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文檔簡介

什么是人工智能?它的研究目標(biāo)是什么?人工智能就是用人工的方法在機(jī)器(計(jì)算機(jī))上實(shí)現(xiàn)的智能;或者說是人們使用機(jī)器模擬人類的智能。由于人工智能是在機(jī)器上實(shí)現(xiàn)的,因此又可稱為機(jī)器智能。人工智能是研究怎樣使計(jì)算機(jī)來模仿人腦所從事的推理、證明、識(shí)別、理解、設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)、思考、規(guī)劃及問題求解等思維活動(dòng),來解決需要人類專家才能處理的復(fù)雜問題,如醫(yī)療診斷、石油測井解釋、氣象預(yù)報(bào)、交通運(yùn)輸管理等決策性課題。人工智能有哪幾個(gè)主要學(xué)派?各自的特點(diǎn)是什么?a) 符號(hào)主義主張運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法進(jìn)行人工智能的研究,通過研究邏輯演繹在計(jì)算機(jī)上的實(shí)現(xiàn)方法,實(shí)現(xiàn)人類智能在計(jì)算機(jī)上的模擬,稱為符號(hào)主義。符號(hào)主義又稱為邏輯主義或計(jì)算機(jī)學(xué)派,認(rèn)為人類智能的基本單元是符號(hào),認(rèn)知過程就是符號(hào)表示下的符號(hào)計(jì)算,從而思維就是符號(hào)計(jì)算。其原理主要為物理符號(hào)系統(tǒng)假設(shè)和有限合理性原理。b) 聯(lián)結(jié)主義主張用仿生學(xué)的方法進(jìn)行研究,通過研究人腦的工作模型,搞清楚人類智能的本質(zhì),稱為聯(lián)結(jié)主義。聯(lián)結(jié)主義又稱為仿生學(xué)派,認(rèn)為人類智能的基本單元是神經(jīng)元,認(rèn)知過程是由神經(jīng)元構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞,這種傳遞是并行分布的。其原理主要為神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)間的連接機(jī)制與學(xué)習(xí)算法。c) 行為主義主張應(yīng)用進(jìn)化論的思想進(jìn)行人工智能的研究,通過對外界事物的動(dòng)態(tài)感知與交互,使計(jì)算機(jī)智能模擬系統(tǒng)逐步進(jìn)化,提高智能水平,稱為行為主義。行為主義又稱進(jìn)化主義,認(rèn)為人工智能起源于控制論,提出智能取決于感知和行為(所以稱為行為主義),取決于對外界復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng),它不需要知識(shí)、不需要表示、不需要推理。智能行為只能在與現(xiàn)實(shí)世界的環(huán)境交互作用中表現(xiàn)出來,人工智能也會(huì)像人類智能一樣通過逐步進(jìn)化而實(shí)現(xiàn)(所以稱為進(jìn)化主義)。其原理主要是通過控制論和機(jī)器學(xué)習(xí)算法實(shí)現(xiàn)智能系統(tǒng)的逐步進(jìn)化。什么是人工神經(jīng)元?它有哪幾種主要模型?人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)是由大量處理單元經(jīng)廣泛互連而組成的人工網(wǎng)絡(luò),用來模擬腦神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。而這些處理單元稱為人工神經(jīng)元。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)可以看成是以人工神經(jīng)元為節(jié)點(diǎn),用有向加權(quán)弧連接起來的有向圖。根據(jù)激發(fā)函數(shù)的不同分為:閾值型(M-P模型)、分段線性型、Sigmoid函數(shù)型、雙曲正切型什么是人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)?它有哪些聯(lián)結(jié)方式?模擬人腦神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,運(yùn)用大量簡單處理單元經(jīng)廣泛連接而組成的人工網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中,各神經(jīng)元的連接方式一般有很多種,不同的連接方式就構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)的不同連接模型。常見的連接模型有前向網(wǎng)絡(luò)、從輸入層到輸出層有反饋的網(wǎng)絡(luò)、層內(nèi)有互連的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)任意兩個(gè)神經(jīng)元都可以互連的互連網(wǎng)絡(luò)。什么是機(jī)器學(xué)習(xí)?機(jī)器學(xué)習(xí)研究的目標(biāo)是什么?研究機(jī)器學(xué)習(xí)的意義何在?機(jī)器學(xué)習(xí)是研究如何使用計(jì)算機(jī)來模擬人類學(xué)習(xí)活動(dòng)的一門學(xué)科。更嚴(yán)格地說,就是研究計(jì)算機(jī)獲取新知識(shí)和新技能、識(shí)別現(xiàn)有知識(shí)、不斷改善性能、實(shí)現(xiàn)自我完善的方法。機(jī)器學(xué)習(xí)研究的目標(biāo)有三個(gè):人類學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知模型;通用學(xué)習(xí)算法;構(gòu)造面向任務(wù)的專用學(xué)習(xí)系統(tǒng)的方法。(a)人類學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知模型。這一方向是對人類學(xué)習(xí)機(jī)理的研究。這種研究不僅對人類的教育,而且對開發(fā)機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)都有重要的意義。(b)通用學(xué)習(xí)算法。這個(gè)方向是對人類學(xué)習(xí)過程的研究,探索各種可能的學(xué)習(xí)方法,建立起獨(dú)立于具體應(yīng)用領(lǐng)域的通用學(xué)習(xí)算法。(c)構(gòu)造面向任務(wù)的專用學(xué)習(xí)系統(tǒng)(工程目標(biāo))。這一方向是要解決專門的實(shí)際問題,并開發(fā)完成這些專門任務(wù)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能中最具智能特征、最前沿的研究領(lǐng)域之一。機(jī)器學(xué)習(xí)的研究取得重大進(jìn)展往往意味著人工智能,甚至整個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)向前邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。機(jī)器學(xué)習(xí)速度快、便于知識(shí)積累、學(xué)習(xí)結(jié)果易于傳播,因此人類在機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)使計(jì)算機(jī)的能力顯著增強(qiáng),從而對人類社會(huì)產(chǎn)生影響,尤其對今天信息化社會(huì)來說,這種影響將是十分深遠(yuǎn)的。什么是決策樹?決策學(xué)習(xí)是如何利用決策樹進(jìn)行學(xué)習(xí)的?決策樹是一種展示類似“在什么條件下會(huì)得到什么值”這類規(guī)則的方法。決策樹是一種由節(jié)點(diǎn)和邊構(gòu)成的用來描述分類過程的層次數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),用于監(jiān)督學(xué)習(xí)的層次模型。該樹的根節(jié)點(diǎn)表示分類的開始,葉節(jié)點(diǎn)表示一個(gè)實(shí)例的結(jié)束,中間節(jié)點(diǎn)表示相應(yīng)實(shí)例中的某一屬性,而邊則代表某一屬性可能的屬性值。在決策

樹中,從根節(jié)點(diǎn)到葉節(jié)點(diǎn)的每一條路徑代表一個(gè)具體的實(shí)例,并且同一路徑上的所有屬性之間為合取關(guān)系,不同路徑之間為析取關(guān)系。決策樹學(xué)習(xí)是廣泛使用的一種歸納推理形式。它需要一組例子,其中每個(gè)例子都由相應(yīng)的目標(biāo)分類標(biāo)記。如果訓(xùn)練實(shí)例可表示為屬性值對,同時(shí)目標(biāo)分類具有離散的輸出值,那么這樣的問題就特別適合用決策樹來進(jìn)行學(xué)習(xí)。建立決策樹的過程,即樹的生長過程是不斷地把數(shù)據(jù)進(jìn)行分組的過程,每次分組對應(yīng)一個(gè)問題,也對應(yīng)著一個(gè)節(jié)點(diǎn)。每次分組都要求所分得的組之間的“差異”最大。什么是遺傳算法?簡述其基本思想和基本結(jié)構(gòu)。說明個(gè)體選擇的常用策略以及遺傳操作”交叉”和”變異”所起的作用.遺傳算法(GeneticAlgorithm)是模擬生物在自然環(huán)境中的遺傳和進(jìn)化過程而形成的自適應(yīng)全局優(yōu)化搜索算法。它最早由美國J.H.Holland教授提出,它借鑒了達(dá)爾文的進(jìn)化論和孟德爾的遺傳學(xué)說,本質(zhì)上是一種并行、高效、全局搜索的方法,它能在搜索過程中自動(dòng)獲取和積累有關(guān)搜索空間的知識(shí),并自適應(yīng)地控制搜索過程以求得最優(yōu)解。遺傳算法的操作使用“適者生存”的原則,在潛在的解決方案種群中逐次產(chǎn)生一個(gè)近似最優(yōu)方案。在每一代中,根據(jù)個(gè)體在問題域中的適應(yīng)度值和從自然遺傳學(xué)中借鑒來的再造方法進(jìn)行個(gè)體選擇,產(chǎn)生一個(gè)新的近似解。這個(gè)過程導(dǎo)致種群中個(gè)體的進(jìn)化,得到的新個(gè)體比原個(gè)體更能適應(yīng)環(huán)境。遺傳算法使用群體搜索技術(shù),將種群代表一組問題解,通過對當(dāng)前種群施加選擇、交叉和變異等一系列遺傳操作來產(chǎn)生新一代的種群,并逐步使種群進(jìn)化到包含近似最優(yōu)解的狀態(tài)。個(gè)體選擇常用策略:輪盤賭選擇法、隨機(jī)遍歷抽樣法、錦標(biāo)賽選擇法試述機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu),并說明各部分的作用.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)知識(shí)庫執(zhí)行環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)知識(shí)庫執(zhí)行環(huán)節(jié)a) 環(huán)境環(huán)境就是指系統(tǒng)外部信息的來源,它可以是系統(tǒng)的工作對象,也可以是工作對象和外界條件。環(huán)境就是為學(xué)習(xí)系統(tǒng)提供獲取知識(shí)所需的相關(guān)對象的素材或信息,如何構(gòu)造高質(zhì)量、高水平的信息,將對學(xué)習(xí)系統(tǒng)獲取知識(shí)的能力有很大影響。b) 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)通過對環(huán)境的搜索獲得外部信息,并將這些信息與執(zhí)行環(huán)節(jié)所反饋的信息進(jìn)行比較。一般情況下,環(huán)境提供的信息水平與執(zhí)行環(huán)節(jié)所需的信息水平之間往往有差距,經(jīng)分析、綜合、類比、歸納等思維過程,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)就要從這些差距中獲取相關(guān)對象的知識(shí),并將這些知識(shí)存入知識(shí)庫中c) 知識(shí)庫知識(shí)庫用于存放由學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)所學(xué)到的知識(shí)。知識(shí)庫中知識(shí)的表示形式以及存儲(chǔ)組織結(jié)構(gòu)是影響學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的第二因素。知識(shí)庫中常用的知識(shí)表示方法有:謂詞邏輯、產(chǎn)生式規(guī)則、語義網(wǎng)絡(luò)、特征向量、過程、Lisp函數(shù)、數(shù)字多項(xiàng)式核框架等。d) 執(zhí)行環(huán)節(jié)執(zhí)行環(huán)節(jié)是整個(gè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的核心。執(zhí)行環(huán)節(jié)用于處理系統(tǒng)面臨的現(xiàn)實(shí)問題,即應(yīng)用知識(shí)庫中所學(xué)到的知識(shí)求解問題,如智能控制、自然語言理解和定理證明等,并對執(zhí)行的效果進(jìn)行評價(jià),將評價(jià)的結(jié)果反饋回學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),以便系統(tǒng)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。執(zhí)行環(huán)節(jié)的問題復(fù)雜性、反饋信息和執(zhí)行過程的透明度都對學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有一定的影響。什么是專家系統(tǒng)?它有哪些基本特點(diǎn)?專家系統(tǒng)是一種具有大量專門知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的智能程序系統(tǒng),它能運(yùn)用某個(gè)領(lǐng)域一個(gè)或多個(gè)專家多年積累的經(jīng)驗(yàn)和專門知識(shí),模擬領(lǐng)域?qū)<仪蠼鈫栴}時(shí)的思維過程,以解決該領(lǐng)域中的各種復(fù)雜問題。基本特點(diǎn):1) 啟發(fā)性:專家系統(tǒng)能運(yùn)用專家的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推理、判斷和決策。2) 透明性:專家系統(tǒng)能夠解釋本身推理過程和回答用戶提出的問題,以便讓用戶了解推理過程,提高對專家系統(tǒng)的依賴感。例如,一個(gè)醫(yī)療診斷專家系統(tǒng)診斷某病人患有肺炎,而且必須用某種抗生素治療,那么,這一專家系統(tǒng)將會(huì)向病人解釋為什么他患有肺炎,而且必須用某種抗生素治療,就像一位醫(yī)療專家對病人詳細(xì)解釋病情和治療方案一樣。3) 靈活性:專家系統(tǒng)能不斷地增長知識(shí),修改原有知識(shí),不斷更新。由于這一特點(diǎn),使得專家系統(tǒng)具有十分廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。4) 交互性:專家系統(tǒng)一般都是交互式系統(tǒng),這種交互性既有利于系統(tǒng)從專家那里獲取知識(shí),又便于用戶在求解問題時(shí)輸入條件或事實(shí)5) 推理有效性:專家系統(tǒng)能高效、穩(wěn)定、高速地工作。不會(huì)像人類專家那樣產(chǎn)生疲勞和不穩(wěn)定。不同地專家系統(tǒng)所面向的領(lǐng)域不同,可以解決不同的問題,因此在設(shè)計(jì)專家系統(tǒng)時(shí),針對不同領(lǐng)域問題的特點(diǎn),選擇不同的推理機(jī)制,從而保證問題求解過程中的推理有效性。6) 復(fù)雜性:人類的知識(shí)豐富多彩,思維方式多種多樣,要想使計(jì)算機(jī)完全模擬人類的思維方法去解決問題,還是一件非常復(fù)雜和困難的工作。因此,在建造專家系統(tǒng)時(shí),如何實(shí)現(xiàn)對不確定知識(shí)的表示,如何構(gòu)造不確定性的傳遞算法和匹配算法以實(shí)現(xiàn)推理計(jì)算,其復(fù)雜性和難度都是比較大的。7) 實(shí)用性:專家系統(tǒng)是根據(jù)問題的實(shí)際需求開發(fā)的,因而具有堅(jiān)實(shí)的應(yīng)用背景。由于專家系統(tǒng)中存儲(chǔ)了相關(guān)領(lǐng)域許多高水平專家的知識(shí),所以它具有解決問題的高水平和高效率,從而可以產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,具有非常良好的實(shí)用性。8) 知識(shí)的專門性:專家系統(tǒng)的知識(shí)都具有專門性,但只局限于所面向的領(lǐng)域,針對性很強(qiáng)。這與人類專家類似,因?yàn)槿祟愐仓皇蔷哂心骋环矫娴母呱钪R(shí),否則也就不稱其為“專家”9) 易推廣性:專家系統(tǒng)使人類專家的領(lǐng)域知識(shí)突破了時(shí)間和空間的限制,專家系統(tǒng)程序可永久保存,并可復(fù)制任意多的副本或在網(wǎng)上供不同地區(qū)或不同部門的人們使用,從而使專家系統(tǒng)的知識(shí)和技能更易于推廣和傳播。一般專家系統(tǒng)由哪些基本部分構(gòu)成?每一部分的主要功能是什么?專家系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)指專家系統(tǒng)各組成部分的構(gòu)造方法和組織形式。一個(gè)最基本的專家系統(tǒng)應(yīng)包括知識(shí)庫、數(shù)據(jù)庫、推理機(jī)構(gòu)、解釋機(jī)構(gòu)、知識(shí)獲取機(jī)構(gòu)和用戶界面六個(gè)部分。哦嫉專成用戶融親工握眸J L用戶界而 .\E 「「一 教據(jù)犀 知識(shí)序跋9」專彖桌統(tǒng)的基本緒構(gòu)1)知識(shí)庫知識(shí)庫是專家系統(tǒng)的知識(shí)存儲(chǔ)器,用來存放求解領(lǐng)域問題所需的專家知識(shí)。知識(shí)庫中的知識(shí)分為兩種類型:一類是事實(shí)性知識(shí),即廣泛公認(rèn)的知識(shí)和常識(shí);另一類是啟發(fā)性知識(shí),它是領(lǐng)域?qū)<以陂L期工作實(shí)踐中積累起來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。專家系統(tǒng)開發(fā)中一個(gè)重要任務(wù)是要認(rèn)真細(xì)致地對專家的這類經(jīng)驗(yàn)知識(shí)進(jìn)行分析。知識(shí)本來是存儲(chǔ)在專家頭腦中的,讓專家把自己的直覺、訣竅、經(jīng)驗(yàn)表示為適合計(jì)算機(jī)表示和推理的形式是一個(gè)極大難題。因此在建立知識(shí)庫的過程中,知識(shí)工程師需要與領(lǐng)域?qū)<液芎玫睾献?,認(rèn)真提取領(lǐng)域?qū)<业闹R(shí),進(jìn)而根據(jù)計(jì)算機(jī)對這些知識(shí)的表示和使用要求,將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化成知識(shí)庫的組成部分。2) 數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)庫又被稱為全局?jǐn)?shù)據(jù)庫或綜合數(shù)據(jù)庫,它相當(dāng)于專家系統(tǒng)的工作存儲(chǔ)器,用來存儲(chǔ)與領(lǐng)域問題有關(guān)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、初始證據(jù)、推理過程中得到的各種中間結(jié)論、求解目標(biāo)等。例如,醫(yī)療專家系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)庫存放的是當(dāng)前患者的情況,如姓名、年齡、癥狀等,以及推理過程中得到的一些中間結(jié)果、病情等;氣象專家系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)庫存放的是當(dāng)前氣象要素,如云量、溫度、氣壓,以及推理得到的中間結(jié)果等。數(shù)據(jù)庫的規(guī)模和結(jié)構(gòu)可根據(jù)系統(tǒng)目的來確定,而且隨著問題的不同,數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容可以是動(dòng)態(tài)變化的。3) 推理機(jī)推理機(jī)是一組用來控制、協(xié)調(diào)整個(gè)專家系統(tǒng)的程序。它根據(jù)數(shù)據(jù)庫中存儲(chǔ)的當(dāng)前數(shù)據(jù),利用知識(shí)庫中的知識(shí),按一定的推理策略,求解當(dāng)前的問題,即解釋外部輸入的事實(shí)和數(shù)據(jù),推導(dǎo)出相應(yīng)結(jié)果。由于專家系統(tǒng)是模擬人類專家進(jìn)行工作,因此設(shè)計(jì)推理機(jī)時(shí),應(yīng)使它的推理過程和專家的推理過程盡量相似,最好完全一致。對大中型專家系統(tǒng),由于其知識(shí)庫中的知識(shí)數(shù)量很多,因此其推理機(jī)構(gòu)由知識(shí)庫管理系統(tǒng)和推理機(jī)兩個(gè)主要部分組成。其中,知識(shí)庫管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對知識(shí)庫中知識(shí)的合理組織和有效管理;推理機(jī)主要用于生成并控制推理過程和使用知識(shí)庫中的知識(shí)。4) 解釋機(jī)構(gòu)解釋機(jī)構(gòu)實(shí)際上也是一組程序,它包括系統(tǒng)提示、人機(jī)對話、能書寫規(guī)則的語言以及解釋程序。解釋機(jī)構(gòu)的主要功能是解釋系統(tǒng)本身的推理結(jié)果,回答用戶的提問,使用戶能夠了解推理的過程及所運(yùn)用的知識(shí)和數(shù)據(jù)。因此,在設(shè)計(jì)解釋機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)預(yù)先考慮好在系統(tǒng)運(yùn)行過程中需要回答的問題和答案。5) 知識(shí)獲取機(jī)構(gòu)知識(shí)獲取是專家系統(tǒng)的一種輔助功能,用于增加和修改知識(shí)庫中的知識(shí)?;救蝿?wù)是把知識(shí)加入到知識(shí)庫中,并維持知識(shí)的一致性及完整性,建立起性能良好的知識(shí)庫。不同專家系統(tǒng),知識(shí)獲取方法差別較大。有的系統(tǒng)首先由知識(shí)工程師向領(lǐng)域?qū)<耀@取知識(shí),然后再通過相應(yīng)的知識(shí)編輯軟件把知識(shí)輸入到知識(shí)庫中;有的系統(tǒng)自身就具有部分學(xué)習(xí)功能,由系統(tǒng)直接與領(lǐng)域?qū)<覍υ挮@取知識(shí);有的系統(tǒng)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)功能,可在系統(tǒng)運(yùn)行過程中通過歸納、總結(jié),得出新的知識(shí)。無論采取哪種方式,知識(shí)獲取都是目前專家系統(tǒng)研制中的一個(gè)重要問題。6) 用戶界面用戶界面是專家系統(tǒng)的另一個(gè)關(guān)鍵組成部分,它作為專家系統(tǒng)于外界的接口,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)于外界之間的信息交換。通常,專家系統(tǒng)的使用者包括最終用戶、領(lǐng)域?qū)<?、知識(shí)工程師。其中,最終用戶和領(lǐng)域?qū)<乙话愣疾皇怯?jì)算機(jī)專業(yè)人員,用戶界面必須滿足他們的需求,盡可能地使用接近自然語言的輸入、輸出形式,并能理解和處理聲音、圖像等多媒體信息。新一代專家系統(tǒng)應(yīng)具備哪些特征?分布式專家系統(tǒng)與協(xié)同式專家系統(tǒng)有何區(qū)別與聯(lián)系?(1) 并行與分布處理:基于各種并行算法,采用各種并行推理和執(zhí)行技術(shù),適合在多處理器的硬件環(huán)境中工作,即具有分布處理的功能,是新型專家系統(tǒng)的一個(gè)特征。專家系統(tǒng)的分布處理特征要求專家系統(tǒng)做到功能合理均衡地分布,以及知識(shí)和數(shù)據(jù)適當(dāng)?shù)胤植?,著眼點(diǎn)主要在于提高系統(tǒng)的處理效率和可靠性等。(2) 多專家系統(tǒng)協(xié)同工作:各子專家系統(tǒng)間可以互相通信,一個(gè)(或多個(gè))子專家系統(tǒng)的輸出可能就是另一子專家系統(tǒng)的輸入。多專家系統(tǒng)的協(xié)同合作其著眼點(diǎn)主要在于通過多個(gè)子專家系統(tǒng)協(xié)同工作擴(kuò)大整體專家系統(tǒng)的解題能力。(3) 高級(jí)語言和知識(shí)語言描述:為了建立專家系統(tǒng),知識(shí)工程師只需用一種高級(jí)專家系統(tǒng)描述語言對系統(tǒng)進(jìn)行功能、性能以及接口描述,并用知識(shí)表示語言描述領(lǐng)域知識(shí),專家系統(tǒng)生成系統(tǒng)就能自動(dòng)或半自動(dòng)地生成所要的專家系統(tǒng)。(4) 具有自學(xué)習(xí)功能:提供高級(jí)的知識(shí)獲取與學(xué)習(xí)功能。能根據(jù)知識(shí)庫中已有知識(shí)和用戶對系統(tǒng)提問的動(dòng)態(tài)應(yīng)答,進(jìn)行推理以獲得新知識(shí),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),從而不斷擴(kuò)充知識(shí)庫,這即所謂自學(xué)習(xí)機(jī)制。(5) 引入新的推理機(jī)制:現(xiàn)存的大部分專家系統(tǒng)只能做演繹推理。新型專家系統(tǒng)中,除演繹推理外,還應(yīng)有歸納推理(包括聯(lián)想、類比等推理)、各種非標(biāo)準(zhǔn)邏輯推理(例如非單調(diào)邏輯推理、加權(quán)邏輯推理等)以及各種基于不完全知識(shí)和模糊知識(shí)的推理等,在推理機(jī)制上應(yīng)有一個(gè)突破。(6) 具有自糾錯(cuò)和自完善能力:為了排錯(cuò)必須首先有識(shí)別錯(cuò)誤的能力,為了完善必須首先有鑒別優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。有了這種功能和上述的學(xué)習(xí)功能后,專家系統(tǒng)就會(huì)隨著時(shí)間的推移,通過反復(fù)的運(yùn)行不斷地修正錯(cuò)誤,不斷完善自身,并使知識(shí)越來越豐富。(7) 先進(jìn)的智能人機(jī)接口:理解自然語言,實(shí)現(xiàn)語音、文字、圖形和圖像的直接輸入輸出是如今人們對智能計(jì)算機(jī)提出的要求,也是對新型專家系統(tǒng)的重要期望。這一方面需要硬件的有力支持,另一方面先進(jìn)的軟件技術(shù)將使智能接口的實(shí)現(xiàn)大放異彩。BP算法的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是什么?簡述BP算法的學(xué)習(xí)過程.B-P算法的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是一個(gè)前向多層網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)中不僅含有輸入節(jié)點(diǎn)和輸出節(jié)點(diǎn),而且含有一層或多層隱(層)節(jié)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)中各處理單元間的連接如圖6.16所示。當(dāng)有信息向網(wǎng)絡(luò)輸入時(shí),信息首先由輸入層傳遞到隱層節(jié)點(diǎn),經(jīng)特性函數(shù)(人工神經(jīng)元)作用后,再傳至下一隱層。這樣一層一層傳遞下去,直到最終傳至輸出節(jié)點(diǎn)層進(jìn)行輸出。其間各層的激發(fā)函數(shù)要求是可微的,一般是選用S型函數(shù)。B-P算法的學(xué)習(xí)過程如下:(a) 選擇一組訓(xùn)練樣例,每一個(gè)樣例由輸入信息和期望的輸出結(jié)果兩部分組成。(b) 從訓(xùn)練樣例集中取一樣例,把輸入信息輸入到網(wǎng)絡(luò)中。(c) 分別計(jì)算經(jīng)神經(jīng)元處理后的各層節(jié)點(diǎn)的輸出。(d) 計(jì)算網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際輸出和期望輸出的誤差。(e) 從輸出層反向計(jì)算到第一個(gè)隱層,并按照某種能使誤差向減小方向發(fā)展的原則,調(diào)整網(wǎng)絡(luò)中各神經(jīng)元的連接權(quán)值。(f) 對訓(xùn)練樣例集中的每一個(gè)樣例重復(fù)(c)一(e)的步驟,直到對整個(gè)訓(xùn)練樣例集的誤差達(dá)到要求時(shí)為止。在什么情況下需要采用不確定推理或非單調(diào)推理?在日常生活中,人們通常所遇到的情況是信息不夠完善、不夠精確,即所掌握的知識(shí)具有不確定性。人們就是運(yùn)用這種不確定性的知識(shí)進(jìn)行思維、推理,進(jìn)而求解問題。什么是產(chǎn)生式知識(shí)表示?給出這種表示方法的優(yōu)缺點(diǎn)。產(chǎn)生式通常用于表示事實(shí)、規(guī)則以及它們的不確定性度量,適合于表示事實(shí)性知識(shí)和規(guī)則性知識(shí)?;拘问絀FPTHENQ,其中P是產(chǎn)生式的前提,用于指出該產(chǎn)生式是否可用的條件;Q是一組結(jié)論或操作,用于指出前提P所指示的條件被滿足時(shí),應(yīng)該得出的結(jié)論或應(yīng)該執(zhí)行的操作。優(yōu)點(diǎn):(1)自然性(2)模塊性(3)有效性(4)清晰性缺點(diǎn):(1)效率不高(2)不能表達(dá)結(jié)構(gòu)性知識(shí)簡述自然語言理解的層次劃分及對應(yīng)的技術(shù)。詞法分析、句法分析、語義分析搜索方法的啟發(fā)能力有哪幾種基本的度量方法?滲透度是對一個(gè)搜索算法的搜索性能的度量,表示搜索集中指向某個(gè)目標(biāo)的程度,而不是在無關(guān)的方向上徘徊。定義為:P=L/T其中,L是算法發(fā)現(xiàn)的解路徑的長度,T是算法在尋找這條解路徑期間所產(chǎn)生的節(jié)點(diǎn)(不包括初始節(jié)點(diǎn),包括目標(biāo)節(jié)點(diǎn))有效分枝系數(shù)就是一棵搜索樹的平均分枝數(shù).設(shè)搜索樹的深度是L,算法所產(chǎn)生的總節(jié)點(diǎn)數(shù)為T,有效分枝系數(shù)是B,則有B+B2十???+BL=T或B(BL-1)/(B-1)=T簡述狀態(tài)空間法三要點(diǎn)?三要點(diǎn):(1) 狀態(tài)(state):表示問題解法中每一步問題狀況的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);(2) 算符(operator):把問題從一種狀態(tài)變換為另一種狀態(tài)的手段;(3) 狀態(tài)空間方法:基于解答空間的問題表示和求解方法,它是以狀態(tài)和算符為基礎(chǔ)來表示和求解問題的。備注:用狀態(tài)空間表示問題的步驟:(1) 定義狀態(tài)的描述形式;(2) 用所定義的狀態(tài)描述形式把問題的所有可能的狀態(tài)都表示出來,并確定出問題的初始狀態(tài)集合描述和目標(biāo)狀態(tài)集合描述;(3) 定義一組算符,使得利用這組算符可把問題由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。問題的求解過程是一個(gè)不斷把算符作用于狀態(tài)的過程。(1) 首先將適用的算符作用于初始狀態(tài),以產(chǎn)生新的狀態(tài);(2) 然后再把一些適用的算符作用于新的狀態(tài);(3) 這樣繼續(xù)下去,直到產(chǎn)生的狀態(tài)為目標(biāo)狀態(tài)為止。這時(shí),就得到了問題的一個(gè)解。這個(gè)解是從初始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)所用算符構(gòu)成的序列。同傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)程序相比,人工智能程序有哪些特點(diǎn)?(1) 人工智能首先研究的是以符號(hào)表示的知識(shí),而不是數(shù)值數(shù)據(jù)為研究對象(2) 人工智能采用的是啟發(fā)式推理方法,而不是常規(guī)算法(3) 人工智能的控制結(jié)構(gòu)與知識(shí)領(lǐng)域是分離的,并允許出現(xiàn)不正確的解答什么是問題歸約?問題歸約的操作算子與一般圖搜索有何不同?問題規(guī)約是在問題求解過程中,將一個(gè)大的問題變成若干個(gè)子問題,子問題又可以分解成更小的子問題,這樣一直分解到可以直接求解為止,全部子問題的解就是原問題的解;并稱原問題為初始問題,可直接求解的問題為本原問題。問題規(guī)約的操作算子是一組變換規(guī)則,通過一個(gè)操作算子把一個(gè)問題化成若干個(gè)子問題。而一般圖搜索的操作算子是引起狀態(tài)中的某分量發(fā)生改變,從而使問題由一個(gè)具體狀態(tài)A變化為另一個(gè)具體狀態(tài)B的作用。使問題一種狀態(tài)變化為另一種狀態(tài)的手段稱為操作符或算符,操作符可為走步、過程、規(guī)則、數(shù)學(xué)算子、運(yùn)算符號(hào)或邏輯符號(hào)等。在選擇知識(shí)表示的方法時(shí),應(yīng)該考慮哪些因素?(1) 充分表示領(lǐng)域知識(shí)。(2) 有利于對知識(shí)的利用。(3) 便于對知識(shí)的組織、維護(hù)與管理。(4) 便于理解與實(shí)現(xiàn)。表示能力:能夠?qū)栴}求解所需的知識(shí)正確有效地表達(dá)出來,可理解性:所表達(dá)的知識(shí)簡單、明了、易于理解,可訪問性:能夠有效地利用所表達(dá)的知識(shí),可擴(kuò)充性:能夠方便靈活地對知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)充。表示范圍是否廣泛、是否適于推理、是否適于計(jì)算機(jī)處理、是否有高效的算法、能否表示不精確知識(shí)、能否模塊化、知識(shí)和元知識(shí)能否用統(tǒng)一的形式表示、是否加入啟發(fā)信息、過程性表示還是說明性表示、表示方法是否自然??傊?,人工智能問題的求解是以知識(shí)表示為基礎(chǔ)的,如何將已獲取的有關(guān)知識(shí)以計(jì)算機(jī)內(nèi)部代碼形式加以合理地描述、存儲(chǔ)、有效利用便是知識(shí)表示所應(yīng)解決的問題。什么是蟻群算法?簡述其基本思想和基本結(jié)構(gòu).根據(jù)螞蟻覓食過程的啟示,蟻群優(yōu)化算法是采用人工螞蟻行走路線選擇問題最優(yōu)解的一種算法。(1) 每只人工螞蟻獨(dú)立地在問題解空間中搜索(行走),當(dāng)遇到解的分支路徑時(shí),隨機(jī)地選擇某條路徑行走,其中信息素濃度更高的路徑具有更大的選擇概率。路徑越短,信息素濃度越高。(2) 隨著時(shí)間的推移,路徑短的信息素濃度越來越高,引導(dǎo)更多的螞蟻通過最優(yōu)的求解路徑,釋放出更多的信息素,而其他路徑上的信息素在揮發(fā)特性的作用下逐漸消失,從而形成正反饋效應(yīng)。(3) 最終整個(gè)蟻群在正反饋?zhàn)饔孟?,集中到代表最?yōu)解的路徑上,表明找到了最優(yōu)解。假設(shè)m只螞蟻在城市間移動(dòng),協(xié)作異步地得到問題的解。每只螞蟻的一步轉(zhuǎn)移概率由城市之間連邊的兩類參數(shù)決定:一是信息素值,二是可見度,即先驗(yàn)值。信息素的更新有兩種:一是揮發(fā),也就是所有路徑上的信息素以一定的比率減少,模擬自然蟻群的信息素隨時(shí)間揮發(fā)的過程;二是增強(qiáng),給評價(jià)值“好”的邊增強(qiáng)信息素。螞蟻向下一城市的移動(dòng)是通過一個(gè)隨機(jī)原則來實(shí)現(xiàn)的,也就是運(yùn)用當(dāng)前存儲(chǔ)的信息,計(jì)算出到下一個(gè)城市的概率,并按此概率實(shí)現(xiàn)上一步的移動(dòng),如此反復(fù),越來越接近最優(yōu)解。(輪盤賭選擇算法)螞蟻在尋找過程中,或找到一個(gè)解后,會(huì)評估該解或解的一部分的優(yōu)化程度,并把評價(jià)信息保存在相關(guān)連接的信息素中。什么是過程性知識(shí)表示?給出它的優(yōu)缺點(diǎn)過程性知識(shí)表示可將所要表示的知識(shí)及如何使用這些知識(shí)的控制性策略一起隱式地表示為一個(gè)求解問題的過程。優(yōu)點(diǎn):(1)表示效率高(2)推理控制容易實(shí)現(xiàn)缺點(diǎn):(1)知識(shí)庫不易維護(hù)(2)適用的表示范圍較窄了解ID3算法樹以代表訓(xùn)練樣本的單個(gè)節(jié)點(diǎn)開始。如果樣本都在同一個(gè)類,則該節(jié)點(diǎn)成為葉節(jié)點(diǎn),用該類標(biāo)記。否則,算法使用信息增益作為啟發(fā)信息,選擇能夠最好的將樣本分類的屬性。該屬性成為該節(jié)點(diǎn)的判定屬性。(所有屬性均為離散值,對于連續(xù)屬性需先進(jìn)行離散化)。對測試屬性的的每個(gè)已知值,創(chuàng)建一個(gè)分支。算法使用同樣的過程,遞歸形成每個(gè)劃分上的樣本判定樹。一旦一個(gè)屬性出現(xiàn)在一個(gè)結(jié)點(diǎn)上,就不會(huì)出現(xiàn)在該節(jié)點(diǎn)的任何后代上。遞歸劃分步驟僅當(dāng)下列條件之一成立時(shí)停止:給定結(jié)點(diǎn)所有樣本屬于同一類,無需劃分;當(dāng)前屬性集為空,沒有剩余屬性可以用來進(jìn)一步劃分當(dāng)前結(jié)點(diǎn)包含的樣本集合為空,不能劃分屬性選擇度量:在樹的每個(gè)結(jié)點(diǎn)上使用信息增益度量選擇測試屬性。選擇具有最高信息增益的屬性作為當(dāng)前結(jié)點(diǎn)的測試屬性。該屬性使得對結(jié)果劃分中的樣本分類所需要的信息量最小(直觀理解即是生成判定樹局部較低),并反映劃分的最小隨機(jī)性。這種信息理論方法使得對一個(gè)對象分類所需要的期望測試數(shù)目達(dá)到最小,并保證找到一顆簡單的樹。有監(jiān)督學(xué)習(xí)與無監(jiān)督學(xué)習(xí)的區(qū)別是什么?在監(jiān)督學(xué)習(xí)中,假定我們知道每一輸入對應(yīng)的期望輸入,并利用學(xué)習(xí)系統(tǒng)的誤差,不斷校正系統(tǒng)的行為在無監(jiān)督學(xué)習(xí)中,我們不知道學(xué)習(xí)系統(tǒng)的期望輸出開發(fā)專家系統(tǒng)的基本要求是什么?采用原型法開發(fā)專家系統(tǒng)要經(jīng)過哪幾個(gè)步驟?基本要求:選擇

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