【目標管理-本冊教學目的和目標】03

本冊教學目的和目標教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎?！蔽迥昙壗虒W目標：〈一〉使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度?！炊党醪綄W習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力?！慈蹬囵B(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。體育課教學常規(guī)體育課教學應叢增強體質出發(fā)，加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。一、教師方面：認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學校領導同意，并做好妥善安排。在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。二、學生方面：學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。6、體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

同次起至日期計劃進度一8.20~8.24引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；二8.27~8.311、基本體操；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；1、基本體操；2、游戲：報數(shù)比賽三9.3~9.71、基本體操；2、游戲：春種秋收；游戲課：1、穿城門；2、夾球接力；四9.10~9.141、技巧：前滾翻起立接球；2、游戲：綁腿接力；1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻：2、復習前滾翻：五9.17~9.211、徒手操；2、游戲：改換目標；1、徒手操；2、繞木棒運動；六9.24~9.281、復習全套徒手操；2、游戲：看誰反應快；1、韻律活動；2、走：改變速度的走；七10.1~10.51、走：改變速度的走；2、游戲：單腳跳接力；1、各種姿勢的走；2、游戲：綁腿接力；八10.8~10.121、藤圈韻律操；2、游戲：接力跑；1、藤圈韻律操；2、游戲：單雙腳跳圈；九10.15~10.191、技巧；仰臥起坐；2、游戲；快跳快

五年級體育教學進度表五年級體育課教案時間第一周第一節(jié)課型一課時內容（室內課）1:引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。目的通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強開始部分一、唱歌：工師生問好：教室1、教師語言要清晰。2、講解課學生坐在教室里按自己的座110小

—三、 曰,布本次課的內容和任務：四、點名；堂要求任務。位坐好。一、講解本學期體育課的要求1、教和任務內室講解容。語言要二、游戲是清晰?；鶅和牧?、 要本師益友。求：部1、做①、學生學生坐在分游戲可認真遵守教室里按12小以全面教室紀律。自己的座0鍛煉身②、養(yǎng)成位坐

體。做游戲可以使大腦靈活。做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。做游戲可以使心情愉快。良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。好。

順序教學內容場地教師活動動學生活數(shù)時強5、 做游戲可以調解腦力?；鶆凇１局攸c：對游部戲好處的教室1、教1、學36小分理解和認師講解生認/識。游戲的真聽4二、游方法和講游戲：規(guī)則。戲方（抓手指）2、 教法和規(guī)則：師做示規(guī)則。1、手范。2、學放平。3、 學生練2、 食生練習習。

指尖必須頂著手掌心。3、 聽到教師口令后才能抓手指。和游戲。3、學生進行游戲。結一、總束結本次教室教師總結學生按教部課的情本次可的室的座位14小分況。情況。坐好。工下課。場教1、加強學生的體育知識宣地學傳力度。設回2、學生的學習態(tài)度好。計顧五年級體育課教案時間第一周第二節(jié)課型一課時內容1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；目的通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：1、教規(guī)：師語言1、學1、體委整XXXXX要清晰。生站1隊、師生問XXXXX2、 教成四準好、報告人XXXXX師講解歹U橫1備數(shù)、檢查服XXXXX課堂要隊。部裝。◎求和任2、 學分2、宣布課務。生和1小的內容和3、 教教師0任務。師帶領一同2二、準備活四列橫學生一做游動：隊，體操隊起做游戲。1、小型戲。3、 學游戲；4、 教生認1“抓人”師講解真聽2、 小徒手操講看型徒手的動作示范。操。和要求。4、 學3、 專5、 師生精

項準備活動。生一同練習。神滿。飽一、隊列隊1、教1、學形：師講動生認基1、集中注作方法真聽本意力聯(lián)系；和要動作3部（有效與領。方法1中分無效）2、 教和要482、快快集師做正領。合；確的示2、學3、稍息、范。生練立正、向右3、 教習?？待R；師個別3、分

5、變換隊形；指導。4、找好學生做表演。組練習。4、動作一致，精神飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

重點：動作自然，協(xié)凋準確。難點：重心前后穩(wěn)定，節(jié)奏一致。二、游戲：穿過小樹1、教1、學林；師講解生認規(guī)則：游戲方真聽1、必法和規(guī)游戲2須站在則。方法1起跑線2、 教和規(guī)30后，拍師做正則。手后才確示2、 學能起范。生練跑。3、 教習和2、 不師做正比賽。得碰到確評定3、 分中

下樹，如碰到扶起后才能其跑。勝負。組賽。比一、放松；1、教1、認師總結真聽結二、小結；本次課講情12小束的情緒飽部三、下課況。滿。分2、 下2、下課。課。

場地設計八個小木柱；四個標志物；教學回顧工、學生認為自己都已經(jīng)會了這些內容，動作無力。2、加強思想教育。五年級體育課教案時間第一周第三節(jié)課時一課時教材（室內課）引導課體育常識：做早操的好處目的通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。培養(yǎng)學生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強開始部分五、唱歌：六、師生問好：七、宣教室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小

布本次課的內容和任務：八、點名；一、講解本學期體育課的要求3、 教和任務內室講解容。語言要二、講解做清晰。早操的好4、 要處。求：1、能夠清①、學生認學生坐在醒頭腦，有真遵守紀教室里按12小基利于學習。教室律。自己的座0本2、能夠呼②、養(yǎng)成良位坐好。部吸新空氣，好的坐立

分有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺做到無故曠課，遲至U，有事要請假。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分習慣重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操的習慣。一、小游戲：（抓手指）規(guī)則：手放平。食指尖必須頂著手掌心。聽教室教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做示范。學生練習和游戲。學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。學生練習。學生進行游戲。3/46小

到教師口令后才能抓手指。結束部分三、總結本次課的情況。四、下課。教室教師總結本次可的情況。學生按教室的座位坐好。14小場地設教室教學回1、教學中，學生主動配合，教學活動順利開展。

計顧2、鼓勵和培養(yǎng)他們的勇敢精神。五年級體育課教案時間第二周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：廣播體操（1—4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；目的通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：1、教1、學規(guī)：師語言生站1、體委整XXXXX要清晰。成四1隊、師生問XXXXX2、 教歹U橫準好、報告人XXXXX師講解隊。備數(shù)、檢查服XXXXX課堂要2、 學部裝?！蚯蠛腿紊J1分2、宣布課務。真聽的內容和3、 教隊列1小任務。師講解的要0二、準備活四列橫徒手操求。2動：隊，體操隊的動作3、 師1、隊型和要求。生一列練習；4、 師同練12、 小生一同習。型徒手練習。4、 動操；作一專項準備致，精活動；神飽

滿。一、廣播體1、教1、學操；師講解生認第一節(jié)，伸動作要真聽基展運動；求和方動作本第二節(jié)，肩法。要領3部胸運動；2、 教和方1中分第三節(jié)、體師做完法48轉運動；整的正2、 學第四節(jié)，腹確的示生練背運動；范。習。3、 教3、 分

師個別指導。4、找好學生做表演。組練習。4、動作一致，精神飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。五、游戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、沒有被教導的人不得隨意進入圈內。教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師正確評定勝學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。學生練習。分組比2310中

2、 叫號時要清楚、響亮，松手時紅旗必須豎直。負。賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設計教學回顧1、學生基本上掌握早操的重要性。2、加強常規(guī)教學

五年級體育課教案時間第二周第二節(jié)課型一課時內容1、基本體操：廣播體操（5—8）節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽目的通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性能力。培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整義義義義1隊、師生問X1、教1、學準好、報告人義義義義師語言生站成備數(shù)、檢查服X要清四列橫部裝。XXXX晰。隊。1分2、宣布課X2、 教2、 學的內容和XXXX師講解生認真1小任務。X課堂要聽隊列U0二、準備活◎求和任的要2動：務。求。1、隊3、 教3、 師列練習；師講解生一同2、 小四列徒手操練習。1型徒手橫隊，體操的動作4、 動操；隊型和要作一3、 專求。致，精項準備4、 師神飽

活動；生一同練習。滿。二、廣播體1、教1、學操（5—8）師講解生認真節(jié)：動作要聽動作基第五節(jié)，體求和方要領和本轉運動；法。方法3部第六節(jié)，全2、 教2、 學1中分身運動；師做完生練48第七節(jié)，跳整的正習。躍運動，確的示3、 分第八節(jié)，整范。組練理運動，3、 教習。

師個別指導。4、找好學生做表演。4、動致，精神飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。7、游戲?：報數(shù)比1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。1、學生認真聽游戲的方法和規(guī)21中賽2、教則。0規(guī)則：師做正2、學31、必確的示生練須按教范。習。師的要3、教3、分求順序師正確組比報數(shù)。評定勝賽。

中間不得有間隔。2、報錯數(shù)時必須改正報數(shù)才可以接著下面報數(shù)。負。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設預計1、學生基本上掌握早操的重要性。2、加強常規(guī)教學

計五年級體育課教案時間第三周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：廣播體操（1—8）節(jié)；2、游戲：春種秋收目的通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性和節(jié)奏感。發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整義義義義1隊、師生問X1、教1、學準好、報告人義義義義師語言生站成備數(shù)、檢查服X要清四列橫部裝。XXXX晰。隊。1分2、宣布課X2、 教2、 學的內容和XXXX師講解生認真1小任務。X課堂要聽隊列U0二、準備活◎求和任的要2動：務。求。1、隊3、 教3、 師列練習；師講解生一同2、 小四列徒手操練習。1型徒手橫隊，體操的動作4、 動操；隊型和要作一3、 專求。致，精項準備4、 師神飽

活動；生一同練習。滿。一、廣播體1、教1、學操（1—8）師講解生認真節(jié)：動作要聽動作基（全套練求和方要領和本習）法。方法學3部2、 教生練1中分師做完習。48重點：各節(jié)整的正2、 分的動作要確的示組練領及要求。范。習。3、 教3、 動

師個別指導。4、找好學生做表演。作一致，精神飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（春種秋收）規(guī)則：1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個人才能起跑。2、交換物必須放在教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師正確評定勝學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。學生練習。3、組分比賽。2310中

圈內，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。負。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設計小沙包一20個四個標志物教學回顧1、了解廣播體操的作用、掌握動作要領。2、加強體操訓練

五年級體育課教案時間第三周第二節(jié)課型一課時內容游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；目的發(fā)展學生速度素質，提高快速反映能力。培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和組織：義義義義X義義義義XXXXXXXXXX教師語言要清晰。教師講解學生站成四列橫隊。學生認真111小

任務。X課堂要聽隊列U0二、準備活◎求和任的要2動：務求。4、 隊3、 教3、 師列練習；師講解生一同5、 小四列徒手操練習。1型徒手橫隊，體操的動作4、 動操；隊型和要作一6、 專求。致，精項準備4、 師神飽活動；生一同滿。練習。一、游戲1、教1、學（穿稱師講解生認真門）：動作要聽動作基規(guī)則：求和方要領和本1、游戲者法。方法學3部必須成一2、 教生練1中分路縱隊向師做完習。48

前跑，否則判失敗。2、游戲者進行時游戲者之間不準松手。整的正確的示范。教師個別指導。找好學生做表演。2、組分練習。3、動致，精神飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分3、城門不準隨便移動，否則判本隊失敗。二、游戲：（加球接力）規(guī)則：1、球掉到地上不允許用腳踢，否則判失敗。2、交接球時接球人不得踩起跑線，否則教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師正確評定勝學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。學生練習。3、組分比賽。2310中

判失敗。負。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設計四個小皮球四個標志物教學回顧1、了解游戲的作用、掌握動作要領。2、加強游戲訓練

五年級體育課教案時間第三周第三節(jié)課型一課時內容1、游戲課：抓手指、三拍六笑九搖頭目的1、必展反應能力和靈敏性、體驗體驗成功與失敗進的心情。2、使學生樂于參加游戲活動，對體育課產生興趣，認真上好體育課，體驗與同伴一起完成游戲的樂趣。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課組織：義義義義X義義義義XXXXXX1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。1110小

部的內容和義義義義3、講解隊3、聽從指分任務。X列練習的揮注意力二、準備活◎要求。集中。動：21、隊列練4、師生一4、學生充習：同練習。分活動各各種圖形四列關節(jié)。跑橫隊，體操2、廣播操。隊型3、專項準備活動。一、游戲1、教1、學課：師講解生認真1、抓手指游戲要聽講游基規(guī)則：求和規(guī)戲規(guī)本①一人伸則。則。31中部出手掌，掌2、 學2、 學/5分心向下張生練習生練習4開。比賽。比賽。

②另一個豎起食指放在前者掌心下方。③前者喊“金鎖、銀鎖 抓后者手指。3、教師做正確評定勝負。3、組分比賽。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

2、三拍六笑九搖頭規(guī)則：①將學生圍成一個圓圈，其中任何一個開始沿圓圈依次報數(shù)目。②遇三六九時不報用表情表示。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習活動。教師做正確評定勝負。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習活動。錯誤的學生向大家表演節(jié)目。4、音樂伴奏。2/312中

結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計錄音機預計1、學生基本上掌握早操的重要性。2、加強常規(guī)教學五年級體育課教案時第四周第一節(jié) 課型一課時間內1、技巧：前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑；容翻的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。—T、^通過本次課的學習，使學生進一步的鞏固和提高前滾目

翻的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質。2、 通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、 培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整XXXXX言要清四列橫1隊、師生問XXXXX晰。隊。好、報告人XXXXX數(shù)、檢查服XXXXX2、教師講2、學生認準裝?！蚪庹n堂要真聽講，11小備2、宣布課求和任注意關0部的內容和務。查。分任務。二、準備活四列橫3、講解隊3、聽從指動：隊，體操隊列練習的揮注意力21、隊列：型要求。集中。立正、稍

息、、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。4、師生一同練習。4、學生充分活動各關節(jié)。一、技巧：1、教前滾翻起師講解1、學立，接球動作方生認基法和要真聽41中本領。講動X8部重點：蹬2、 教作方8分地、低頭、師做分法和團身。解和完要領。整動作2、 學難點：動示范。生集作連貫，協(xié)3、 教體練

調師給學生個別指導。習。3、 學生分組練習。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

4、找學生4神飽滿表演。動作輕松二、游戲：整齊一致（障礙賽跑）基規(guī)則：本1、游部戲者應分在比賽1、教1、學中完成師講解生認29中所規(guī)定游戲要真聽/的動求和規(guī)講游3作。則。戲規(guī)2、 由2、 學則。小裁判生練習2、 學評定動比賽。生練作正確3、 教習比與否。師做正賽。3、 每確評定3、 分

個隊員的比賽次數(shù)相等。勝負。組比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧1、積極主動奔跑，服從教師指導。2、加強體質訓練。

五年級體育課教案時間第四周第二節(jié)課型一課時內容1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；2、復習：前滾翻起立，接球目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、鞏固前滾翻接球的技術，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

準一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，111小備2、宣布課求和任注意關0部的內容和務。查。分任務。二、準備活四列橫3、講解隊3、聽從指動：隊，體操隊列練習的揮注意力21、隊型要求。集中。歹U：變換隊4、師生一4、學生充形同練習。分活動各2、廣播操。關節(jié)。3、專項準備活動。

基本部分一、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；重點：蹬地、低頭、團身。難點：動作連貫，協(xié)調。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。4X818中

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生4神飽滿表演。動作輕松整齊一致基二、復習：本前滾翻起部立，接球分1、教1、學師講解生認29中重點：蹬游戲要真聽/地、低頭、求和規(guī)講游3團身。則。戲規(guī)2、 學則。難點：動生練習2、 學

作連貫，協(xié)調。比賽。3、教師做正確評定勝負。生練習比賽。3、分組比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧1、了解技巧方法，學習熱情濃厚。2、課堂準備充分、充分考慮到每位學生。

五年級體育課教案時間第五周第一節(jié)課型一課時內容1、徒手操；2、游戲：改換目標目的通過本次課的學習，發(fā)展人體各個部位的能力。培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整義義義義1隊、師生問X1、教1、學準好、報告人義義義義師語言生站成備數(shù)、檢查服X要清四列橫部裝。XXXX晰。隊。1分2、宣布課X2、 教2、 學的內容和XXXX師講解生認真1小任務。X課堂要聽隊列U0二、準備活◎求和任的要2動：務。求。1、隊3、 教3、 師列練習；師講解生一同2、 小四列徒手操練習。1型徒手橫隊，體操的動作4、 動操；隊型和要作一3、 專求。致，精項準備4、 師神飽

活動；生一同練習。滿。一、徒手1、教1、學操師講解生認真動作要聽動作基求和方要領和本重點：各節(jié)法。方法學3部的動作要2、 教生練1中分領及要求。師做完習。48整的正2、 分確的示組練范。習。3、 教3、 動

師個別指導。4、找好學生做表演。作一致，精神飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（改換目標）規(guī)則：追者只能拍人，不許堆人，拉人。逃者需要教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師正確評定勝負。學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。學生練習。分組比賽。2310中

“隱蔽必須站在前面站在后面，或側面。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設計教學回顧1、了解技巧方法，學習熱情濃厚。2、課堂準備充分、充分考慮到每位學生。

五年級體育課教案時間第五周第二節(jié)課型一課時內容1、徒手操；2、游戲：繞木棒運動目的通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力。培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：規(guī)：1、體委整義義義義1隊、師生問X5、 教5、 學準好、報告人義義義義師語言生站成備數(shù)、檢查服X要清四列橫部裝。XXXX晰。隊。1分2、宣布課X6、 教6、學的內容和XXXX師講解生認真1小任務。X課堂要聽隊列U0二、準備活◎求和任的要2動：務。求。4、 隊7、 教7、 師列練習；師講解生一同5、 小四列徒手操練習。1型徒手橫隊，體操的動作8、動操；隊型和要作一6、 專求。致，精項準備8、 師神飽

活動；生一同練習。滿。一、徒手5、 教4、 學操師講解生認真動作要聽動作基求和方要領和本重點：各節(jié)法。方法學3部的動作要6、 教生練1中分領及要求。師做完習。48整的正5、 分確的示組練范。習。7、 教6、動

師個別指導。8、找好學生做表演。作一致，精神飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（繞木棒運動）規(guī)則：不擊掌或發(fā)令后不得起跑。再穿行時不可碰教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師正確評定勝負。學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。學生練習。分組比賽。2310中

到小木棒，不可跨越小木棒。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。12小場地設計教學回顧1、了解技巧方法，學習熱情濃厚。2、課堂準備充分、充分考慮到每位學生。

五年級體育課教案時間第五周第三節(jié)課型一課時內容1、游戲：不同形式的走、過小橋目的1、養(yǎng)成行走的正確姿勢和習慣，培養(yǎng)運動興趣。2、培養(yǎng)學生沿直線行走瓣能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和組織：XXXXXXXXXXXXXXXXX1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。1110小

分任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、、解散、集合。2、跑步。3、專項準備活動。XXXXXXX◎同上隊列四列橫隊。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。2一、游戲：組織：1、教師講1、學習游不同形式解方法。戲規(guī)則。的走?；?guī)則：XX2、指導學2、參與活41中本模仿日常生時行活動中去活X8部生活中常XX動。動。8分用的幾種行走姿勢。3、對學生3、了解自也可以模的活動情己的表現(xiàn)

仿解放軍走，配樂進行。況時行簡評。情況。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分二、游戲：過小橋規(guī)則：沿直線過小橋，返回進拍下一個同學手，焉個同學開始走，依次進行，先完成的隊為勝。組織：1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生進行活動。3、教師做正確評定。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX結一、放松；組織*:1、總結本1、認真聽束次課的情講，精神部二、小結；同上隊況。飽滿。13小分列四列橫2、下課。2、下課。

三、下課隊。場地設計教學回顧1、通過練習培養(yǎng)了學生良好的習慣。2、強化課堂紀律。五年級體育課教案時間第六周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習。培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。順教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

序一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整義義義義言要清四列橫1隊、師生問X晰。隊。好、報告人義義義義數(shù)、檢查服X2、教師講2、學生認準裝。XXXX解課堂要真聽講，11小備2、宣布課的X求和任注意關0部內容和任XXXX務。查。分務。X二、準備活◎3、講解隊3、聽從指動：列練習的揮注意力21、隊列：立要求。集中。正、稍息、集合、解散。四列4、師生一4、學生充2、廣播操。橫隊，體操同練習。分活動各3、專項準備隊型關節(jié)。活動。

基本部分一、徒手操：全套練習；重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大力有節(jié)奏感。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

4、找學生4神飽滿二、游戲：表演。動作輕松挑戰(zhàn)應戰(zhàn)整齊一致規(guī)則：1、應基戰(zhàn)人在本對方拍部到自己分手之前1、教1、學不得踏師講解生認29中過起跑游戲要真聽/線。求和規(guī)講游32、 追則。戲規(guī)拍時不2、 學則。得用力生練習2、 學堆人。比賽。生練3、 應3、 教習比戰(zhàn)者如師做正賽。失敗就確評定3、 分

算對方勝利。勝負。組比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教學回顧1、了解廣播體操的作用、掌握動作要領。2、加強體操訓練

五年級體育課教案時間第六周第二節(jié)課型一課時內容1、韻律活動；2、走：改變速度的走；目的通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調性的能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整義義義義言要清晰。四列橫隊。1隊、師生問X好、報告人義義義義2、教師講2、學生認數(shù)、檢查服X解課堂要真聽講，注準裝。XXXX求和任務。意關查。11小備2、宣布課X0部的內容和XXXX3、講解隊3、聽從指分任務。X列練習的揮注意力二、準備活◎要求。集中。動：21、隊列：4、師生一4、學生充2、廣播操。同練習。分活動各3、專項準四列關節(jié)。備活動。橫隊，體操隊型

基本部分一、韻律活動節(jié)奏游戲猜猜它是誰規(guī)則；被猜者不要動不要笑和不許說話。如果第一次猜錯可以才第二次。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。3、組分比賽。2/312中

順序教學內容場地教師活動動學生活數(shù)時強二、走：1、教1、學改變速度師講解生認真的走；動作方聽講動法和要作方法41中領。和要X8重點：下上2、 教領。8肢的協(xié)凋，師做分2、學放松，自解和完生集體然。整動作練習。示范。3、學難點：抬3、 教生分組頭，挺胸，師給學練習。自然大方。生個別指導。

結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計1、形式多樣，學生競賽意識濃厚。2、學生積極性高。五年級體育課教案時間第七周第一節(jié)課型一課時內容1、走：改變速度的走；；2、游戲：單腳跳接力；目的通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的

彈跳和頑強精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織:規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整XXXX言要清晰。四列橫隊。1隊、師生問X好、報告人XXXX2、教師講2、學生認數(shù)、檢查服X解課堂要真聽講，注準裝。XXXX求和任務。意關查。11小備2、宣布課X0部的內容和XXXX3、講解隊3、聽從指分任務。X列練習的揮注意力二、準備活◎要求。集中。動：21、隊列：4、師生一4、學生充2、廣播操。同練習。分活動各3、專項準四列關節(jié)。備活動。橫隊，體操

隊型一、走：改1、教1、學變速度的師講解生認真走；動作方聽講動基法和要作方法本重點：下上領。和要31中部肢的協(xié)凋，2、 教領。/5分放松，自師做分2、 學4然。解和完生集體整動作練習。難點：抬示范。3、 學頭，挺胸，3、 教生分組自然大方。師給學練習。

生個別指導。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

二、游戲：單腳跳接力規(guī)則：起跳前必須站在起跳線后不得踏線。發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。教師講解游戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。學生認真聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。3、組分比賽。2/312中

結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計1、學生掌握技能。2、對體育課的認識有所增強。五年級體育課教案時間第七周第二節(jié)課型一課時內容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：綁腿接力；目的通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織:規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整XXXX言要清晰。四列橫隊。1隊、師生問X好、報告人XXXX2、教師講2、學生認數(shù)、檢查服X解課堂要真聽講，注準裝。XXXX求和任務。意關查。11小備2、宣布課X0部的內容和XXXX3、講解隊3、聽從指分任務。X列練習的揮注意力二、準備活◎要求。集中。動：21、隊列：4、師生一4、學生充2、廣播操。同練習。分活動各3、專項準四列關節(jié)。備活動。橫隊，體操隊型

一、走：用1、教1、學各種正確師講解生認真姿勢的走：動作方聽講動基法和要作方法本重點：下上領。和要31中部肢的協(xié)凋，2、 教領。/5分放松，自師做分2、 學4然。解和完生集體整動作練習。難點：抬示范。3、 學頭，挺胸，3、 教生分組自然大方。師給學練習。生個別指導。順教學內容場地教師活動學生活數(shù)時強

序動二、游戲：1、教1、學（綁腿接師講解生認真力）游戲要聽講游21規(guī)則：求和規(guī)戲規(guī)/2中1、教則。則。3師發(fā)令2、 教2、 注后或擊師做正意觀察掌后才確示教師的能起范。示范。跑。3、 學3、 學2、 按生練習生練習教師規(guī)比賽。比賽。定的要4、 教4、 分求拋丸師做正組比不得少確評定賽。跑。勝負。3、 繩子一定

要綁好，繩子松開不得分。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計1、培養(yǎng)了學生的走的能力。2、讓學生真正認識到走的重要性。

五年級體育課教案時間第七周第三節(jié)課型一課時內容1、游戲：快快集合、沙包斤投準比賽。目的1、培養(yǎng)學生遵守紀律和站隊的能力。2、同時可以達成在游戲活動中尊重他人、不妨礙他人的教學目標。3、使學生體驗少成功時的愉快心情，同時培養(yǎng)投擲動作技能。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、、解散、集合。2、跑步。3、專項準備活動。組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小

基本部分一、游戲：快快集合。規(guī)則：當教師發(fā)出“解散”的口令時，學生在指定的區(qū)域活動，當聽到“集合”的口令時，全體學生立刻回到原位。1、教師講解方法。2、指導學生時行活動。3、對學生的活動情況時行簡評。1、學習游戲規(guī)則。2、參與活動中去活動。3、了解自己的表現(xiàn)情況。4X818中順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

二、游戲：組織:沙包投準比賽。XX基規(guī)則：將人XX1、教師講1、學生認本數(shù)分成兩XX解游戲要真聽講游部隊，分站在XX求和規(guī)戲規(guī)則。分限制線后。XX則。2、學生練在限制線XX2、學生進習比賽。29中前5-10米XX行活動。3、分組比/地方畫幾XX3、教師做賽。3個格子，標正確評上數(shù)字，排定。頭學生將且回沙包投向目數(shù)字，中幾次7得幾分。

結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：同上隊歹U四列橫隊。1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場教1、了解技巧方法，學習熱地一個圓形場地學情濃厚。設回2、課堂準備充分、充分考計顧慮到每位學生。五年級體育課教案時間第八周第一節(jié)課型一課時內容1、藤圈韻律操（1—3）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；

1、 通過這節(jié)課的學習，使學生初步掌握藤圈的簡單動作目和技術，發(fā)展學生的下肢的力量。的2、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協(xié)調等身體素質。3、發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結協(xié)作的集體精神。順教學內容 場地 教師活動學生活動數(shù)時強序一、課堂常組織：規(guī)： 1、教師語1、學生站1、體委整XXXXX言要清四列橫1隊、師生問XXXXX晰。 隊。好、報告人XXXXX數(shù)、檢查服XXXXX2、教師講2、學生認準裝。 ◎ 解課堂要真聽講，11小備2、宣布課 求和任注意關 0部的內容和 務。 查。分任務。二、準備活 四列橫3、講解隊3、聽從指動： 隊，體操隊列練習的揮注意力21、隊列練型 要求。 集中。

習：2、徒手操。3、專項準備活動。4、師生一同練習。4、學生充分活動各關節(jié)。一、藤圈韻1、教律 操師講解1學生認(1—3)節(jié)動作方真聽講動基法和要作方法和41中本重點：各節(jié)領。要領X8部的動作要2、 教2學生集8分領及要求。師做分體練習。解和完3學生分難點：動作整動作組練習。的準確性示范。和優(yōu)美大3、 教方有節(jié)奏師給學

感。生個別指導。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

4、找學生4神飽滿表演。動作輕松整齊一致二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)基規(guī)則：本1、應部戰(zhàn)人在分對方拍1、教1、學到自己師講解生認29中手之前游戲要真聽/不得踏求和規(guī)講游3過起跑則。戲規(guī)線。2、 學則。2、 追生練習2、 學拍時不比賽。生練得用力3、 教習比堆人。師做正賽。3、 應確評定3、 分

戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。勝負。組比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計藤圈每人一個教學回顧1、學生活動積極，主動訓練。2、培養(yǎng)學生的集體主義精神。

五年級體育課教案時間第八周第二節(jié)課型一課時內容1、藤圈韻律操（4—6）節(jié)：2、游戲：單雙腳跳圈：目的通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發(fā)展下肢的彈跳能力。培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調等身體素質。發(fā)展學生的彈跳力及團結協(xié)作的集體精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課組織：義義義義X義義義義XXXXXX1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。1110小

部分的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：2、拍手操。3、專項準備活動。義義義義X◎四列橫隊，體操隊型3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。2一、藤圈韻1、教1、學律 操師講解生認真（4—6）節(jié)游戲要聽講游21基求和規(guī)戲規(guī)/2中本重點：各節(jié)則。則。3部的動作要2、 學2、 學分領及要求。生練習生練習比賽。比賽。難點：動作3、 教3、 分的準確性師做正組比

和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。確評定勝負。賽。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分二、游戲：單雙腳跳圈規(guī)則：1、跳時途中不許接觸圓圈。2、發(fā)令后或拍手后方可跳。3、單腳跳時擺動腿不許觸地面。教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。4X818中

結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計藤圈每人一個標志物4個預計1、體驗到體育課的樂趣。2、競賽形式豐富多樣化。五年級體育課教案時間第九周第一節(jié)課型一課時內容1、技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快跳；目的通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織:規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整XXXX言要清晰。四列橫隊。1隊、師生問X好、報告人XXXX2、教師講2、學生認數(shù)、檢查服X解課堂要真聽講，注準裝。XXXX求和任務。意關查。11小備2、宣布課X0部的內容和XXXX3、講解隊3、聽從指分任務。X列練習的揮注意力二、準備活◎要求。集中。動：21、隊4、師生一4、學生充歹U：同練習。分活動各各種圖形四列關節(jié)。跑橫隊，體操2、廣播操。隊型

3、專項準備活動。一、技巧：1、教1、學（仰臥起師講解生認真坐）動作方聽講動基法和要作方法本領。和要31中部重點難點：2、 教領。/5分用力收復。師做分2、 學4解和完生集體整動作練習。示范。3、 學3、 教生分組師給學練習。

生個別指導。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：1、教1、學（快跳快師講解生認真跳）游戲要聽講游21規(guī)則：求和規(guī)戲規(guī)/2中1、起則。則。3跳前必2、 學2、學須站在生練習生練習起跳線比賽。比賽。

后不得踏線。2、 跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。3、教師做正確評定勝負。3、組分比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計墊子20塊預計1、體驗到體育課的樂趣。2、競賽形式豐富多樣化。

五年級體育課教案時間第九周第二節(jié)課型一課時內容1、韻律操ABC3節(jié)；2、游戲：搶種搶收；目的通過這節(jié)課的學習，使學生了解一些簡單的韻律操的動作，培養(yǎng)學生的協(xié)調性靈敏性等能力。通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。組織：義義義義X義義義義XXXXX1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。111小

備2、宣布課X0部的內容和義義義義3、講解隊3、聽從指分任務。X列練習的揮注意力二、準備活◎要求。集中。動：21、隊列練4、師生一4、學生充習：同練習。分活動各2、廣播操。四列關節(jié)。3、專項準橫隊，體操備活動。隊型一、韻律1、教1、學操：師講解生認真（ABC3節(jié)）動作方聽講動基法和要作方法本領。和要31中部重點：動作2、 教領。/5分準確性。師做分2、 學4解和完生集體難點：動作整動作練習。

的協(xié)調性。示范。3、教師給學生個別指導。3、 學生分組練習。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

二、游戲：1、教1、學（搶種搶師講解生認真收）游戲要聽講游21規(guī)則：求和規(guī)戲規(guī)/2中1、口則。則。3袋不得2、教2、 注放在圓師做正意觀察圈外回確示教師的來時必范。示范。須檢起3、學3、 學來。生練習生練習2、 每比賽。比賽。個圓內4、教4、 分只能放師做正組比一個口確評定賽。袋。勝負。

結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計口袋20個4個小捅預計1、體驗到體育課的樂趣。2、競賽形式豐富多樣化。五年級體育課教案時間第九周第三節(jié)課型一課時內容1、游戲：跳遠比賽、沙包擲遠目的1、培養(yǎng)學生的身體姿勢和紀律和行為規(guī)范。2、培養(yǎng)學生正確的站姿、走姿以及觀察、模仿能力。3、培養(yǎng)學生樂于參加游戲活動的興趣。順教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

序一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整言要清四列橫1隊、師生問晰。隊。好、報告人XXXXX數(shù)、檢查服X2、教師講2、學生認準裝。XXXXX解課堂要真聽講，11小備2、宣布課X求和任注意關0部的內容和XXXXX務。查。分任務。X二、準備活XXXXX3、講解隊3、聽從指動：X列練習的揮注意力21、隊列：◎要求。集中。立正、稍息、、解散、4、師生一4、學生充集合。同練習。分活動各2、跑步。同上隊列四關節(jié)。3、專項準列橫隊。

備活動。一、游戲：組織：1、教師講1、學習游跳遠比賽。XXX解方法。戲規(guī)則。規(guī)則：跑至XXX基起跳線跳XXX2、指導學2、參與活41中本起，按落地XXX生時行活動中去活X8部的位置計XXX動。動。8分成績，落近XXX得1分，中近近近3、對學生3、了解自得2分，遠中中中的活動情己的表現(xiàn)得3分。遠遠遠況時行簡情況。1 1 1 1評。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分二、游戲：沙包擲遠規(guī)則：學生自選練習場地與練習方法，練習后進行測試，對自選的練習做出評價。組織：XXXXXXXXXXXXXXX1分區(qū)2分區(qū)3分區(qū)1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生進行活動。3、教師做正確評定。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中

結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：同上隊歹U四列橫隊。1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場教1、學生掌握動作要領。地學2、學生膽小怕事O設回3、培養(yǎng)學生敢于面對、：克計顧服困難的勇氣。五年級體育課教案時間第十周第一節(jié)課型一課時內容1、隊列：錯肩和交叉行進間走；2、復習：韻律操：目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生掌握錯肩和交叉行進間走的方法。

2、培養(yǎng)學生進一步掌握動作的技能。3、培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好的作風。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整XXXXX言要清四列橫1隊、師生問XXXXX晰。隊。好、報告人XXXXX數(shù)、檢查服XXXXX2、教師講2、學生認準裝?！蚪庹n堂要真聽講，11小備2、宣布課求和任注意關0部的內容和務。查。分任務。二、準備活四列橫3、講解隊3、聽從指動：隊，體操隊列練習的揮注意力21、隊列練型要求。集中。習：2、徒手操。4、師生一4、學生充

3、專項準備活動。同練習。分活動各關節(jié)。一、隊列：1、教錯肩和交師講解1學生認叉行進間動作方真聽講動基走法和要作方法和41中本領。要領X8部重點：走得2、 教2學生集8分輕松。師做分體練習。解和完3學生分難點：走的整動作組練習。自然。示范。3、 教師給學

生個別指導。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分二、韻律操：（ABC3節(jié)）4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。4神飽滿動作輕松整齊一致1學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。29中重點：動作2、 學3、 分/準確性。難點：動作的協(xié)調性。生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。組比賽。3

結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場教1、能夠知道游戲的作用。地藤圈每人一個學2、到現(xiàn)實中去發(fā)現(xiàn)、領悟設回游戲的樂趣。計顧五年級體育課教案時間第十周第二節(jié)課型一課時內1、韻律操；2、游戲：單腳跳接力；容—T、^通過本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技目術和發(fā)展下肢的彈跳能力。5、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調等身體素質。

6、發(fā)展學生的彈跳力及團結協(xié)作的集體精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織:規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整XXXX言要清晰。四列橫隊。1隊、師生問X好、報告人XXXX2、教師講2、學生認數(shù)、檢查服X解課堂要真聽講，注準裝。XXXX求和任務。意關查。11小備2、宣布課X0部的內容和XXXX3、講解隊3、聽從指分任務。X列練習的揮注意力二、準備活◎要求。集中。動：21、隊列練4、師生一4、學生充習：同練習。分活動各2、拍手操。四列關節(jié)。3、專項準橫隊，體操

備活動。隊型1、教1、學二、韻律師講解生認真操：游戲要聽講游21基求和規(guī)戲規(guī)/2中本則。則。3部2、 學2、 學分重點：動作生練習生練習準確性。比賽。比賽。3、 教3、 分難點：動作師做正組比的協(xié)調性。確評定賽。勝負。

順序教學內容場地教師活動動學生活數(shù)時強二、游戲：1、教1、學單雙腳跳師講解生認真圈動作方聽講動規(guī)則：法和要作方法41中4、跳時途領。和要X8基中不許2、 教領。8本接觸圓師做分2、學部圈。解和完生集體分5、發(fā)令后整動作練習?；蚺氖质痉?。3、學后方可3、 教生分組跳。師給學練習。6、單腳跳生個別時擺動指導。

腿不許觸地面。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計藤圈16個標志物4個預計1、教學中，學生主動配合，教學活動順利開展。2、鼓勵和培養(yǎng)他們的勇敢精神。

五年級體育課教案時間第十一周第節(jié)課型一課時內容1、游戲課：踏石過河、攻關：目的1、通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。2、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課組織：義義義義X義義義義XXXXXX1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。1110小

部的內容和義義義義3、講解隊3、聽從指分任務。X列練習的揮注意力二、準備活◎要求。集中。動：21、隊列練4、師生一4、學生充習：同練習。分活動各各種圖形四列關節(jié)。跑橫隊，體操2、廣播操。隊型3、專項準備活動。一、游戲4、 教4、 學課：師講解生認真1、踏石過游戲要聽講游基河：求和規(guī)戲規(guī)本規(guī)則：則。則。31中部①發(fā)令后5、 學5、 學/5分或擊掌后生練習生練習4才能跨跳。比賽。比賽。

②如踏在圈外，算失敗。③必須按規(guī)定的要求做動作。6、教師做正確評定勝負。6、分賽。順序教學內容場地教師活動動學生活數(shù)時強4、 教4、學2、攻關師講解生認真規(guī)則：游戲要聽講游21①搖繩者求和規(guī)戲規(guī)/2中必須按規(guī)則。則。3定的方向5、 學5、學有節(jié)奏地生練習生練習搖繩。比賽。比賽。

②凡安全通過的人每人的一分。③攻關的人不能從旁邊繞過去。6、教師做正確評定勝負。6、分賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計大繩四條四個標志物預計1、了解教學目的，明確教學目標。2、多參與實踐活動。

五年級體育課教案時間第十一周第二節(jié)課型一課時內容1、支撐跳躍：2、游戲：攻關；目的1、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。組織：義義義義X義義義義XXXXX1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。111小

備部分2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習：2、廣播操。3、專項準備活動。X義義義義X◎四列橫隊，體操隊型3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。20一、支撐跳1、教1、學遠：師講解生認真跳上成蹲動作方聽講動基撐、起立向法和要作方法本前跳下：領。和要31中部2、 教領。/5分重點：落地師做分2、 學4要緩沖。解和完生集體難點：動作整動作練習。

靈敏協(xié)調。示范。3、教師給學生個別指導。3、 學生分組練習。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

二、游1、教1、學戲：師講解生認真（攻關）游戲要聽講游21規(guī)則：求和規(guī)戲規(guī)/2中①搖繩者則。則。3必須按規(guī)2、 教2、 注定的方向師做正意觀察有節(jié)奏地確示教師的搖繩。范。示范。②凡安全3、 學3、 學通過的人生練習生練習每人的一比賽。比賽。分。4、 教4、 分③攻關的師做正組比人不能從確評定賽。旁邊繞過勝負。去。

結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計大繩4條跳箱2套預計1、學習動作速度快。2、要對學生進行安全教育，懂得危險。五年級體育課教案時第十二周第一節(jié) 課型一課時間內~~1、韻律活動；2、復習：支撐跳躍；容展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。—T、^通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)目展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。8、 通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。9、 進一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整言要清晰。四列橫隊。1隊、師生問好、報告人2、教師講2、學生認數(shù)、檢查服解課堂要真聽講，注準裝。求和任務。意關查。11小備2、宣布課0部的內容和3、講解隊3、聽從指分任務。列練習的揮注意力二、準備活要求。集中。動：21、隊列：4、師生一4、學生充2、廣播操。同練習。分活動各

3、專項準備活動。關節(jié)。一、韻律活4、 教4、 學動師講解生認真節(jié)奏游戲游戲要聽講游21基猜猜它是求和規(guī)戲規(guī)/2中本誰則。則。3部規(guī)則；5、 學5、 學分1、被生練習生練習猜者不比賽。比賽。要動不6、 教6、 分要笑和師做正組比不許說確評定賽。話。勝負。

2、如果第一次猜錯可以才第二次。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分二、支撐跳遠：跳上成蹲撐、起立向4、 教師講解動作方法和要4、 學生認真聽講動作方法41中前跳下：重點：落地要緩沖。難點：動作靈敏協(xié)調。領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。和要領。學生集體練習。學生分組練習。X88結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小

場地設計預計1、還有一些同學膽小怕事。2、鼓勵學生鼓足勇氣，勇于面對。五年級體育課教案時間第十二周第二節(jié)課型一課時內容1、技巧：立臥撐；2、游戲：綁腿賽跑；目的通過學習立臥撐，使學生增強身體素質和手腳并用的協(xié)調性。培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

一、課堂常規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整言要清晰。四列橫隊。1隊、師生問好、報告人2、教師講2、學生認數(shù)、檢查服解課堂要真聽講，注準裝。求和任務。意關查。11小備2、宣布課0部的內容和3、講解隊3、聽從指分任務。列練習的揮注意力二、準備活要求。集中。動：21、隊列：4、師生一4、學生充2、廣播操。同練習。分活動各3、專項準關節(jié)。備活動。

一、技巧：4、 教4、 學（立臥撐）師講解生認真動作方聽講動基重點；用力法和要作方法本收腹。領。和要31中部5、 教領。/5分難點：用力師做分5、 學4收腹身體解和完生集體成一直線。整動作練習。示范。6、學6、 教生分組師給學練習。生個別指導。順教學內容場地教師活動學生活數(shù)時強

序動二、游戲：4、 教4、 學（綁腿賽師講解生認真跑）游戲要聽講游21基規(guī)則：求和規(guī)戲規(guī)/2中本3、 起則。則。3部跑前必5、 學5、 學分須站在生練習生練習起跑線比賽。比賽。后不得6、 教6、 分踏線。師做正組比4、 發(fā)確評定賽。出信號勝負。后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。

5、繩子一定要幫好不要松開。結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計1、比賽的形式加強了學生練習機會。2、學生對體育課有了一個新認識。五年級體育課教案

時間第十三周第一節(jié)課型一課時內容1、跳小繩2、游戲：叫號賽跑；目的通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。提高動作的協(xié)調性和動作的準確性。培養(yǎng)學生快速奔跑能力和快速反應能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指1110小

分任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。列練習的要求。4、師生一同練習。揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。2一、跳小4、 教4、 學繩：師講解生認真動作方聽講動基法和要作方法本重點：搖繩領。和要31中部要協(xié)調。5、 教領。/5分師做分5、 學4難點：輕松解和完生集體協(xié)調，動作整動作練習。連貫。示范。6、學6、 教生分組

師給學生個別指導。練習。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

二、游戲：5、教5、 學（叫號賽師講解生認真跑）游戲要聽講游21規(guī)則：求和規(guī)戲規(guī)/2中4、 沒則。則。3有叫到6、教6、 注號的同師做正意觀察不得越確示教師的線跑。范。示范。5、 不7、學7、 學得移動生練習生練習或碰到比賽。比賽。標志8、教8、 分物，必師做正組比須放回確評定賽。原位。勝負。

結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計預計1、發(fā)展了學生的各種技能，培養(yǎng)學生的合作精神。2、加強課堂安全教育。五年級體育課教案時間第十三周第二節(jié)課型一課時內容1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力；目的1、通過本次課的教學，使學生學會并掌握雙人跳小繩的方法和發(fā)展下肢奔跑的能力。3、 養(yǎng)學生對空間的感覺和相互配合的精神。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整言要清晰。四列橫隊。1隊、師生問好、報告人2、教師講2、學生認數(shù)、檢查服解課堂要真聽講，注準裝。求和任務。意關查。11小備2、宣布課0部的內容和3、講解隊3、聽從指分任務。列練習的揮注意力二、準備活要求。集中。動：21、隊列：4、師生一4、學生充2、廣播操。同練習。分活動各3、專項準關節(jié)。備活動。

一、跳小1、教1、學繩：師講解生認真（雙人跳游戲要聽講游21基繩）求和規(guī)戲規(guī)/2中本動作：則。則。3部2、學2、 學分生練習生練習重點：兩個比賽。比賽。人搖繩的3、教3、 分配合能力。師做正組比確評定賽。難點：輕松勝負。協(xié)調，動作連貫。順教學內容場地教師活動學生活數(shù)時強

序動基二、游戲：1、教1、學本（迎面接師講解生認真部力）動作方聽講動分規(guī)則：法和要作方法41中1、教領。和要X8師沒有2、 教領。8發(fā)領或師做分2、 學擊掌不解和完生集體許起整動作練習。跑。示范。3、 學起跑前不3、 教生分組許堆拉人。師給學練習。生個別指導。結一、放松；1、總結本1、認真聽束次課的情講，精神飽部二、小結；況。滿。13小分2、下課。2、下課。

三、下課場地設計預計1、學生的身體協(xié)調性差，有一部分學生無法完成任務。2、爭取所有的同學完成任務。五年級體育課教案時間第十三周第三節(jié)課型一課時內容1、游戲：比比誰的力氣大、連中三元。目的1、培養(yǎng)學生平衡、靈敏、協(xié)調等素質，使學生在運動中體驗成功與失敗的心情。2、發(fā)展上肢力量，提高擲準能力，體驗挫折感。順教學內容場地 教師活動學生活動數(shù)時強

序一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語1、學生站1、體委整言要清四列橫1隊、師生問晰。隊。好、報告人XXXXX數(shù)、檢查服X2、教師講2、學生認準裝。XXXXX解課堂要真聽講，11小備2、宣布課X求和任注意關0部的內容和XXXXX務。查。分任務。X二、準備活XXXXX3、講解隊3、聽從指動：X列練習的揮注意力21、隊列：◎要求。集中。立正、稍息、、解散、4、師生一4、學生充集合。同練習。分活動各2、跑步。同上隊列四關節(jié)。3、專項準列橫隊。

備活動。一、游戲：組織：1、教師講1、學習游比比認的解方法。戲規(guī)則。力氣大。規(guī)基貝IJ:將從數(shù)XXX/ \義2、指導學2、參與活41中本分成兩組，生時行活動中去活X8部在一個圓X XX義動。動。8分中，各選一名隊員，做3、對學生3、了解自連續(xù)單腳的活動情己的表現(xiàn)跳，直到對況時行簡情況。方失敗為評。

至，再選其它隊員。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

二、游戲：組織：連中三元。X X規(guī)則：將學X基生分為三X X1、教師講1、學生認本隊，每隊排X解游戲要真聽講游部頭手持壘X X求和規(guī)戲規(guī)則。分球，分別投X則。2、學生練向前方三X X2、學生進習比賽。29中個圓圈中，X行活動。3、分組比/投中一個X X3、教師做賽。3得一分，連X正確評中得6分，X X定。輪換進行。XX XX000

0000X XX結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：四列橫隊。1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計一個圓形場地教學回顧1、教學任務完成良好。2、增加課堂內容的難度。

五年級體育課教案時間第十四周第一節(jié)課型一課時內容1、跑：走跑交替；2、游戲：跳進去拍人；目的通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。培養(yǎng)學生勇敢頑強的精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關1110小

部的內容和務。查。分任務。二、準備活3、講解隊3、聽從指動：列練習的揮注意力21、隊要求。集中。歹U：慢跑4、師生一4、學生充2、徒手操同練習。分活動各3、專項準關節(jié)。備活動。一、走跑交替1、教1學生認師講解真聽講動基動作方作方法和41中本重點：走和法和要要領X8部跑要輕松。領。2學生集8分2、 教體練習。難點：動作師