財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理說(shuō)課

會(huì)計(jì)學(xué)1財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理說(shuō)課教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材分析——教材地位1.第七章財(cái)產(chǎn)清查第三節(jié)的財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理。2.完整的案例體系，體現(xiàn)“做中學(xué)，做中教”的職業(yè)教育特色。3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源豐富。第1頁(yè)/共12頁(yè)教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材分析——教材處理

根據(jù)職業(yè)技能訓(xùn)練的實(shí)際情況，本著先易后難，先一般后特殊的認(rèn)知程序，對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行了順序上的調(diào)整，本節(jié)課主要針對(duì)財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理來(lái)進(jìn)行實(shí)操。

第2頁(yè)/共12頁(yè)教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材分析——教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.了解財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理程序。2.掌握“待處理財(cái)產(chǎn)損溢”賬戶(hù)的登記方法。3.掌握財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果賬務(wù)處理方法。能力目標(biāo)：能夠正確進(jìn)行清查結(jié)果的賬務(wù)處理，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)操守。第3頁(yè)/共12頁(yè)教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教材分析——重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：熟悉財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的處理方法。難點(diǎn)：掌握“待處理財(cái)產(chǎn)損溢”賬戶(hù)的登記方法。關(guān)鍵點(diǎn)：運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)軟件進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)操作。第4頁(yè)/共12頁(yè)教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教法學(xué)法教材分析教法學(xué)法教法學(xué)法

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)存在問(wèn)題：難理解

難交流難跟蹤怕實(shí)操效果差學(xué)法分析——學(xué)情分析第5頁(yè)/共12頁(yè)教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教法學(xué)法教材分析教法學(xué)法教法學(xué)法

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)存在問(wèn)題：學(xué)法分析——學(xué)法指導(dǎo)解決思路：自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)交流法體驗(yàn)法探究法第6頁(yè)/共12頁(yè)教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教法學(xué)法教材分析教法學(xué)法教法學(xué)法

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)存在問(wèn)題：教法設(shè)計(jì)——教法手段解決思路：

用自我開(kāi)發(fā)的仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)，整合優(yōu)化教學(xué)資源，構(gòu)建可仿真、可檢測(cè)、可跟蹤、可交流的學(xué)習(xí)環(huán)境。第7頁(yè)/共12頁(yè)教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析教學(xué)過(guò)程教法學(xué)法5分鐘情景導(dǎo)入5分鐘確定任務(wù)15分鐘自主探究20分鐘仿真練習(xí)20分鐘實(shí)戰(zhàn)練習(xí)5分鐘任務(wù)提交5分鐘總結(jié)評(píng)價(jià)

15分鐘知識(shí)拓展

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)第8頁(yè)/共12頁(yè)教法學(xué)法教學(xué)反思教材分析教學(xué)過(guò)程教法學(xué)法

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)第9頁(yè)/共12頁(yè)教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)反思解決的難題推廣性實(shí)用、低成本、常態(tài)化。

局限性使用范圍僅限于本課程，平臺(tái)功能——有待完善。Diagram2提高學(xué)習(xí)效率促進(jìn)自主學(xué)習(xí)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)隨時(shí)跟蹤實(shí)訓(xùn)效果運(yùn)用信息技術(shù)彌補(bǔ)傳統(tǒng)項(xiàng)目教學(xué)局限反復(fù)學(xué)習(xí)與實(shí)訓(xùn)

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財(cái)產(chǎn)清查ACCOUNTANCY基礎(chǔ)會(huì)計(jì)第10頁(yè)/共12頁(yè)