ)上能夠進行復(fù)述和概括；在篇章層面上能以關(guān)鍵詞的形式記錄文章中的細(xì)節(jié)和大意，并對筆記內(nèi)容進行歸納，整理，形成完整的提綱或概要。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.能聽懂英語國家中等難度的聽力材料，抓住中心大意、理解主要內(nèi)容，并能進行復(fù)述和概括。目標(biāo)2.能聽懂“美國之音”正常語速英語廣播中的新聞和文化節(jié)目，能理解并復(fù)述主要內(nèi)容。目標(biāo)3?能聽寫詞數(shù)120-150左右的短文，難度相當(dāng)于英語專業(yè)四級聽力部分的短文聽寫，（念四遍，第一、四遍語速為每分鐘80-100個詞，第二、三遍根據(jù)意群停頓），錯誤率不超過10%。

（二）課程實施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課（1）掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。（2）熟悉教材各章節(jié)，借助專業(yè)書籍資料，并依據(jù)教學(xué)大綱編寫授課計戈IJ，編寫每次授課的教案。教案內(nèi)容包括章節(jié)標(biāo)題、教學(xué)目的、教法設(shè)計、課堂類型、時間分配、授課內(nèi)容、課后作業(yè)、教學(xué)效果分析等方面。（3）根據(jù)各局部教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)思授課思路、技巧，選擇合適的教學(xué)方法。2講授（1）要點準(zhǔn)確、條理清晰、重點突出，能夠結(jié)合實例，熟練地講解基本理論與技能點。（2）采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)、任務(wù)教學(xué)法等），注重培養(yǎng)學(xué)生聽力理解和解決問題的能力。（3）能夠采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進行教學(xué)。（4）表達方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動，使學(xué)生在掌握知識技能的過程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須到達以下基本要求：（1）按時保質(zhì)保最完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。（2）書寫、語音規(guī)范、清晰。（3）正確運用課堂所學(xué)知識點和技能點完成作業(yè)。教師批改和講評作業(yè)要求如下：（1）學(xué)生的作業(yè)要按時全部批改，并及時進行講評。（2）教師批改和講評作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)致，按百分制評定成績并寫明日期。（3）學(xué)生作業(yè)的平均成績應(yīng)作為本課程總評成績中平時成績的重要組成局部。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識、改進學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨立思考問題的能力，任課教師需每周安排一定時間集中或通過QQ、微信、課程論壇等方式進行課外答疑與輔導(dǎo)。5成績考核本課程考核的方式為閉卷筆試.有以下情況之一者，總評成績?yōu)椴患案瘢海?）缺交作業(yè)次數(shù)達3以上者。（2）無故缺課次數(shù)達本學(xué)期總授課學(xué)時的地以上者。六、課程考核（一）課程考核包括期末考試、平時及作業(yè)考核和實驗（實踐）考核等，期末考試采用閉卷方式。（二）課程總評成績=平時成績x30%+期末考試成績x70%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細(xì)那么對應(yīng)的畢業(yè)要求指標(biāo)點平時成績課內(nèi)聽力專項技能訓(xùn)練，考勤和課堂表現(xiàn)30%根據(jù)課內(nèi)聽力專項技能訓(xùn)練成績，課堂聽寫成績，課堂聽課情況等綜合評分5-15-2期末考試期末考試成績70%詞語填空（20%）、單項選擇題（20%）、判斷（20%）.簡答題（40%）5-15-2七、有關(guān)說明（一）持續(xù)改進本課程根據(jù)學(xué)生作業(yè)、課堂討論、平時課堂練習(xí)情況和學(xué)生、教學(xué)督導(dǎo)等的反應(yīng)，及時對教學(xué)中的缺乏之處進行改進，并在下一輪課程教學(xué)中整改完善，確保相應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點達成。（二）參考書目及學(xué)習(xí)資料1.《專四聽力1500題》王華斌主編，世界圖書出版公司，2019年。目標(biāo)4.能快速記錄關(guān)鍵詞匯，對練習(xí)答案給出足夠的支撐理由。目標(biāo)5.能在聽力過程中進行積極的思維，完成思辨力的練習(xí)，就相關(guān)話題發(fā)表自己的看法。本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求5-1及畢業(yè)要求5-2,對應(yīng)關(guān)系如表所示：畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4目標(biāo)5畢業(yè)要求5-1VVVVV畢業(yè)要求5-2VVVVV三、課程內(nèi)容及要求(一)Unit1.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞2)了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點(1)識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句(2)熟悉掌握人文類新聞詞匯(二)Unit2.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能以關(guān)鍵詞的形式記錄短文中的細(xì)節(jié)和大意，概括短文主要內(nèi)容。（三）Unit3.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能辨識聽力材料中出現(xiàn)的弱讀，連讀和縮略語。。（四）Unit4.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能就短文主題內(nèi)容完成相關(guān)思辨力的練習(xí)（五）Unit5.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）掌握短視頻中的文化知識。（六）Unit6.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能以關(guān)鍵詞的形式記錄短文中的細(xì)節(jié)和大意，概括短文主要內(nèi)容。（七）Unit7.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能辨識聽力材料中出現(xiàn)的弱讀，連讀和縮略語。。（八）Unit8.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能就短文主題內(nèi)容完成相關(guān)思辨力的練習(xí)（九）Unit9.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）熟悉和掌握經(jīng)濟類新聞詞匯（十）Unit10.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能以關(guān)鍵詞的形式記錄短文中的細(xì)節(jié)和大意，概括短文主要內(nèi)容。（H--）Unit11.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能辨識聽力材料中出現(xiàn)的弱讀，連讀和縮略語。。（十二）Unit12.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點(1)識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句(2)能就短文主題內(nèi)容完成相關(guān)思辨力的練習(xí)(十三)Unit13.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識(3)聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點(1)識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句(2)掌握短視頻中的文化知識。(十四)Unit14.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求(1)掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能以關(guān)鍵詞的形式記錄短文中的細(xì)節(jié)和大意，概括短文主要內(nèi)容。（十五）Unit15.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）能辨識聽力材料中出現(xiàn)的弱讀，連讀和縮略語。。（十六）Unit16.教學(xué)內(nèi)容SpotdictationDialogue/Passage/NewsItemVideo.基本要求（1）掌握生詞表中的生詞了解聽力材料相關(guān)的文化背景知識（3）聽懂本單元中的對話和短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。.重點難點（1）識別聽力材料中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵短語和主題句（2）熟悉和掌握科技和人文類新聞詞匯

教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求指標(biāo)點講授學(xué)時實驗學(xué)時1Unitl目標(biāo)i/ms5-1、5-2202Unit2目標(biāo)vm55-1.5-2113Unit3目標(biāo)儂緲5-1、5-2114Unit4目標(biāo)1/2/3/4/55-1、5-2115Unit5目標(biāo)i/ms5-1、5-2206Unit6目標(biāo)儂第5-1、5-2117Unit7目標(biāo)1/2/3/A/55-1、5-2118Unit8目標(biāo)VWV55-1、5-2119Unit9目標(biāo)皿?5-1.5-22010Unit10目標(biāo)儂絡(luò)5-1、5-21111Unit11目標(biāo)加物5-1、5-21112Unit12目標(biāo)1/2/3/A/55-1、5-21113Unit13目標(biāo)如利55-1、5-22014Unit14目標(biāo)1/^^5-1、5-21115Unit15目標(biāo)儂緲5-1、5-21116Unit16目標(biāo)1/2/3/A/S5-1、5-211合計2012四、課內(nèi)實驗（實踐）實驗工程名稱實驗內(nèi)容及要求學(xué)時對畢業(yè)要求的支撐類型備注1聽力技能訓(xùn)練（三）為幫助學(xué)生克服某些聽力障礙而設(shè)計，通過各種