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文檔簡介
第初中抒情作文集合9篇初中抒情作文篇1
生活中,每個人對會遇到一點挫折,有的人垂頭喪氣,有的人愁眉苦臉,有的人則是用微笑面對;我記得初二時我看到品德課本上有一組圖片說的是一個小孩上體育課回來看到桌子上只有半瓶水,“怎么就只有半瓶水,都不夠我喝的”他說。第二個小孩進來了說哇,幸虧,還有半杯水,哇,這杯子好像。呀!
我看到這就覺得同樣是半杯水,可看待事物的角度不同,第二個小孩很樂觀。用微笑去面對事情總比愁眉苦臉的好,陽光總在風(fēng)雨后嘛,人活在這世界上一輩子,就是要快快樂樂的。
人活著,愁眉苦臉的就不好了,遇到了難事,用微笑去面對,用嚴謹?shù)拇竽X去思考,人活著,都會遇到點麻煩事,可這樣才精彩,哪有人一路上都是順風(fēng),就算是順風(fēng)可你知道那個人前面經(jīng)過了多少磕磕絆絆;用微笑去面對,樂觀的精神,嚴謹?shù)乃伎既ッ鎸σ恍┞闊┦?,就會獲得經(jīng)驗值,人活著,怎么會一帆風(fēng)順;用微笑去面對怎會還沒有解決不好的事,用微笑面對是十分樂觀的,用微笑去面對;你沒聽說過嗎,一個微笑就可以打開對方心扉,用微笑去面對麻煩事情,用微笑去面對不是一件難事,樂觀這個詞十分重要;遇到了很麻煩的事需要用以樂觀的態(tài)度,嚴謹?shù)乃伎己臀⑿?,用微笑去面對不是件難事,我們遇到了挫折學(xué)要樂觀的態(tài)度,解決了這幾件事就獲得了經(jīng)驗值,用微笑去面對這件事難道不好嗎,當然好,好極了,用微笑去面對生活中的麻煩事,當然不會麻煩;用微笑去面對麻煩事,這件事就不會那么麻煩了。
初中抒情作文篇2
它是一只美麗的蝴蝶,它擁有著五彩斑斕的彩衣,一對強而有力的翅膀曾經(jīng)扇動過多少美麗的花朵。
它是一朵普通的小花,生長在圍墻的一個角落里。既沒有迷人的香味,也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來“光臨”。一直過著平淡無奇,了然無味的生活。
然而有一天,它們相遇了。
蝴蝶從這朵花兒上飛過,花兒驚嘆它的美麗,蝴蝶于是就停下來,在花兒上方盤旋著。
確實,這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過許多美麗的花朵,而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢,它只不過是極普通的一朵,香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來么?
而花兒呢,它是那樣的平庸,自己也從來沒受過蝴蝶的吸吮,它怎么能滿足蝴蝶的欲望呢?
蝴蝶在空中飛舞著,但沒有離去,它猶豫了。
花兒把花蕊攏得緊緊的,沒有張開的意思,它害羞了。
光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,春去秋來。
蝴蝶終于決定飛向花兒,但它的翅膀卻以僵硬,再也無法扇動起來。
最終,蝴蝶墜落下來。
花兒也決定張開花蕊,然而它的花蕊已經(jīng)扭曲,再也無法張開。
后來,花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯過。
蝴蝶的美麗,花朵的平凡,因為猶豫,最終竟無法相聚。
然而,我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此?
擁有時,我們是否去珍惜過?
失去時,我們是否去后悔過?
生活處處是美麗,不要等到失去時,才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗,美麗才能長駐。
初中抒情作文篇3
涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來臨了。北風(fēng)呼嘯,窗外下著鵝毛大雪,樹枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里,還是被凍的瑟瑟發(fā)抖,卻仍然在寫作業(yè),因為我的作業(yè)太多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語等各科作業(yè),像小山一樣壓的我喘不過氣來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把我從清晨的夢中叫醒,我抬頭看看窗外,天色黑蒙蒙的。我發(fā)現(xiàn)我的雙手凍得紅彤彤的,腫了起來,像個小饅頭,上面還裂開了幾道裂縫。這時,我聽到有人敲門,我打開門一看,竟然是奶奶!奶奶花白的頭上頂著一層白雪,手指被凍的像胡蘿卜似的,不停地跺著雙腳,卻依然笑瞇瞇的看著我,說:“我就知道你的手會被凍裂,所以我昨天連夜給你織了一雙手套,快來試試吧。”接過手套,我有些控制不住自己的感情,心想:昨晚的天氣那么的寒冷,奶奶還在為我織手套。
看著手套,我無聲的哭了,我第一次被感動的哭了,我的心中就像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味,我深深的感受到了奶奶的愛。奶奶在寒冷的時候給我織手套,在炎熱的時候給我扇扇子,在生病的時候無微不至的照顧我,在學(xué)習(xí)上有困難的時候鼓勵我……
這雙手套溫暖了我的雙手,更溫暖了我對奶奶的一顆心。
初中抒情作文篇4
萬籟俱靜,夜深沉,而樹下的泥土中卻發(fā)出著難以覺察的輕微的響動聲。
泥土在它奮力地掘進中,悄然向后堆積,向上向上,土黃色的掘進機一點點向上推進,面對碎石一般大的巨石,她停下來,歇口氣,再用尖利的足繞道掘進。
近了近了,離鉆出地面更近了,當她筋疲力盡時,似乎嗅到晨風(fēng)的味道,雖然作為第一次感觸的她也不知晨風(fēng)是什么味道,但那畢竟不是地下幽閉八年壓抑窒息的味。
抓緊抓緊,她必須早早地破土而出。沒有誰能告訴她什么,可靈魂中響著“早期的鳥兒有蟲吃”她知道,他就是那味美可口的蟲兒,他就是那螳螂捕蟬黃雀在后的蟬兒。她終于從堅硬的土中探出頭,乘著月色和夜風(fēng)拼命爬上樹干,爬向她夏天這整整一個季節(jié)的舞臺。
清晨,早起的太陽睜開了惺忪的睡眼,太陽公公今天的精神特別號,晨光特別熾熱,好像是用他特別的熱情來有意考驗這些特別的小客人。
褪掉的殼已甩在遙遠的身后,她已到達樹,不是舞臺的最高處。校園的晨讀還未響起,“知——知”嫩嫩的第一聲名叫就在宣告她夏季音樂會的開幕。
在她的領(lǐng)唱聲中,同樣的聲音,一棵接著一棵,聲音回環(huán),旁邊的一片樟樹上回應(yīng)出一片“知——知——”,遠處的法桐林和應(yīng)出一片高地不一的“知——知——”聲,整個樹林的大合唱開始了。
“哦,多奇妙!那些看不見的地方,還有這么多像我這樣的蟬兒!”她很興奮,不由得自言自語,“不知道他們是幾時爬出黑暗的泥土,來到光明的大地的。也像我一樣經(jīng)歷那么多煎熬和歷險嗎?”
“噪聲,噪聲!”樹下乘涼的人望著樹枝說;“吵人,吵人!”走過樹下的人說??扇酥荒苈犚娤s聲,蟬卻聽不見人聲。它們無所顧忌,沉浸在自己的沒有終曲的音樂會中。
中午,太陽發(fā)怒了,似乎要告訴這些地下來客,什么是地下地上冰火兩重天!太陽向樹上地上噴著火焰,大地在無形中燃燒,空氣在炙熱中形成熱浪。鳥雀的歡笑聲早被這高溫驅(qū)趕,早早關(guān)閉了歌舞會;花兒原本美艷驕傲的身影,已成彎腰低垂的耄耋老人,時裝發(fā)布會也匆匆收場。
“知了——知了——”這寂靜的大地上空聲音依舊,分貝不減。甚至越發(fā)激昂。你聽蟬鳴的答謝詞:陽光呀陽光,烈焰呀烈焰,你是我的伴奏,盡管把你的聲響放到最大吧,經(jīng)過八年,兩萬五千天冰冷黑夜的我,走過了兩萬五千里長征,我能懼怕這兩個月的陽光嗎?我正可以盡情歌唱呢。
下午,太陽累了,要睡去了。而蟬聲依舊不減,仿佛第一縷晨曦中富有朝氣的第一聲蟬鳴。蟬兒呀,蟬兒,是什么讓你如此投入又如此執(zhí)著,連輕輕的風(fēng)為你的鳴唱伴奏?我聽懂了你的歌聲讀懂了你的心聲。那分明是你對有人視你的鳴唱為噪聲的回絕,是你蟄伏數(shù)年,積聚能量的展現(xiàn)和釋放。你知夏天的短暫,凄秋的無情,知道人生苦短,幸福和美妙常倏忽而過,才倍感珍惜。是對灼熱困苦的嘲笑。
夜深沉,蟬累了,睡去了;夜深沉,學(xué)累了,我睡了。睡夢中,樹葉沙沙,蟬聲悠悠,恍惚間化作一只輕盈的小蟬·····
初中抒情作文篇5
炎炎的夏日伴著知的叫聲過去,一片片落葉讓大地迎來嶄新的秋天!
落葉像秋天的使者,告訴人們:“秋天來!”落葉像一只手,將四季之書翻到秋的第一頁。
路邊的樹,被風(fēng)吹的輕微搖晃,一片片發(fā)黃的枯葉,像一只只枯葉蝶,翩翩飛舞著,慢慢悠悠的落到地面上。
轉(zhuǎn)眼望去,田地里,秋風(fēng)輕輕一吹,“金色的海洋”上下波動著。一波又一波?!敖鹕暮@?輕輕泛起??罩袔е咀拥南阄?,瓜果的味道溢滿整個天空。稻海中,幾頂草帽引起注意。哦!那是辛勤的園丁們忙碌的身影。
秋風(fēng)吹過,農(nóng)村里,有的人放羊,有的人摘棉花。瞧!在假期里頑皮的孩,正趕忙著捉蟋蟀玩呢!
在縣城,馬路上川流不息的車輛,路兩邊穿著棉衣走著的行人,街攤上的吆喝聲伴著水果的香味把路上匆匆行走的人們“拉”到街攤邊。把水果帶回家。
在那片果園里,一棵棵大樹上結(jié)滿果子,他們在枯黃的樹葉中,展示著自己獨特的身姿與色澤。
秋是輕風(fēng)搖曳的季節(jié);秋是五谷豐登的季節(jié);秋是令人愉悅的季節(jié);求實瓜果飄香的季節(jié);秋更是一個多彩絢麗的季節(jié)!
初中抒情作文篇6
風(fēng)中彌漫著甜甜的香氣,竹瑟瑟地抖落身上的落葉。我漫步在池塘邊上,吮吸著大自然和愛的氣息,原來我的世界也很美。------題記
坐在秋千上的弟弟畏懼的拉著我的手,媽媽和爸爸在家里睡覺,我的心里有種想把弟弟丟下的沖動。熱辣辣的太陽在烈空中放出足以烤焦人的熱力,他們正在冷空氣的屋里睡得正好,而我卻站在竹林中陪著弟弟蕩秋千。
我不知道有多么生氣,只是那晶瑩的水珠碎在臉上,是冷的,冷得讓我感覺全身的寒氣凝固了空氣中的水珠。我漫不經(jīng)心的搖蕩著那秋千,弟弟高興的露出嫩芽兒,我竟也笑了,笑得是那么發(fā)自內(nèi)心。隨著那輕盈的腳步聲,媽媽拿著一瓶冰水下來了,很平淡地說:“喝吧,很涼!”我的心里涌起了一股仿佛比太陽還要熱的力量,蔓延到全身。我仿佛被什么東西抽去了靈魂似的,感覺全身空蕩蕩的。竹林里靜靜的,只有弟弟嬌嗔的叫聲。
忽然有一股力量從我的背后襲來,我和弟弟隨著秋千蕩了出去,然后一瞬間腳尖又觸到了大地的肌膚,在空中劃了一條無形的弧線。我回頭驚異的望著媽媽,她竟露出了笑容,我也笑了,伴隨著秋千一次又一次的蕩起。
我讓媽媽也坐,媽媽的臉上泛著紅暈,十足的象害羞的少女。我站在媽媽的身后,才發(fā)現(xiàn)那一頭發(fā)線已有了淺雪的痕跡,我觸到媽媽的背脊,才知道那是多么的刺手。我又一次流淚了,是熱的。仿佛累了,不一會媽媽臉上露出惋惜的笑容站起來了,她扭過頭瞥了秋千一眼,帶著親切的目光默默地走了。而我的目光卻滯留在那來回蕩漾的秋千上。
一大片緋色的浮云掠過明凈的天空,散落下一兩滴如雨的竹葉,我聆聽著自己心中激起的幸福的波浪,在內(nèi)心深處再次感受到世界的美。(指導(dǎo)教師曾佐傾)
盛開的月季
清晨,一股清幽的香味從陽臺上傳來,我跑去看才知道是那顆粉色的月季,在第一縷陽光的撫摸下盛開了。那緩緩張開的花瓣仿佛在說:我的世界很美麗。
我用手輕輕摸著那被露珠滑過如少女般的肌膚。思緒卻漸漸飄遠:他的月季開了嗎?
在滿天繁星的夜空,總能聽見一個小男孩背古詩的聲音。他不是在預(yù)習(xí)功課,也不是在訓(xùn)練朗讀而展現(xiàn)才能,他是在背詩給躺在床上的已是植物人的爸爸聽。在室外的窗臺上,有一株已經(jīng)盛開的月季,看起來是如此美麗。“媽媽,月季花開了,爸爸會醒來吧!”這是普通的家庭所承載著普通家庭不能承受的痛苦,這個小男孩的爸爸在一場意外中變成了植物人。他的媽媽為了照顧爸爸放棄了工作,帶著小男孩艱難地支撐著這個搖搖欲墜的家。就是這對苦難的母子正在創(chuàng)造著屬于他們一家人的奇跡(一個善意的謊言讓小男孩為自己的希望而努力)!
小男孩總是每天問媽媽:“爸爸多久才會醒來?”被問得不耐煩而被家庭壓得如此憔悴的媽媽指著窗臺上那盆月季花對男孩說:“等月季花開了,你爸爸就醒來了!”于是,從那天開始,小男孩就精心照顧著屬于自己的希望。當月季花開了一次又一次,凋謝了一次又一次,爸爸還是沒有醒來,而小男孩依然堅信著那個開花的寓言!照顧著月季花,把每天學(xué)的讀給爸爸聽!
可能是花盆里的月季仙子被感動了。一天晚上,小男孩正在背詩給爸爸聽,猛地看見爸爸的手指動了一下。媽媽和小男孩喜極而泣為他們的付出而幸福相擁,爸爸的賠償金也取得了進展。之后的日子,小男孩每天都會讀詩給爸爸聽,教爸爸說話。幾個月下來,爸爸居然能說一些簡單的話了。
在繁星點綴的夜晚,一個小女孩看著盛開的月季花,凝望著遠處,寫下了這樣一句話:美麗的世界,美麗的月季花,美麗的人生。(指導(dǎo)教師曾佐傾)
彩虹
每一個人都有一個美麗的世界。教師的美麗世界是教育祖國的花朵;清潔工的美麗世界是打掃大地的皮膚;醫(yī)生的美麗世界是救助微弱的生命。而我的世界是彩虹,美麗而又充實。
——題記
紅色
我?guī)е焓沟娜蝿?wù)來到人間尋找我的幸福。我卻是個幸運的孩子,帶著哭聲來到這個世界的第一眼便看見了我所要找的幸?!改傅膼?。
每個小孩都是幸福的,我也不例外。爸爸和媽媽對我雖不是溺愛,但對我也十分的疼愛。雖然慢慢長大后偶爾吵架,會認為爸爸媽媽不愛我,擔(dān)人長大了總要懂事,所以我認為我是幸福的。爸爸和媽媽是我在人間的“天使”。
橙色
橙色如同碩大的橘子,代表著收獲,于是我迎來了我的第一個豐收的“秋天”。
上期的期末考試我得了我初中時期的第一個第一名,多么令人激動的事啊,到現(xiàn)在我還清楚的記得自己在辦公室門外等候結(jié)果的情景。
那是一個涼爽的一天,可是我卻熱得滿頭是汗。辦公室里班主任的身邊擠滿了人,我根本看不到成績單,也不敢去看。只是傻傻地站在門外雙手合十向著對面的大樹祈禱。當有人告訴我我是第一名時,我不由自主地大聲尖叫并興奮地跳了起來。那天可能是我最高興的一天,我?guī)缀跏翘氐搅思抑?。同學(xué)知道后都被逗得大笑,只有我知道那份喜悅。
黑色
我知道彩虹中是沒有黑色的,因為它并不美麗,可是我卻有。
初中抒情作文篇7
青春是詩,青春是畫,青春是夢,青春是美......我反復(fù)琢磨著,青春意味著什么呢?意味著你即將從幼稚走向成熟?意味著你即將用穩(wěn)重代替頑皮?青春是短暫的,卻又是人生最美妙的音符。正因為有了這樣一個美妙的音符,引得多少男女們?nèi)ケM情地彈奏它。把它彈奏的最響,最亮,最悅耳,最歡快!他們是那般自由自在,無憂無慮。青春對于每個人來說,也只有一次......何不趁著她來時去逮住她,擁抱她,你,我的青春呢?
青春,追求的是實在。你再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸,再也尋不到藍精靈那可愛的小村莊,然而卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那一片片樹梢上的新芽正悄悄的探出了漸漸的頭來,沖破那清晨朦朧的薄霧。
青春,希望于把一切的“?”化作“?!?。要問青春為何賦予自己這么多煩惱,因為追求得太多太多,與其去問人為什么活著,不如用自己的青春活力去填滿所有的日子。
青春,更追求于強烈奔放,灑脫自在,像熱烈燃燒的火焰燒出一個浪漫,豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì),誰具有輕盈粲然的.身姿,誰就代表著青春!
??!青春!你是一只輕盈的蝴蝶,多彩而又多姿;你是一只美麗的風(fēng)箏,專注而又瘋狂!在這燦爛,飛旋的時代,你駐于我們身上,今天這群風(fēng)華正茂的少男女們定會把你裝扮的瀟灑漂亮。
青春,讓我們擁抱她,和她共舞,讓我們挽住她,與她同步。
讓她在我們臉上綻放笑意,讓她在我們腳下伸出力量,讓她在我們筆下放出光芒......
初中抒情作文篇8
稍縱即逝的夜,有了月的思念而美好,而稍縱即逝的童年,又因誰的思念而永不凋零?
——題記
又是一年中秋,走在車水馬龍的大街上,永不停止的喧囂和繁華,已沒有了童年時的恬靜;昂首望月,殘淡的月色,穿過薄云,毫無遮攔地鋪滿大地,可城市的街道早已被庸俗的霓虹燈光代替,哪里有往年中秋的意境可談?孤獨的中秋,只是讓我分外地思念兒時的玩伴---小瑩,思念和她共度的那個中秋。
“十五的月亮十六圓”每逢這時,我都會請她來院子里賞月,而她都會帶點好吃的給我,我深刻地記得在家鄉(xiāng)過的最后一個中秋節(jié):
那輪圓月羞答答地藏在云霧之中,給它增添了一種神秘的色彩。皎潔的月光朦朧地灑落在家鄉(xiāng)的小河上,風(fēng)輕輕地吹,吹出一種殘缺的美;灑在林蔭的小道上,人慢慢地走,走出一條恬靜的路;灑出院子里的桂花樹上,葉緩緩地抖,抖落一地的婆娑;多靜美的夜!
這時小瑩來了,拎了一盒禮盒來。我好奇地跑了過去,“諾,馨,嘗嘗,這是我爸從北京帶回來的牛肉月餅?!薄芭H獾?”小瑩拿了兩個,給我說:“嘗嘗?!蔽也鹆税b,小心地咬了一口,那味道咸咸的,特別的味道在口中…我咂了咂嘴,意猶未盡地說:“小瑩這個好好吃哦,你也吃嘛。”“真的嗎?”“當然?!蔽覀儍纱罂诖罂诘爻灾?,全然不顧已吃成了大花臉,我們互相對視著,會心地笑著,銀鈴般笑聲飄落在天際?!靶‖?,我們長大以后也要在一起,不分開好不好?”“那我當姐姐,你當妹妹?!薄昂茫^鉤…”
時光流逝,我們的約定早已在幾年前的學(xué)校變成一個廢園。小瑩早已不知去向了,我只是偶然會在某年的中秋節(jié)里想念她。
“叮咚”一聲把我無情地拉回了現(xiàn)實生活中,是媽媽回來了。“馨馨,我買了你愛吃的牛肉月餅?!币宦牭竭@字眼,我跑了過去,迅速咬了過去?!斑?,苦的。"媽媽咬了一小口”不苦的?!闭娴目?,快扔了
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