2023年幼兒勞動節(jié)活動總結(jié)

第4頁共4頁2023年?幼兒勞動節(jié)?活動總結(jié)?為迎接“五?一勞動節(jié)”?的到來，讓?幼兒對“五?一勞動節(jié)”?有個深刻的?認識，引導?幼兒認識周?圍的勞動者?，萌發(fā)幼兒?熱愛勞動者?的情感。我?們中一班在?節(jié)日前夕開?展了“勞動?最光榮”的?主題活動。?希望通過此?活動，教育?孩子們從身?邊做起，從?小事做起，?好好學習，?練好本領(lǐng)。?活動通過?認識勞動節(jié)?；認識各行?各業(yè)不同階?層的勞動者?；認識勞動?工具；說說?我的爸爸媽?媽以及兒歌?和歌曲的形?式展開。接?著還開展了?有趣的親子?活動“我?guī)?你”，幫爸?爸或媽媽穿?衣服，體驗?勞動和為他?人服務(wù)的快?樂，展示了?學習雷鋒的?精神；在“?剝花生”親?子活動中孩?子們?yōu)榱俗?爸爸或媽媽?能盡快吃到?花生有的用?牙咬，有的?用手捏，有?的用手錘忙?的不亦樂乎?，爸爸媽媽?們吃的個個?笑的咧開了?嘴。此次?活動，讓孩?子們不僅了?解了各行各?業(yè)不同的工?作者對社會?的貢獻，同?時也知道爸?爸媽媽工作?的辛苦，激?發(fā)了幼兒愛?勞動的強烈?意識，更重?要的是孩子?們了解到了?“五一勞動?節(jié)”真正的?意義，體會?到勞動的不?易，感受到?了辛勤勞動?的光榮。?__幼兒勞?動節(jié)活動總?結(jié)（二）?再過兩天就?是五一勞動?節(jié)了，在這?個平凡的日?子里，老師?們深深意識?到勞動節(jié)是?一個重要的?節(jié)日資源，?是培養(yǎng)孩子?從小愛勞動?的良好開端?。于是，我?們大二班全?體教師和小?朋友向辛勤?工作在勞動?崗位上的人?們送上了節(jié)?日祝福，給?節(jié)日增添了?一道更美麗?的風景線！?首先，我?們向幼兒介?紹了五一勞?動節(jié)的來歷?，介紹了各?行各業(yè)不同?階層的勞動?者，并__?_幼兒進行?“各行各業(yè)?勞動人民”?的繪畫活動?，其次，_?__幼兒互?相談一談自?己父母的職?業(yè)，并說出?他們的辛苦?，讓幼兒深?知勞動是最?光榮的事情?，潛移默化?的培養(yǎng)幼兒?的勞動意識?。接著，我?們___幼?兒進行義務(wù)?勞動，如：?幫助老師擦?桌子、椅子?、洗抹布等?；最后，孩?子們學習了?歌曲《勞動?最光榮》，?還用靈巧的?小手做出了?一朵朵漂亮?的小花，送?給幼兒園中?各行業(yè)的人?，并祝勞動?者節(jié)日快樂?。此次活?動，孩子們?了解了各行?各業(yè)不同的?工作者對社?會的貢獻，?知道在生活?中如何運用?各行各業(yè)的?資源，激發(fā)?了幼兒愛勞?動的強烈意?識，更重要?的是孩子們?了解到了“?五一勞動節(jié)?”真正的含?義，感受到?了辛勤勞動?者的光榮，?激發(fā)了孩子?們對這些最?可愛人的愛?戴之情！?__幼兒勞?動節(jié)活動總?結(jié)（三）?籌備了近一?個月的由_?_文化站和?__鎮(zhèn)__?幼兒園聯(lián)合?舉辦的慶“?五一”親子?運動會在_?_年__月?__日上午?在__文化?站內(nèi)成功舉?辦，本次運?動會的口號?是：我運動?，我健康，?我運動，我?快樂。本?次運動會的?目的是激發(fā)?幼兒與家長?對體育運動?的熱愛之情?，增強體質(zhì)?，培養(yǎng)幼兒?勇敢堅強的?意志品質(zhì)；?其次，通過?玩游戲增進?幼兒與家長?之間的情感?交流。在?本次運動會?中，幼兒收?獲了快樂與?成功，家長?們收獲了童?貞，老師們?也從中獲得?了成就感本?次活動是以?孩子和家長?為主體，主?要體現(xiàn)了“?運動快樂”?這個主題，?所以我們各?級部在體育?游戲設(shè)計上?，都符合各?班年齡層次?及幼兒生理?和心理特點?，非常有趣?味性?；顒?當天，幼兒?與家長們都?玩的很開心?，讓幼兒感?覺到原來運?動是如此的?快樂。為了?籌備這次運?動會，__?文化站的職?工與__鎮(zhèn)?__幼兒園?的老師們都?十分辛苦。?因為運動會?開場舞蹈展?示，所以每?天都努力練?習，只為把?孩子們和自?已最好的一?面展現(xiàn)給家?長們。運動?會當天，老?師們都拿出?最好的狀態(tài)?，與孩子和?家長一起游?戲。很好的?向社會展示?了我園的體?育特色活動?成果和我園?教師的的良?好風采。?我們小班級?部玩的游戲?是《森林探?險》《袋鼠?運球》和《?接力云水》?，我們小班?的游戲目標?大多是鍛煉?幼兒的鉆爬?、投擲、蹦?跳、平衡能?力，在這些?游戲中，家?長與幼兒都?積極配合，?遵守規(guī)則，?并牢記友誼?第一比賽第?二的原則，?在會場上展?現(xiàn)了自己的?風采。此?次運動會給?了孩子們一?個展示自我?的機會，孩?子們在運動?會中學會了?競爭，學會?了堅持，學?會了為別人?喝彩。__?文化站在以?后會___?更多類似的?活動，給孩?子們更多的?鍛煉和學習?機會，相信?在以后的活?動中，我們?還會收獲更?多，孩子們?也會收獲的?更多。_?_幼兒勞動?節(jié)活動總結(jié)?（四）”?五一”勞動?節(jié)即將來臨?，對孩子進?行“以辛勤?勞動為榮”?是教育極好?的切入口，?為了讓幼兒?了解和懂得?尊重他人的?勞動，激發(fā)?幼兒的勞動?___，培?養(yǎng)幼兒的勞?動意識和勞?動能力，我?們開展了“?勞動真光榮?”的大帶小?活動，使幼?兒懂得勞動?最光榮的道?理。我們?結(jié)合小班幼?兒的年齡特?點和接愛能?力，為了讓?幼兒了解和?懂得尊重他?人的勞動，?與中班小朋?友結(jié)對開展?活動。首先?，我們向幼?兒介紹了五?一勞動節(jié)的?來歷，介紹?了各行各業(yè)?不同階層的?勞動者，并?說出他們的?辛苦，讓幼?兒深知勞動?是最光榮的?事情，潛移?默化的培養(yǎng)?幼兒的勞動?意識。其次?，我們__?_幼兒進行?義務(wù)勞動，?在哥哥姐姐?的帶領(lǐng)下來?到小花園里?拾樹葉；最?后，哥哥姐?姐帶領(lǐng)弟弟?妹妹感謝幼?兒園的老師?、阿姨，幼?兒園中各行?業(yè)的人，并?祝勞動者節(jié)?日快樂。培?養(yǎng)幼兒從小?懂得關(guān)心他?人，關(guān)心身?邊的事。為?了獎勵孩子?們的辛勤勞?動，孩子們?學還用靈巧?的小手做出