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第3頁共3頁2023年?八年級(jí)數(shù)學(xué)?教學(xué)工作總?結(jié)一、加?強(qiáng)師德修養(yǎng)?,提高道德?素質(zhì)過去的?一個(gè)學(xué)期中?,我認(rèn)真加?強(qiáng)師德修養(yǎng)?,提高道德?素質(zhì)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育法?律法規(guī),嚴(yán)?格按照有事?業(yè)心、有責(zé)?任心、有上?進(jìn)心、愛校?、愛崗、愛?生、團(tuán)結(jié)協(xié)?作、樂于奉?獻(xiàn)、勇于探?索、積極進(jìn)?取的要求去?規(guī)范自己的?行為。對(duì)待?學(xué)生做到:?民主平等,?公正合理,?嚴(yán)格要求,?耐心教導(dǎo);?對(duì)待同事做?到:團(tuán)結(jié)協(xié)?作、互相尊?重、友好相?處;對(duì)待家?長(zhǎng)做到:主?動(dòng)協(xié)調(diào),積?極溝通;對(duì)?待自己做到?:嚴(yán)于律已?、以身作則?、為人師表?。二、加?強(qiáng)教育教學(xué)?理論學(xué)習(xí)本?學(xué)期我但任?八年級(jí)數(shù)學(xué)?的教學(xué)。我?能積極投入?到課改的實(shí)?踐探索中,?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?貫徹新課標(biāo)?,加快教育?、教學(xué)方法?的研究,更?新教育觀念?,掌握教學(xué)?改革的方式?方法,提高?了駕馭課程?的能力。樹?立了學(xué)生主?體觀,貫徹?了民主教學(xué)?的思想,構(gòu)?建了一種民?主和諧平等?的新型師生?關(guān)系,使尊?重學(xué)生人格?,尊重學(xué)生?觀點(diǎn)。三?、教學(xué)工作?在教學(xué)中,?我大膽探索?適合于學(xué)生?發(fā)展的教學(xué)?方法。為了?教學(xué)質(zhì)量,?我做了下面?的工作:?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?課標(biāo)。通過?學(xué)習(xí)新的《?課程標(biāo)準(zhǔn)》?,使自己逐?步領(lǐng)會(huì)到“?一切為了人?的發(fā)展”的?教學(xué)理念。?承認(rèn)學(xué)生個(gè)?性差異,積?極創(chuàng)造和提?供滿足不同?學(xué)生學(xué)習(xí)成?長(zhǎng)條件的理?念落到實(shí)處?。將學(xué)生的?發(fā)展作為教?學(xué)活動(dòng)的出?發(fā)點(diǎn)和歸宿?。重視了學(xué)?生獨(dú)立性,?自主性的培?養(yǎng)與發(fā)揮,?收到了良好?的效果.?、認(rèn)真?zhèn)浜?課。①認(rèn)?真學(xué)習(xí)貫徹?新課標(biāo),鉆?研教材。了?解教材的基?本思想、基?本概念、結(jié)?構(gòu)、重點(diǎn)與?難點(diǎn),掌握?知識(shí)的邏輯?。多方參閱?各種資料,?力求深入理?解教材,準(zhǔn)?確把握難重?點(diǎn)。在制定?教學(xué)目的時(shí)?,非常注意?學(xué)生的實(shí)際?情況。教案?編寫認(rèn)真,?并不斷歸納?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)。②了?解學(xué)生原有?的知識(shí)技能?的質(zhì)量,他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識(shí)可?能會(huì)有哪些?困難,采取?相應(yīng)的措施?。③考慮?教法,解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生,?包括如何_?__教學(xué)、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。3、堅(jiān)?持堅(jiān)持學(xué)生?為主體,向?___分鐘?課堂教學(xué)要?質(zhì)量。精心?___好課?堂教學(xué),_?__全體學(xué)?生,堅(jiān)持學(xué)?生為主體,?注意信息反?饋,調(diào)動(dòng)學(xué)?生的注意力?,使其保持?相對(duì)穩(wěn)定性?。同時(shí),激?發(fā)學(xué)生的情?感,針對(duì)初?二年級(jí)學(xué)生?特點(diǎn),以愉?快式教學(xué)為?主,不搞滿?堂灌,堅(jiān)持?學(xué)生為主體?,注重講練?結(jié)合。在教?學(xué)中注意抓?住重點(diǎn),突?破難點(diǎn)。首?先加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生學(xué)法的指?導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?。提高學(xué)生?自學(xué)能力;?給學(xué)生提供?合作學(xué)習(xí)的?氛圍,在學(xué)?生自學(xué)的基?礎(chǔ)上,組成?___人的?學(xué)習(xí)小組,?使學(xué)生在合?作學(xué)習(xí)的氛?圍中,提高?發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和?糾正錯(cuò)誤的?能力;為學(xué)?生提供機(jī)會(huì)?,培養(yǎng)他們?的創(chuàng)新能力?。其次加強(qiáng)?教法研究,?提高教學(xué)質(zhì)?量。我在教?學(xué)中著重采?取了問題討?論式教學(xué)法?,通過以下?幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)?行操作:指?導(dǎo)讀書方法?,培養(yǎng)問題?意識(shí);創(chuàng)設(shè)?探究環(huán)境,?全員質(zhì)凝研?討;補(bǔ)充遺?缺遺漏,歸?納知識(shí)要點(diǎn)?。4、認(rèn)?真批改作業(yè)?。在作業(yè)批?改上,做到?認(rèn)真及時(shí),?力求做到全?批全改,重?在訂正,及?時(shí)了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?,以便在講?評(píng)作業(yè)時(shí)做?到有的放矢?,使學(xué)生能?及時(shí)認(rèn)識(shí)并?糾正作業(yè)中?的錯(cuò)誤。?四、今后努?力的方向?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)新課?標(biāo)下新的教?學(xué)思想。?、學(xué)習(xí)新課?標(biāo),挖掘教?材,
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